1、擁抱科研，砥礪前行大學(xué)時(shí)光美好而短暫， 一轉(zhuǎn)眼已過了三個(gè)年頭。 每回憶起這段時(shí)光， 既充滿感慨幻想著許多如果當(dāng)初，也感謝那個(gè)不甘墮落、一路前行的自己。一路走來，我經(jīng)歷過迷茫與困惑， 也感受過成就與欣喜， 最終它們都成為人生中一段難忘的經(jīng)歷。萬事開頭難初涉科研的時(shí)候， 步履維艱，依舊記得第一學(xué)年與幾個(gè)同學(xué)一起懵懵懂懂地申請(qǐng)項(xiàng)目，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室跟隨師姐學(xué)習(xí)。 首先是申請(qǐng)過程繁瑣， 光是國內(nèi)外研究進(jìn)展，就要閱讀十幾篇文獻(xiàn)，涉入未深的我們很多理論不了解，實(shí)驗(yàn)也似懂非懂，只能上網(wǎng)查找或者詢問師姐， 每天除了完成課業(yè)任務(wù)就心系于此，申請(qǐng)書與答辯PPT修改了數(shù)次。功夫不負(fù)有心人，最終項(xiàng)目被成功立項(xiàng)。然而真正艱難

2、的是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候：每周末在別人睡懶覺的時(shí)候， 我們就早早起床坐一個(gè)小時(shí)的公交從老區(qū)趕到新區(qū)； 在充斥著各種奇怪氣味的試劑柜里尋找試劑；在炎熱的夏天穿著厚重的實(shí)驗(yàn)服， 全副武裝汗流不止； 常常一忙幾個(gè)小時(shí)來不及喝一口水；中午只能輪流在桌子上趴一會(huì)養(yǎng)精蓄銳。也有過很多失誤， 有時(shí)候不小心計(jì)算失誤或者碰灑了樣品整個(gè)實(shí)驗(yàn)又要重新來過，經(jīng)常最后得到的數(shù)據(jù)與理論也是背道而馳。那段時(shí)間，我曾無數(shù)次捫心自問，我到底適不適合走科研這條路。的確，做科研并不是想象中那么高大上的一件事， 它建立在無數(shù)枯燥乏味的重復(fù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上；但它又非常考驗(yàn)人，既需要統(tǒng)籌兼顧，又需要注重細(xì)節(jié)，既要敢于嘗試，又要腳踏實(shí)地，既要有探索的

3、決心，又要做好長足奮斗的準(zhǔn)備。漸入佳境既然是自己的選擇， 無論如何都要堅(jiān)持下去。 在度過了一段比較艱苦的時(shí)光后，我漸漸對(duì)科研產(chǎn)生了一種親切的感覺， 于是在第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)之后， 又毫不猶豫選擇再申請(qǐng)一個(gè)。 大三搬了校區(qū)， 做實(shí)驗(yàn)終于不用來回奔波， 于是有更多時(shí)間投身于此，差不多一個(gè)星期有一半時(shí)間都會(huì)呆在實(shí)驗(yàn)室。 并且經(jīng)過大二一個(gè)學(xué)年的歷練，我漸漸適應(yīng)了做實(shí)驗(yàn)的感覺，上手也更加快速熟練。那段時(shí)間，經(jīng)常一早起來就去實(shí)驗(yàn)室， 做一天實(shí)驗(yàn)， 晚上回去的路上總覺得充實(shí)而滿足， 辛苦卻快樂。經(jīng)歷過后才忽然覺得， 真正喜歡一樣?xùn)|西， 是一件很純粹的事， 在這個(gè)過程中成長感悟，甘之若飴，心知且欣喜。苦中作樂做科

