1、專業實習工作計劃專業實習工作計劃 專業實習工作計劃1 一、實習目的為突出高職教育優勢，強化學生專業技能，根據文秘專業教學計劃安排，在完成課堂的理論和實踐教學環節后，集中安排第六學期進行專業實習。通過實習，一方面鞏固所學知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學生認識社會，順應社會，補充所學之不足，為畢業后盡快順應崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。二、實習安排(一)實習工夫20xx年2月23日開始實習，20xx年7月3日結束實習，返校辦理畢業手續。(二)實習地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系實習單位和系里統一集中聯系相結合。

2、師生通過各種渠道獲取就業信息，向用人單位推薦(自薦)優秀學生實習(就業)。系里推薦實習單位有：1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關協會4.團省委機關服務中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓中心7.各地市企事業單位等(三)實習內容根據本專業已開設過的秘書原理與實務、公文寫作、秘書禮儀、辦公自動化、檔案管理、公司秘書實務、公關實務等專業課程，做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作，在工作實踐中逐步進入職業角色，培養職業精神，鍛煉職業技能。主要技能包括：1.辦公室日常事務能力；2.信息搜集處理能力；3.文書擬寫能力；4.調

3、研能力；5.公關、協調能力；6.辦公自動化裝備應用能力；7.用人單位需要的實際工作能力。(四)實習的方法、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則，組織專業實習。1.學生離校前，由系里統一進行畢業實習與謀職就業的相關教育，包括畢業實習動員、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等，并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業實習、求職就業相關的書面材料，包括實習單位聯系函、實習鑒定意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。2.學生實習期間，由系里組成實習領導小組，宏觀指導重點巡視。3.由專業教研室負責擬訂有關的畢業論文參考題目，發放給學生(參見附件

4、1)，并安排相關的實習指導老師(參見附件2)，進行專門的指導，提出詳細的論文要求。4.學生自定實習計劃，自覺遵守實習單位有關規章制度，完成實習工作，由實習單位出具實習鑒定，實習結束后，完成畢業論文、調查報告或實習報告，并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及實習報告進行鑒定，按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。三、實習作業要求(一)實習作業形式學生應根據實習崗位詳細情況，結合實習工作收獲與體會，在下列作業中選擇一項完成：1.畢業論文。參考附件1中的選題，也可作其他選題，但原則上選

5、題不應超出文秘專業領域。畢業論文字數不少于3000字，須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內容，符合論文格式要求。2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題，也可結合實習工作選題調查，完成報告。3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結完成的報告，要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會，要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考，字數不少于xx字。4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、總結、報告等，須有媒體發表或實習部門證明。(二)實習作業格式1.發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件，論文、實習報告等提交電子稿及打印

6、稿。2.作業一律運用a4紙單面打印，左側裝訂。字體字號參見附件3格式。(三)提交作業工夫實習結束，將電子版實習作業發到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。 專業實習工作計劃2 不管是任何工作，都要有實習的過程，在實習中獲得更多的知識，在實習中使自己成長的更快。如果想實習工作進行的更加順利，先要制定出詳細的專業實習工作計劃。以下是個人實習工作計劃相關資料，可供參考。一個人實習階段的主要任務:1完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務；提高教學能力；2加強基礎練習，落實專題訓練，努力提高學生考試成績，確保美術等各科平均分有所提高；3加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促進教學

7、效益的提高；二教育教學指導思想結合普通中小學各科新課程標準的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養，具備創新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力，以及運用現代技術搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。三教學工作（一）附科課1教本（1）附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整，進一步完善。（2）教學內容的組織：a遵從指導老師的安排，完成相應教學內容。b按照專題教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創作。把各專題內部的創

8、作作品密切聯系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，及時查漏補缺。c提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習的特點，拓展課堂內容，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提高美術創作能力。（3）教材的備課在自己備好課的前提下，根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。2讀本，動手，想象，畫根據教本與讀本相結合的原則，做到

