1、外研版九年級上冊各單元重點短語、句型、語法全匯總外研版|九年級上冊各單元重點短語/句型/語法全匯總，收藏！為大家帶來【外研版】九年級上冊各單元重點知識匯總，大家一定要好好收藏哦module 1短語1. 從出來   get out of .2. 在的頂上    on top of .3. 期望   look forward to . 4. 穿過   go through5. 朝望過去   look across6. 同意   agree

2、with7. 在我看來   in my opinion8. 多于  more than9. 無數的   millions of10. 加入   join in句型1. be not sure. 對不確定2. there be nothing to do. 沒有什么可以3. there be no sign of . 沒有跡象4. i think. 我認為5. its about .wide and .high. 大約多寬多高。重點語法module 2短語1. 末尾   the end 

3、of 2. 去野餐  have a picnic3. 擺餐桌  lay the table4. 聚在一起  get together5. 倒數   count down6. 取決于  depend on7. 一就  as soon as8. 對表示感謝  give thanks for.9. 大量  plenty of 10. 的開始  the s

4、tart of . 11. 也  as well12. 度假   take a vacation 句型1. it is a time for .是的時候了。2. is there anything special.有什么特別的事情嗎？3. teach sb how to do.教某人怎樣做4. i hope that.我希望重點語法一、不同身份1. 表示主從句的動作同時發生或幾乎同時發生時，這類連詞(組)有：when, while, as soon as。例如：when i felt hungry, my

5、 friend gave me a hamburger. while i was working, my mother called me. xiaoming let me know as soon as he bought the tickets.2. 表示主從句的動作先后發生時，這類連詞有：before, after。例如：the thief had run away before the police arrived. after you finish the task, i will send you a present.3. 表示主句

6、動作為可持續性時，即主句謂語動詞為持續性動詞，這類連詞有：until, since。例如：i watched tv until my father came back. she has saved money since she got the job.二、時態呼應在時間狀語從句中，主句和從句之間的時態呼應問題一般分下列三種情況：1. 當從句表示“將來”的意義，用一般現在時，主句用一般將來時，即“主將從現”原則。例如：shell be angry when she sees the broken window.2. 主句是祈使句，時間狀語從句用一般現在時。例如：turn off th

7、e tap when you brush your teeth.3. 主句是一般過去時，時間狀語從句也要用與過去相應的時態。例如：he was fond of drawing when he was a child.module 3短語1. 為而死  die for.2. 得知  learn about3. 放棄  give up4. 獨自地  on ones own5. 感到驕傲  be proud of6. 足夠好  good enough7

8、. 那時  at that time8. 最后 in the end9. 并且 as well as10. 死于 die of11. 照顧 take care of 12. 又一次 once again13. 需要 in need of 14. 不得不 have to句型1. one of the best. 最好的之一2. manage to do. 設法做3. start doing. 開始做4. stop doing. 停止做重點語法 because 作連詞，意為“因為”，表示必

9、然的因果關系，語氣較強，通常放在主句之后，若需強調則放在主句之前，常用來回答疑問詞“why”提出的問題，例如：we have to play inside because it is raining.因為下雨，我們不得不在屋里玩。 so 可以引導結果狀語從句，但是 so 和because不能同時使用，例如： haste makes waste, so be careful as you work.欲速則不達，所以工作時要仔細。 so that 引導的目的狀語從句中通常帶有 can, could, may, might, should 等情態動詞。so that 引導的從句在

10、主句后，從句前不用逗號，例如： i stay on so that he may not feel lonely.我留下來以使他可能不會感到孤獨。module 4短語1. 叫醒  wake up2. 關掉  turn off3. 擔心  be worried about4. 出差  on business5. 整天  all day long 6. 依靠  depend on7. 厭煩  be bored with 8. 照顧  loo

11、k after9. 許多  plenty of10. 兩個  a couple of11. 注意 be careful with 12. 整理  tidy up13. 不善于  bad at14. 玩得開心  have fun15. 請求  ask.for.句型1. so.that. 如此以至于2. be about to. 即將3. i am sure that. 我確定4. unable to do. 不能做重點語法 so.that.意為“如此以至于 ”，so 后接形容詞或副詞的原級，表示程度，tha

