1、幼兒園中班踏青活動(dòng)方案這是一篇由網(wǎng)絡(luò)搜集整理的關(guān)于幼兒園中班踏青活動(dòng)方案的文檔，希望對你能有幫助。幼兒園中班踏青活動(dòng)方案一活動(dòng)名稱：美麗的公園活動(dòng)地點(diǎn)：迎澤公園活動(dòng)時(shí)間：4、18早晨9： 00出發(fā)活動(dòng)目標(biāo)：1感受春天的變化，了解周圍環(huán)境的變化。2體驗(yàn)合作游戲的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒了解春游的準(zhǔn)備、接送車5輛活動(dòng)過程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒收拾自己的物品，做好春游準(zhǔn)備。談話活動(dòng)，了解春游注意的事項(xiàng)。二、基本活動(dòng)1、組織幼兒觀察春天的主要特征。引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了，人們的衣著也穿得變少了，草也長出來了, 各種各樣的花也開了。2、組織幼兒做游戲。教師講解游戲的方法，知道游戲規(guī)則。幼兒開展游戲活動(dòng)。3、幼

2、兒自山組合進(jìn)行會(huì)餐活動(dòng)。三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1、乘車到迎澤公園。2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識春天的主要特征。3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。4、幼兒自由組合進(jìn)行活動(dòng)。四、延伸活動(dòng)主題繪畫“快樂的春游”幼兒園中班踏青活動(dòng)方案二春回大地，生機(jī)盎然，春天終于來了。看呀，道路邊的樹木已長出綠芽, 家中盆栽的花草也開始釋放一個(gè)冬天所儲藏的活力，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，生命是如此 奇妙地在春天復(fù)蘇。徜徉在鄉(xiāng)間的小路上，摘兒束野花，或者挖些野菜，保持一 顆春天般的.心。而此時(shí)也正是春游的好時(shí)節(jié)，何不趕快行動(dòng)呢！活動(dòng)LI標(biāo)：1、通過春游踏青活動(dòng)，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活， 同時(shí)感受春天的氣息。2、讓幼兒在與大自然

3、的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。活動(dòng)時(shí)間：2016、4、14活動(dòng)地點(diǎn);濱河綠地、濱河廣場活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識。2、幼兒自備食物、水及書包。安全措施:1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是各班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒 出游的安全工作。負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。配班主任負(fù)責(zé)照顧好幼兒 出游的護(hù)理工作。，保障出游的安全工作。2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，特別是河邊防落水，增強(qiáng)幼 兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。3、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事惜。4、全體幼兒必須背好書包。穿運(yùn)動(dòng)鞋。5、游覽活動(dòng)

4、時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。6、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。樹立幼兒園的良好形象。7、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?；顒?dòng)流程：春天是郊游的好季節(jié)，在這春光明媚的日子里，為了讓孩子們更好地走進(jìn) 春天，感受春天的美，我們美晨幼兒園中班年級組組織孩子外出春游。4月14日 上午8點(diǎn)50分，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍引起了路人的注目，孩子們象春天的小鳥，一 路說著、唱著，喜悅之情蕩漾在每一張小臉上。本次春游活動(dòng)以“安全第一”為原則，在保證幼兒玩得開心、身心得到健康 和諧發(fā)展的同時(shí)，也感受到春天所帶來的美好感受。教師們一起制訂了詳細(xì)活動(dòng) 方案。在春游之前，老

5、師對活動(dòng)場地實(shí)地考察，檢查各個(gè)路段，對比較危險(xiǎn)的路 段做到心中有數(shù)。在途中，對沒有交警勘察的兒個(gè)路口嚴(yán)加控制，老師們站在路 中為幼兒保駕護(hù)航，確保幼兒的路途安全。到達(dá)LI的地后，各班教師有LI的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動(dòng): 摸一摸路邊的小草、看看柳樹發(fā)出了綠綠的嫩芽，踩一踩松軟的泥土、觀看河邊 釣魚的人們，聞一聞花兒的清香在孩子們的強(qiáng)烈要求下還游玩了濱河綠地的 大型玩具，看著他們玩得那么開心，我們覺得一樣的玩具在不一樣的場地玩的感 受也是不一樣的。跑累了、玩累了，孩子們一起坐在草地上，相互品嘗自己帶來 的食物，還把好吃的東西送給同伴以及老師吃，這讓我們體會(huì)到孩子們對老師深 深的愛意，