9、課本、讀本對應銜接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進學生對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分，結合“研究性閱讀”實施；在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。（二）活動想象教學1依據教材編寫體例，完成教本上活動的有關訓練。2結合指導老師的教學計劃，遵從其實習工作安排，活動練習分步驟進行達標訓練，要求學生逐漸達標。3提高學生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。4調動學生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。5作品教學重講評，示范，通過講評示范明得失，知

10、方法。要引導學生自評自改。6鼓勵學生作品后和作品反思，做自我總結，提高作品作畫的能力。（三）課時進度實習三個月，其中二天見習，二個月二十四天來實習，四天總結。具體由實習指導老師安排。 專業實習工作計劃3 在畢業之后，我的第一件事要進行實習工作，為確保實習工作的順利進行，首先要制定好詳細的畢業實習工作計劃。我詳細的實習工作計劃是這樣的：我系20xx級共有134人。其中旅管專業34人，招商管理專業35人，采購供應管理專業30人，酒店管理專業35人。為保證實習工作的順利進行，特制定本計劃。一、專業實習工作的指導思想遵循就業是民生之本原則，實行實習就業一體化，重點培養學生的專業能力和就業能力，滿足企業

11、對應用型商務人才的需求。二、專業實習工作的目的使學生受到深刻的專業思想教育，增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感；使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐；培養學生從事工作的初步實踐能力；全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作；使學生找到一份好的工作。三、專業實習工作的方式、時間和地點學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位，進行分散實習就業。同時，對于少數企業需要一定人數的實習就業學生，則由系統一聯系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日，實習地點為區內外相關企業。四、專業實習工作

12、的措施（一）成立實習工作領導小組組長：李玉田副組長：劉武軍吳日崗成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇（二）做好實習前的準備工作1對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育，使學生樹立從生產服務一線做起，從基層做起穩步發展的職業理念，培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。2加強實踐教學，切實提高學生的專業技能，縮短其實習期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學院良好的辦學形象。3加強就業指導，把實習與就業緊密結合起來。（三）學生專業實習要求學生必須根據實習安排，服從實習單位的領導和崗位安排，在部門領導的具體指導下，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間，要注意調查研究

13、，積累有關資料，了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系，及時予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作，實習單位同意就業的，及時簽訂就業協書。（四）加強對專業實習過程的跟蹤監控和指導工作專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。五、經費預算學生實習補助：134人×120元/人=16080元帶隊老師差費：路費4人×500元/人=20xx元住宿及差旅補助按5天計（4人）六、建議學院各部門必須以學生就業為本，爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好

14、，解決學生實習就業的后顧之憂。 專業實習工作計劃4 根據教學計劃，在完成課堂理論學習后，集中安排下學期進行文秘綜合實習，特作計劃如下：一、組織機構組長高建民成員蔡麗質王波樊淑敏李爽王杰二、時間安排文秘綜合實習時間從20xx年9月3日開始至12月22日結束。其中：（一）20xx年9月3日至9月9日，為校內實習準備時間（1周）。（二）20xx年9月10日至12月9日，為學生實習時間（13周）。（三）20xx年12月10日至12月22日，為學生返校總結時間（2周）。三、實習對象0905、0906班共120人。四、實習形式本次實習形式分為集中實習和自主實習兩種，比例為5:5（60人：60人）。1、集中

15、實習由本系負責聯系實習基地，選派帶隊教師。2、自主實習者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學生。自主實習須本人填寫自主實習申請表，系實習領導組審核通過后方可進行，不得以考研為理由進行自主實習。五、具體要求1、集中實習生須于20xx年9月3日前回校，由本系統一送往實習基地(9月3日至9月9日，第1周）。2、自主實習生不返校準備，但須于實習開始兩周內（9月16日前）將實習接收函寄回本系；實習期間，系里不定期對自主實習學生的情況進行抽查；實習結束后要對其文秘綜合能力進行專題考核。3、動員會后各班到教學秘書處領取文秘實習日記本、實習鑒定表和實習接收函等。4、所有實習學生應于20xx年12月9日前返回

