1、 5 小數乘法和除法第7課時 小數乘小數（2）課時目標課時目標1.掌握小數乘法的計算，知道在積里點小數點而位數不夠時，在前面用0補足；能用豎式正確計算小數與小數相乘的積。2.進一步理解小數與小數相乘的計算原理，感受知識間的聯系，積累計算方面的經驗，提高計算能力。一、問題引入0.154.8的積是幾位小數？在哪里點小數點？當積的位數不夠時該怎么辦？0.0154.8呢？二、互動新授8 8 小明在陽臺上擺放了一個花架，它的底面是邊長0.28米的正方形。這個花架的占地面積是多少平方米？0.280.28 （ ）0.280. 2842265487一共四位小數四位小數0在前面補00 .0.0784平方米在積里

2、點小數點時，位數不夠的，在前面用0補足。三、鞏固練習1.你能給下面各題的積點上小數點嗎？0.0.00.0三、鞏固練習2.0.670.1310276178.0.087106 71 30.000.090.84657.0.075608 40 90.00三、鞏固練習1.020.760.77520.322.050.65621641257.10 27 60.70701451065.20 53 20.606三、鞏固練習0.04514 0.630.190.250.047508154036.04 51 40.05983574.01 92 50.00三、鞏固練習3.一塊長方形鋁板，長0.85米，寬0.6米；一塊正

3、方形鋁板，邊長0.72米。哪一塊鋁板的面積大？大多少平方米？0.850.60.51（平方米）0.720.720.5184（平方米）0.51840.510.0084（平方米）答：正方形鋁板的面積大，大0.0084平方米。四、課堂小結通過這節課的學習，我們知道了：不管是小數乘整數，還是小數乘小數，都是先用整數乘法進行計算，再看乘數中一共有幾位小數，最后從乘得的積的右邊起數出幾位，點上小數點。尤其要注意，在積里點小數點時，位數不夠的，要在前面用0補足。謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖

4、鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環境下獨環境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動