12、t 引導的是結果狀語從句，例如：he has so many friends here that he doesnt feel lonely at all. 在這兒他有很多朋友以至于他一點也不感到孤獨。 although / though 作連詞，意為“雖然；盡管；然而”，引導讓步狀語從句，例如：i exercised for half an hour though i was a little bit tired today. 盡管我今天有點累，我還是鍛煉了半個小時。although / though 引導讓步狀語從句時，不能與 but 同時

13、使用，但可以與 yet, still 連用。module 5短語1. 處于困境  in trouble 2. 比如  for example3. 和比較  compare. with.4. 吵鬧；喧嘩  make a noise5. 隔壁；相鄰  next to6. 用填充  fill.with7. 期待  look forward to8. 不僅而且 as well as 9. 注意  pay atten

14、tion to10.  發現；查明  find out 11. 得知 learn about 12. 所有年齡段的 of all ages13. 全世界  in the whole world句型1. its against . 這是違反2. thats no good. 那樣不好。3. no wonder . 難怪重點語法：if 從句 1：if 從句 + 祈使句1. 結構： “if 從句 + 祈使句”意為“如果，就 / 要”。2. 用法： “if從句+祈使句”結構中，if引導的從句可以放在主句之前，也可

15、以放在主句之后。 if 從句在前時，主從句之間必須用逗號隔開。 主句是祈使句，if 從句要用一般現在時。例如：if you want to leave, drive slowly. 如果你想走，慢點開車。stay at home if it rains. = if it rains, stay athome. 如果下雨，你就待在家。表示禁止的結構1. “no + 名詞 / 動名詞！”句型常用于公共場合的提示語，意為“禁止，不準”。例如：no smoking! 禁止吸煙！no burning!禁止煙火！2. dont + 動詞原形.例如：dont jump. 不準蹦跳。module 6短語1.

16、而不是  instead of2. 養成的習慣  get into the habit of3. 志愿工作  volunteer work4. 出毛病  go wrong5. 試用  try out6. 生某人的氣  be angry with sb7. 零花錢  pocket money8. 達成協議  make a deal9.  一就 as soon as10. 拜訪（某人的家） come around

17、0;11. 至少  at least12. 自豪  be proud of 13. 在的結尾  at the end of 14. 放棄  give up 15. 不再  no longer 句型1. want to do . 想做2. thats not the point. 那不是我想說的。3. decide to do . 決定做4. i am not sure whether. 我不確定是否5. offer to do. 自愿做重點語法：if 從句 + 一般

18、將來時if 從句 + 含情態動詞的一般現在時【總結】if 引導的狀語從句表示某種假設的條件，主句則表示因為這種條件而導致的結果。一般來說，這種結構中的從句如果用一般現在時態，主句的謂語多用一般將來時或“情態動詞 + 動詞原形”。module 7短語1. 順便說  by the way2. 逃跑  run away3. 為付出代價   pay for4. 那時  at that time 5. 全世界  all over the world6. 尋找  lo

19、ok for7. 長大  grow up8. 有意義；合情理 make sense 9. 加入 join in 10. 與其說是不如說是 more. than. 11. 陷入困境 get into trouble 12. 害怕 be afraid of13. 在中間 in the middle of 14. 充滿 be full of15. 一段時間  for a time 句型1. it is thought to be. 人們認為2

20、. whats up 怎么了3. what do you think of . 你認為怎么樣？4. as.as 和一樣5. be surprised to do. 做感到驚訝6. be pleased to do. 做很開心重點語法一、一般現在時被動語態概念及構成一般現在時被動語態表示現階段經常性、習慣性的被動動作，由“主語 + is / am / are + 動詞過去分詞 + by + 動作執行者”構成，無需說明動作執行者時可省去 by + 動作執行者，句中主語就是原主動語態的賓語，動作執行者就是原主動語態的主語。is / am /are 由主語的單復數形式和人稱而定。二、一般現在

21、時被動語態句型變換方法一般現在時被動語態句型變換緊緊扣住 is/am/are 進行，一般疑問句將 is / am / are 提至句首，特殊疑問句的被動語態由特殊疑問詞 + 一般疑問句的被動語態構成，否定句在 is/am/are 后面加 not。module 8短語1. 面對事實   face the truth 2. 遭受  suffer from3. 放棄  give up 4. 第一名  first place5. 跳高  the high

22、 jump6. 代表；是的縮寫 stand for7. 絕不；不可能 no way8. 創辦；建立 set up 9. 為感到自豪、驕傲 take pride in 10. 為喝彩 cheer for 11. 同意 agree with句型1. was encouraged to do. 被鼓勵做2. if my memory is correct. 如果我沒記錯的話3. stop sb from doing. 阻止某人做4. be compared with. 被和比較5. youve got no c