16、學校。實習生返校后，于12月20日前將實習作業交回本系。系里將舉辦經驗交流、實習展覽，組織實習競賽和評優評模活動。5、實習作業（1）實習日記。每周1篇，如實記錄，包括日期、當日記事、當日體會，此日記將作為考核的重要依據之一。（2）實習總結。寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會，要求材料真實，感悟真切，思考深入。一律16k稿紙，手寫，字數不少于20xx，加封皮上面裝訂。（3）實習鑒定表 專業實習工作計劃5 根據xx大學關于集中實踐性教學工作的若干要求和有關文件精神，結合xx級各專業本科生培養方案，對我院xx級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習作如下安排：一、畢業實習的目的和地位：畢業

17、實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節，是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程，其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力，提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分；按xx大學規定，畢業實習不能免修。二、實習時間xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周，跨學期實施，具體日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。三、組織辦法1、組織領導本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導：組長：副組長：成員：秘書：2、畢業實習的指導各專業方向設負責人，并指定若干有經驗的教師共同指導：證券

18、投資方向負責人：期貨投資方向負責人：保險學方向負責人：投資銀行方向負責人：經紀人方向負責人：信用管理方向負責人：傳媒經濟方向負責人：·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作計劃書·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業計劃書·培訓計劃書·創業計劃書模板3、實習學生的組織形式：本次畢業實習的xx級本科生學生共499人，按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生，由學生自己聯系實習單位，但要辦理相關手續，包括本人申請、對方單位的接收確認函

19、等。選擇集中實習的學生，由學院聯系實習單位；參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位；分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。四、工作程序1、編制實習教學文件：20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。2、布置實習任務：20xx年11月30日前，各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱，說明實習目的、基本內容和要求。3、確定實習地點、實習單位：20xx年12月6日前，各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此

20、后，學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯系，確定集中實習學生的教學地點和單位。4、動員大會：20xx年12月中旬，學院在500人報告廳召開動員大會，領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。5、返校時間：學生實習結束后，返校時間為20xx年3月2930日。如有特殊情況不能按時返校，必須提前請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假；超過兩天的，必須向學院分管實習工作的副院長請假，并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習學分，并按學校的學籍管理規定處理。3月30日晚7：30由學院分管實習工作的副院長主持，學工部領

21、導、班主任參加，在500人報告廳召開xx級全體學生大會，檢查同學返校情況，同時布置畢業論文工作。6、綜合評定實習成績：20xx年4月2日4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績，4月13日報教學部。五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容1、教師指導：對集中實習的學生，指導教師應到實習點了解學生實習情況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作；對分散實習的同學應通過書信（含email）進行聯系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會，并形成簡報報xx大學教務處。2、學生周小結：學生在實習期間，每周必須寫一份小結，自己保存；實習結束后交實

22、習指導教師，作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內容，有感而發，寫出自己的體會和經驗。3、學生書面（含email）匯報：所有學生在實習期間，必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面（含email）匯報；并由實習指導教師留存，作為成績評定的依據之一。4、學生實習報告：學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識，結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻，或自己感興趣的專業問題進行論述，也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。5、學生實習鑒

23、定：實習結束時學生應填寫好畢業實習鑒定表中“畢業生實習自我鑒定”欄目，并要請實習單位領導或實習指導者在畢業實習鑒定表上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。6、學生可提供的其它材料：如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院；如果涉及實習單位的商業秘密，可以復印其封面、目錄等部分內容，并讓實習單位出示你參與該項目的證明（須有單位公章、日期、實習單位領導簽字）。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的依據。7、成績評定：學生實習結束返

24、校后，必須上交周小結8份、實習報告、畢業實習鑒定表。專業方向負責人在4月1日4月12日內，組織有關教師按“優秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學生畢業實習成績評定，上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。六、工作總結實習工作結束后，各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結，寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結，最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。七、畢業實習注意事項1、參加分散實習的同學必須把畢業實習管理委托書交給所在實習單位的領導或指導者。2、實習學生到實習單位開始實習后，應及時請實習單位填寫實習單位回函。實習單位回函務必在20xx年1

25、月5日以前（以投遞時郵戳日期為準）寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區五公里xx大學融智學院（郵編：400067）。不按時寄回者，實習成績作不及格計。3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的畢業實習大綱的要求，領會其精神，按要求進行實習；并將畢業實習大綱交給所在實習單位的領導或指導者參閱。4、請用16開本子撰寫周小結，以便收回檢查。5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。6、同學們在實習期間，請注意收集撰寫畢業論文的資料，按時確定畢業論文選題。7、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。 專業實