6、也從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。一群群天真可愛的孩子們在濱河風(fēng)景區(qū)留下了他們童真的腳步之后，10： 40分，幼兒安全返回幼兒園，順利完成了此次春游活動(dòng)?；顒?dòng)反思：我們盼望已久的春游活動(dòng)終于在今天落下帷幕。我們今天似乎別幸運(yùn)， 陽光明媚，風(fēng)和日麗，真是春游的好時(shí)節(jié)。我們美晨幼兒園中班年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體，在外出時(shí)大家相互 照顧，相互關(guān)心。孩子們真正體驗(yàn)到讓他人幸福快樂才是真正美好生活的含義。 身教重于言教，孩子們在成人的感染和熏陶下，他們能夠感受做人的道理和真諦!教育在生活中來，乂回歸生活。今天僅僅一次春游活動(dòng)，卻能讓孩子們在 玩中學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的知識和做人的道理。這次活動(dòng)

7、是一節(jié)生動(dòng)、有效 的戶外課堂。孩子們在拓展訓(xùn)練中體驗(yàn)到什么是挑戰(zhàn)，體會(huì)到智慧和勇氣同在;合 作和分享并存。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)、鍛煉了孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立做事的能力。也讓孩子能 夠獨(dú)立面對困難、問題。并能獨(dú)立解決。這些正是幼兒園的小朋友所應(yīng)具備的素 質(zhì)。接下來的教育教學(xué)，我們也將教育導(dǎo)向到這方面。讓孩子在幼兒園，能夠提 高自身的獨(dú)立性，輕松快樂地成長。遠(yuǎn)足歸來，我感觸最深的是，孩子們在活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的那種團(tuán)結(jié)、謙 讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長大了，離展翅高飛的那一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？幼兒園中班踏青活動(dòng)方案三活動(dòng)地點(diǎn)：中班各班級活動(dòng)策劃：中班組全體教師活動(dòng)范圉：中班年級組 活動(dòng)H標(biāo)：1. 在外出春游活動(dòng)

8、中進(jìn)一步感受春天的美景，感知春天的季節(jié)特征。2通過參觀青陽嘉茂國際花鳥園景點(diǎn)，感受家鄉(xiāng)美麗的自然環(huán)境，產(chǎn)生愛 家鄉(xiāng)的情感。3. 在活動(dòng)中學(xué)習(xí)分享、合作、禮貌、謙讓，懂得愛護(hù)花鳥園環(huán)境。活動(dòng)準(zhǔn)備：1發(fā)放春游告家長書，寫明活動(dòng)有關(guān)配合事項(xiàng)。2. 活動(dòng)前教師了解嘉茂國際花鳥園的景點(diǎn)。3請家長幫助幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)實(shí)的小背包，內(nèi)放飲料和少許點(diǎn)心。4教師帶好通訊工具、消毒棉花、創(chuàng)口貼、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。活動(dòng)過程：1. 啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。師：“你聽說過青陽嘉茂國際花鳥園嗎?想一想花鳥園里有些什么?今天，老 師要帶領(lǐng)小朋友一塊去青陽嘉茂國際花鳥園春游，去看看春天來了，花鳥園里有 了哪些美麗的景色?”2. 全體幼兒在幼兒園門口集中上車，驅(qū)車前往目的地。3. 參觀青陽嘉茂國際花鳥園。(1) 參觀花卉園，教師簡單介紹花卉的相關(guān)知識。(2) 參觀鳥園，教師介紹各種各樣鳥的相關(guān)知識。(3) 帶領(lǐng)幼兒自山觀賞，感受春天的美景。4. 自助野餐活動(dòng)。(1) 各班組織游戲活動(dòng)。(2) 幼兒品嘗食物，體驗(yàn)分享的快樂。5. 結(jié)束半日旅游，返園吃飯休息，下午正常上課。6. 活動(dòng)后組織幼兒總結(jié)交流春游的所見所聞?；顒?dòng)反思：青陽嘉茂國際花鳥園，是我們這次春游的口的地。來到這