小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)_第3頁
小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)_第4頁
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1、小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)我校根據(jù)*區(qū)委、區(qū)教育局開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 活動的相關(guān)文件精神及要求,結(jié)合實際,通過組織集中學(xué) 習(xí)、自學(xué)、撰寫心得體會、召開座談討論、舉辦專題講座 等活動,有效推動了我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入 開展。做到了工作緊張有序,計劃周密,目標明確,思路 清晰,踏實認真,注重效績,取得了良好的學(xué)習(xí)調(diào)研效果。 現(xiàn)將第一階段工作開展情況總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,落實責(zé)任。教體局召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會以 后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為當(dāng)前工 作的頭等大事,及時召開支委會,研究制定了*實驗小 學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活

2、動的實施方案,成立了 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。9月25日上午召 開了全體黨員參加的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大 會,宣布了*區(qū)第三批開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活 動工作方案、區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組及下 設(shè)辦公室成員名單和學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組, 校長毛學(xué)功做了重要講話和部署。按照實施方案,各級領(lǐng) 導(dǎo)班子成員帶頭深入基層,聽取員工的意見和建議,緊緊 圍繞師德建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校發(fā)展、家校聯(lián)系等主題開展解放思想大討論,廣泛征求群眾意見,廣開言路,為分二、加強學(xué)習(xí)、形式多樣,力求實效。為使學(xué)習(xí)活動開展得更加生動有效,努力在全體黨員 干部中形成一個積極學(xué)習(xí)、認真思考

3、的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校釆 取了集中教育與個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相 結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合的方式,為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā) 展觀搭建了不同的學(xué)習(xí)平臺。真正做到活動有目標、有內(nèi) 容、定時間、定地點,有主持人,人人有記錄,讀書筆記 均達1.5萬字以上,參學(xué)率達100%;組織全體黨員集中學(xué)習(xí) 六次,黨員參學(xué)率達1 00%以上,每人撰寫了兩篇篇心得 體會,學(xué)校結(jié)合實際在公告欄專門設(shè)立了學(xué)習(xí)園地,給廣 大黨員提供了一個良好的學(xué)習(xí)交流平臺。通過大學(xué)習(xí)、大 宣傳、大討論、大造聲勢,營造了良好的氛圍。組織全體 黨員原原本本學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編和毛澤 東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展二本書,以及黨的十七 屆四

4、中全會、區(qū)委書記劉湖鏡同志和區(qū)委副書記、代區(qū)長 王自文同志分別在區(qū)委七屆八次全體(擴大)會議上的講話 等,自學(xué)六個“為什么”和洛陽市第三批學(xué)習(xí)實踐科 學(xué)發(fā)展觀活動輔導(dǎo)讀本。黨員思想再次受到熏陶。領(lǐng)導(dǎo)班 子進行3次專題討論學(xué)習(xí),并相互交流了學(xué)習(xí)體會。認真 做好讀書筆記和心得體會。學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)了筆記本,供黨員整理學(xué)習(xí)筆記,記錄學(xué)習(xí)心得,對照科學(xué)發(fā)展觀進行自 查,發(fā)現(xiàn)并彌補自身工作中的不足,確保學(xué)習(xí)活動取得實 效。今后,我們將在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進一步深入 扎實地學(xué)好兩個讀本,進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解,更 好地用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想、明辨是非、更新觀念,提高 運用科學(xué)理論解決實際問題的能力,為

5、更好地貫徹落實科 學(xué)發(fā)展觀打下堅實的思想基礎(chǔ)。三、開展專題調(diào)研,注重在實際工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀。開展專題調(diào)研,在解決實際問題上下功夫。我校始終 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校中心工作,開展科學(xué)發(fā)展 觀調(diào)研活動。學(xué)校班子成員分工負責(zé),通過召開座談會、 走訪等各種形式展開調(diào)研,充分聽取群眾對工作的意見或 建議,始終將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動貫穿于工作中的各 個環(huán)節(jié),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,真正做到了邊學(xué) 邊整邊改,學(xué)習(xí)與工作相互促進,真正將科學(xué)發(fā)展觀的理 論落到了實處,用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作,著力破解發(fā)展 難題,在解決我校突出問題、健全改革體制機制和促進工 作上取得了一定的成效,學(xué)校勞動紀律、校園

6、文化建設(shè)和 提高管理實效是在調(diào)研中整改的主要問題。四、立足學(xué)校,深刻理解學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的通過學(xué)習(xí),我校全體黨員對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動 的內(nèi)涵和意義有了進一步的理解,黨組織建設(shè)和黨員隊伍 建設(shè)取得了明顯的成效,教師工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,學(xué) 習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,促進了我校各項工作的順利開展。但是 工作中我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔愫捅∪醐h(huán)節(jié),主要是:個別 黨員對開展學(xué)習(xí)實踐活動重要性的認識還不夠深刻、不夠 到位,學(xué)習(xí)的自覺性和主動性還有待于增強等,這都需要 我們在下一步的學(xué)習(xí)實踐活動中,引起高度重視,確實采 取有效措施,認真加以解決。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動告一段落,我們將以學(xué)習(xí)調(diào) 研階段取得的成效為依托,繼續(xù)發(fā)揚與時俱進的精神,勵 精圖治,奮發(fā)進取,把廣大黨員在學(xué)習(xí)實踐活動中激發(fā)出 來

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