26、習工作計劃6 根據學院本科教育教學計劃及本科專業實習的基本要求，結合學生的實際情況，特制訂本年度本科專業實習計劃。一、實習目的(一)學生鞏固所學專業理論知識，加強專業技能的訓練，在實踐中培養動手能力和創新意識;(二)學生在實習中，培養愛崗敬業的職業精神，提高自身的政治素質和思想道德素質;(三)了解實習單位主要業務流程和業務規范。二、實習對象xx級本科海關管理、物流管理、法學、審計學、稅務、國際商務、英語等七個專業433人。三、實習時間(一)xx年6月30日至xx年7月25日(4周)，海關管理專業(部分)155人、物流管理專業33人、法學專業34人、審計學專業35人、稅務專業35人、國際商務專業

27、60人、英語專業27人。(二)xx年8月18日至xx年9月12日(4周)，海關管理專業(部分)54人。四、實習地點學院各專業實習基地及部分自主聯系的實習單位，其中海關管理專業的學生，統一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關實習基地實習。五、實習生管理(一)實習安排崗位安排：結合學生所學專業，采取定部門、定崗位，配備實習崗位指導老師。崗前培訓：每批實習生根據實習時間安排，第一天上午集體到實習單位人力資源部門報到，接受崗前教育，實習單位結合本單位情況對實習生進行關崗前培訓與教育，并以正式員工的標準提出實習中的業務方面要求及應注意的事項，接受實習部門的防范執法和廉政風險的教育。(二)實習考核實習生在

28、專業實習期間結合所學專業，收集有關資料和素材，做好專業實習論文撰寫準備，實習結束時填寫學生實習登記表。1.專業實習論文。實習生上崗后應循序熟悉崗位現場操作程序、工作規范和工作特點，結合專業論文題目，邊實習邊搜集論文素材，為實習結束撰寫專業實習論文做準備。2.學生實習登記表，實習生在實習結束前完成個人實習小結，填寫學生實習登記表。學生實習登記表由實習隊長統一交實習單位人力資源部門，對實習生在實習期間的表現做出綜合鑒定，并加蓋公章后由實習隊長帶回學院交實習帶隊教師。(三)實習經費1.實習生伙食補貼(2元/天、生)按實際實習時間，實習結束后，回學院由學生所在系統一計發(上海海關實習生除外)。2.實習

29、生交通補貼(3元/天、生)按實際實習時間，實習結束后，回學院由學生所在系統一計發(上海海關實習生除外)。3.實習崗位指導教師的帶教費，80元/生，由實習生墊付交實習單位，請實習單位在上海海關學院付款憑單(學院統一發放)上加蓋單位公章或財務收款章，實習結束后，由各系造冊統一報銷。4.上海海關實習的學生伙食補貼，天津、寧波、汕頭、上海海關實習崗位指導教師費用由教務處統一劃撥至相應海關。(四)實習著裝到海關實習的實習生，根據海關總署有關著裝要求，實習生上崗統一著海關制服，佩戴學生藍色肩章及學院胸卡。六、實習組織管理(一)學院成立實習工作領導小組，全面負責學生的實習工作，審核各系年度實習計劃、協調實習

30、工作中重大問題。分管院長任組長，組員由職能處室負責人和系(部)分管教學、學生工作主任組成。(二)學院各部門按實習工作職責落實實習中的各項具體工作。1.教務處是實習管理的職能處室，負責制訂實習管理規章制度、編制實習預算、協調海關專業實習地點及安排、組織實施實踐教學質量監控、完成學院實習總結，協調相關部門工作做好實習保障工作等。2.學院各系是實習計劃具體落實部門，負責編寫實習大綱、制定年度實習計劃、組織實習前的輔導講座、開展實習動員、配備本系的實習帶隊老師、確定實習隊長，組織專業實習論文撰寫輔導、評閱、完成實習生實習考核等。3.學生處加強學生思想政治教育，協調處理學生校外實習突發事件。4.后保處負

