1、一年級上冊班主任計劃4篇 一年級上冊班主任計劃第1篇 我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下： 一、常規教育方面 為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中

2、能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時到處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規,小學生守則和小學生日常行為規范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",特地負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學生,準時進行點撥,指導,加強教育。 2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等

3、重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如：可以利用校園電視節目,故事會和流淌紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。 4、對于學生的書寫讀的姿態,我將采用"我的姿態最棒"的活動進行監督,并在課堂上隨時提示與幫助。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 首先師生共

4、同制定班規班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。 2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游玩,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提示學生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。 3、路隊紀律

5、為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊狀況,準時監督,準時管理。 三、衛生方面 講究衛生很重要。俗話說“病從口入”。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。 1、個人衛生:要求衣著干凈,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,準時打掃衛生的同學或小組,進行嘉獎.同時利用花草美化環境,

6、并進行愛惜環境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.。 五、活動方面 結合大隊部及重大節日開展系列活動，如：“規范在我心中”、我對綠葉許心愿、勞動最光榮、祖國媽媽我愛您、尊老愛幼記心中、我心中的秀麗世界、講誠信故事比賽、怎樣幫助殘疾人、衛生習慣要養成、我談祖國統一、新年新期望等活動。 六、其他方面 班級管理中還應注意個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力

7、,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級連續開展各種活動。如:“誰是將來小明星”等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分熬煉自己,提高學生的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。 這學期,我將會蹲下身子和學生說話,專心去交流,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。 一年級上冊班主任計劃第2篇 一、基本狀況 本學期我擔當一年

8、級xx班的班主任兼語文教學工作，本班共有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。剛剛踏入一年級的小朋友，對于學校的日常生活和學習不太適應，學校的規章制度對于他們來說是生疏的，因此班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。對學生進行常規教育，幫助學生明確學習目的，培育學生的基本生活自理能力、行為習慣，在教育工作中，進行系統化、程序化、人性化、生活化的管理，為學生以后的學習生活打下良好的基礎。眾所周知，一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期，對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都特別重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任，我愿虛心學

9、習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級布滿活力與創新，為了讓他們得到全面發展，特制定班主任工作計劃如下： 二、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素養教育。努力提高教育質量，培育德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。本學期班級工作的重點是對學生進行常規訓練和安全教育，養成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。 三、主要工作及目標 (一)時時到處向學生進行有針對

10、性的常規教育 1、充分利用班會的時間學習一日常規，小學生守則和小學生日常行為規范，使學生在日常學習生活中漸漸養成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動，以督促學生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學生，準時進行指導，加強教育。 2、由于一年級學生年齡較小，還不會自主游玩，所以教師要在課間時指導學生有序開展游玩活動。 3、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。 4、合理利用升旗儀式、重大節日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國

11、主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 5、在班級衛生方面，首先培育學生的維護意識，引導他們愛惜校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次，指導學生學習簡潔的勞動方法，培育愛勞動、會勞動的意識。 (二)學會學習方面： 1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開頭指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監督到位，以便學生盡快養成好的學習習慣。 2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意

12、義。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。 (三)班級環境方面： 1、依據學生的年齡特點，努力營造公平、和諧、進取的班級氛圍。 2、班級環境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要。努力培育學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開頭滲透。通過評比、嘉獎等措施，養成學生愛讀書的好習慣。 2、制訂小干部培訓計劃，盡快培育一批得力助手，協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。 3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯系。 4、重視后進生管理工作，

13、落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成果，關注他們的成長，以心換心、熱忱關愛，多表揚鼓舞，使他們取得進步。 5、專心完成學校安排的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培育學生的各種能力和素養。 四、詳細工作措施 1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時到處向學生進行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹小學生日常行為規范和小學學生在校一日常規，細化規范內容，注意學生良好道德行為習慣的養成教

14、育。注意在班級內樹立各方面的良好榜樣。 2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，準時反饋準時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 3、加強班級規范化建設，創設美麗的學習環境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。 4、加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持協作，并準時告知家長學生在校狀況和應留意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。 5、協作學校組織豐

15、富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素養。 6、開發學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。 7、重視培育健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素養方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。 8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全學問教育。在平常多深入了解學生，準時發覺問題，鏟除隱患，確保學生安全。 還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去交流，用觀賞的眼光查找孩子身上的每

16、一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 五、詳細工作支配 九月 1、愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。 2、引導學生開展基本的常規活動。 3、加強安全教育。 4、結合教師節開展尊敬老師教育活動。 十月 1、對學生進行文明禮儀教育。 2、愛惜圖書，培育閱讀意識。 3、結合國慶節開展愛國教育活動。 十一月 1、運用評比、嘉獎機制強化常規訓練。 2、運用評比、嘉獎機制培育學生的讀書興趣。 3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。 十二月 1、專心學習，養成良好的學習習慣，預備期末復習。 2、圍繞元旦開展活動。 一月 1、做好期末復習工作，迎接期末考試。

17、 2、做好班級各項總結工作。 3、做好假前的安全教育工作。 一年級上冊班主任計劃第3篇 一、指導思想 根據“三個代表”重要思想和中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的要求，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。切實加強少年兒童的道德建設，提高他們的綜合素養，為素養教育的全面推進服務，為少年兒童的健康成長服務。 二、主要工作及措施 1、以五項競賽為主線，連續貫徹Y市小學生日常行為規范和蕭王廟中心小學學生在校一日常規，細化規范內容，引導學生對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。著重加強學生日常行為習慣的教育，促進良好的班風、學風的永盛。 2、專心貫徹愛國主義實施

18、綱要，采取讀愛國書，看愛國電影，唱愛過歌曲，開展“偉大的民族精神”讀書活動，樹立“了不起的中國人“的思想，激發學生的愛國熱忱。 3、協作學校，搞好對學生的日常行為進行規范和考核，力爭在大隊部的評比中取得好成果。 4、努力創造條件，采取有利措施讓學生到家庭、學校、社會、大自然中去體驗。形成學校、家庭、社會共同參與的局面。 5、加強自身建設，樹立“以人格樹人格”的管理理念，增加教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責任感，注意少先隊理論研究，積極撰寫少先隊論文。 6、利用晨會、班會、黑板報等形式，加強對學生的安全教育。 四、詳細工作支配 九月份： 1、制定中隊計劃 2、布置教室，美化班級 3、

19、班報刊出 4、加強行為習慣的教育 5、五項競賽開頭 6、第一期班報刊出 十月份： 1、慶祝國慶節 2、建隊節活動 3、第二期班報刊出 十一月份： 1、講故事比賽 2、野炊活動 3、第三期班報刊出 十二月份： 1、迎元旦大合唱比賽 2、第四期班報刊出 一月份： 1、慶祝元旦 2、支配寒假工作 一年級上冊班主任計劃第4篇 一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期，對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。所以大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個主角就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與職責心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級布滿活力與創新，為了讓他們得到全面發

20、展，特制定班主任工作計劃如下： 一、班級基本情景： 我班共有學生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純凈和善可愛。可是孩子年齡小，自理自制本領弱，在幼兒園理解的教育與學校教育是有很大不一樣的。為了讓孩子更快的適應學校生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。 二、基本工作資料： (一)搞好日常管理工作，組織和建立班團體。 1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。 2、訓練學生的團體意識，參與各項團體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。 3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。 4、建