4、研雖然辛苦， 但我也體會(huì)到了收獲的快樂。 其中一個(gè)比較大的收獲就是學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。做實(shí)驗(yàn)相比于學(xué)習(xí)理論知識(shí)是更費(fèi)時(shí)間的， 如何能保證在有限的時(shí)間內(nèi)兼顧課業(yè)和實(shí)驗(yàn)， 甚至更多的東西。 我經(jīng)過調(diào)節(jié)安排， 把沒課的大段時(shí)間空出來做實(shí)驗(yàn)，小段時(shí)間寫作業(yè)， 一些不需要?jiǎng)幽X子的作業(yè)去實(shí)驗(yàn)室寫， 一些需要專心思考的作業(yè)去自習(xí)室寫， 一些費(fèi)時(shí)間的作業(yè)比如制作 PPT晚上回去加班， 早晨早起半個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)， 考試周前兩周停做實(shí)驗(yàn)。 調(diào)節(jié)好時(shí)間問題， 雖然一個(gè)星期有一半時(shí)間要呆在實(shí)驗(yàn)室，但是也沒有耽誤課業(yè)，期末仍然取得了不錯(cuò)的成績。另一個(gè)收獲就是學(xué)會(huì)了把理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)習(xí)更加深刻。古語有云：知之愈明，

5、則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。理論與實(shí)踐之間正是存在著這樣一種奇妙的關(guān)系。學(xué)習(xí)一種理論， 再去實(shí)踐它， 會(huì)有不一樣的收獲，兩者相互促進(jìn)，相得益彰。在我還沒有確定自己感興趣的研究方向之前，常根據(jù)這學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)選擇相關(guān)方向?qū)嶒?yàn)室，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)中去，對(duì)實(shí)驗(yàn)原理更加清楚，對(duì)知識(shí)的理解也更加深刻。舉個(gè)例子：有一次師姐將超凈工作臺(tái)紫外滅菌，但是滅完之后不讓我們馬上開燈做實(shí)驗(yàn)， 而是等了一會(huì)兒。我很疑惑，經(jīng)過師姐的提點(diǎn)， 想到了曾經(jīng)上課講過光修復(fù)， 它是 DNA損傷修復(fù)的一種方式，由 DNA光復(fù)活酶催化， 該酶需要光激活， 它能切除嘧啶二聚體之間的連鍵，從而修復(fù)由紫外照射而造成的損傷，

6、因此如果馬上開燈會(huì)激活細(xì)菌體內(nèi)的光修復(fù)，使殺菌作用減弱。 可見現(xiàn)實(shí)問題可以用理論知識(shí)解釋， 理論知識(shí)可以更好地指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)有所成大學(xué)三年，我進(jìn)入了三個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)室， 體驗(yàn)了不同的學(xué)術(shù)氛圍與實(shí)驗(yàn)體系，從不同角度加深了對(duì)生物學(xué)的理解， 也更加熱愛這門科學(xué)。 通過做科研， 我學(xué)到了許多實(shí)驗(yàn)技術(shù)， 很多實(shí)驗(yàn)已經(jīng)可以獨(dú)立上手， 同時(shí)科研能力得到提高， 科研素養(yǎng)也有所增進(jìn)。更重要的是，它養(yǎng)成了我耐心細(xì)致、鍥而不舍的品性。得益于此，最終我以專業(yè)第一的成績保送到了復(fù)旦大學(xué)， 如愿進(jìn)入理想的實(shí)驗(yàn)室，開始一段新的征途。擁有夢想是一件很棒的事，它會(huì)讓我時(shí)刻記得：我是誰，我在哪，我要干什么。未來的我，還要不斷努力，勇攀高峰，在科研之路上不畏艱辛，砥礪前行。大學(xué)，是生命中最美好年華的縮影，告別了這段經(jīng)歷，前方還有無限可能。人生，是一場又一場美好事物的追逐，我們?cè)诒寂苤谐砷L、蛻變，成為更好的自己，無論坎坷歧路，還是風(fēng)雨迷霧，初心不變，可得始終。作者簡介： 梁霄，女，漢族， 1995 年 8