23、hance! 你們沒機會了！6. thats no excuse! 那不是借口！重點語法1.一般過去時的被動語態的陳述句結構為“主語 + was/were + 動詞過去分詞 + 其他”,例如：my report was finished on time. 我按時完成了報告。2. 一般過去時的被動語態的否定句結構為“主語 + was/were not + 動詞過去分詞 + 其他”，例如：my bedroom was not cleaned yesterday. i forgot it. 我的臥室昨天沒打掃，我忘了。3. 一般過去時的被動語態的一般疑問句結構為“was

24、/were + 主語 + 動詞過去分詞 + 其他”，例如：was the little girl saved by the policeman 那個警察救了那個小女孩嗎4. 一般過去時的被動語態的特殊疑問句結構為“特殊疑問詞 + was /were + 主語 + 動詞過去分詞 + 其他”，例如：who was the telephone invented by? 電話是誰發明的？module 9短語1. 瀏覽  look through2. 用手  by hand3. 張貼  put up4. 照相  t

25、ake photos5. 存儲卡  memory card6. 代替  instead of7. 一次  at a time 8. 結果  as a result 9. 收到的來信  hear from10. 數千的  thousands of11. 照顧  take care of 12. 在二十世紀  in the twentieth century 13. 大量  a large amount of句型1. start to do sth

26、開始做某事2. have the chance to do sth 有機會做某事3. allow sb to do sth 允許某人做某事重點語法一般將來時的被動語態的兩種形式：1、主語 +will be + 動詞過去分詞：變為否定句時，在 will 后加 not；變為一般疑問句時，將 will 提到句首；2、主語 +am/is/are + going to be + 動詞過去分詞：變為否定句時，在 am/is/are 后加 not；變為一般疑問句時，將 am/is/are 提到句首。3、特殊疑問句的被動語態是特殊疑問詞(組) + 一般疑問句的被動語態。module 10短

27、語1. 根據  according to 2. 寫日記  keep a diary3. 去騎馬 go horse riding4. 擔心 worry about5. 在陽光下 in the sun6. 來自 come from 7. 使離開 keep away 8. 從 剪去 cut . off 9. 到處 all over 10. 從 刷去 brush . off 11. 那里 over there12.

28、 此刻  at the moment 13. 在田地里  in the fields 句型1. thats why.   那就是為什么2. be surprised at  對感到驚奇重點語法：定語從句通常放在先行詞的后面。以上例句中的定語從句均由 that 引導，that 稱為引導詞。that 在定語從句中作 主語，且 that 不能省略，例如：i dont know the girl that is standing at the gate.我不認識站在門邊的那個女孩。that 在定語從句中做賓語，且 that

29、 可以省略。例如：the story (that) i read in the newspaper is about a common teenager.這個我在報紙上讀到的故事是關于一個普通青年。由這句話也可以看出that 引導的定語從句可以修飾表示物的詞；that 引 導 的 定 語 從 句 還 可 以 修 飾 表 示人 的詞，例如：i still remember the nice boy (that) i met in guizhou years ago.我任然記得一年前我在貴州遇到的可愛男孩。module 11短語1. 讀出  read out

30、2. 保護免于  protect . from .3. 即使  even though4. 順便  by the way5. 數千的  thousands of6. 和比較  compare . with7. 有機會  be in with a chance8. 非常  more than 9. 頒獎  present the prizes10. 滿意于  be pleased with 11. 試用  try out12.

31、遠離  far from13. 一般準則  general standard句型1. it doesnt matter. 沒關系。2. what about . 怎么樣？3. i am sure . 我確信4. manage to do . 設法完成5. congratulations to sb 向某人表示祝賀重點語法由 which 引導的定語從句修飾 物，在從句中可以作主語或賓語，作主語時，which 不可省略；作 賓語時可省略。who引導的定語從句修飾人，在從句中可以作主語，此時 who 不能省略；who 也可以在從句中作賓語，此時可以由 whom 代替，二者在從句中作賓語時都可以省略。module 12短語1. 找出；發現  find out2. 關掉（電源；開關）  turn off3. 要求  ask for4. 把分成  divide . into5. 扔掉  throw away6. 處理  do with7. 有益于  be good for8. 擔心 be wor