31、責學生實習的后勤保障工作，包括著裝發放、車輛安排、食堂就餐等。5.財務與資產管理處負責專業實習經費核算的相關工作。 專業實習工作計劃7 一、調研目的：通過建筑裝飾材料的市場調查，加深對所學建筑裝飾材料的理解和認識，了解建筑裝飾材料對環境設計的重要性，能夠初步從市場及時了解新材料新工藝，同時市場對于各種材料的需求及材料的價格和通用尺寸。從而開闊我們的視野，將課堂所吸收的知識活學活用，源于書本而體味生活。二、調研計劃：1、調研時間：20xx年夏季小學期(7月2號7月23號)調研地點：紅星美凱龍 潤宇裝飾城 居然之家 學生所在地建材市場調研對象：室內裝飾裝修材料 家居產品調研方式：訪談、觀察、拍照、

32、搜集資料、分析 調研內容：主要調查室內裝飾材料在市場上的品種、規模、質地、價格、物理屬性，制作工藝的過程，以及室內裝飾裝修材料的用途。2、 內容：可以按照材料的種類進行調查，比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等，也可以按照使用范圍進行調查，比如墻面材料、頂面材料、地面材料等，每人按照自己的情況分類調查即可。三、作業要求：a4幅面冊子1封面(附表1)2調研內容摘要：概述調研內容及心得體會500-800字(附表2)3(附表3)每次要求有調研時間，調研地點，調研內容，調研目的，調研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。圖片要求：調研時的照片(材料市場，或自己調研時的照片)、材料的圖片和使

33、用該材料應用的實景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場、或場地該種材料施工圖片)數張(圖片不要過大，約4.5厘米的高度)。文字要求：該種材料的分類、性能、優缺點、以及在空間中的運用及運用效果分析。文字5001000字。字號小四，1.5倍行距附在報告書后面，根據實地調研填寫，打印后手寫(附表410)四、交作業時間：開學第一周內由班長收齊交指導教師。特別強調：室內裝飾材料調研作業中，凡是發現直接由電腦下載并打印，沒有自己實地調查的內容，一律零分處理，沒有該課程學分。環藝專業學生實習計劃范文篇3為了更好地開展環藝系xx級畢業生專業頂崗實習，經研究決定，每個畢業班安排一個實習指導老師，負責

34、跟蹤調查學生的實習情況。1、要求每個實習學生每天登陸自己的個人空間，將自己的實習情況、實習心得記錄在個人空間。2、要求指導老師要在自己的個人空間建立一個“專業頂崗實習”一級欄目，并做好自己所負責班級的聯絡圖。3、教師通過登陸自己與學生的空間，實現跟蹤調查，與學生進行互動，及時掌握學生最新實習情況，并給予留言指導。xx級專業頂崗實習指導教師安排：序號畢業班級實習老師1室內xx02胡 波2室內xx03周輝煌3室內xx04丁 宇4室內xx05夏天明5室工xx01肖衡娟6室工xx03毛 惠7室工xx04王朝暉8環藝xx01李 瓊9環藝xx02楊千卉10環藝xx03楊 揚11展示xx01胡毓軒xx點石室

35、內1趙 瑩13點石室內2李 芳14點石室工付月姣 專業實習工作計劃8 專業見習是大學教學計劃的.一個有機部分，是大學學習階段最重要的實踐性教學環節之一，是專業見習的前奏。為了搞好我院新聞學專業學生的教學見習，根據教學計劃的要求，結合當前見習工作的實際，特制定文學院新聞學專業教學見習大綱。一、課程的性質及目的專業見習是在完成基礎課、專業基礎課和部分專業課學習后，理論聯系實際的一個重要環節通過專業見習，將切實提高新聞學專業學生的實踐技能。通過專業見習幫助學生更好地理論結合實踐，強化專業知識，深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發揮學生的主觀能動性，培養良好的學習習慣，探索精神和創新能力

36、，通過教學實踐中的摸索與探討，專業教師的協助與指導，學生逐步獲得實踐工作的能力。通過見習，還可檢測我校新聞學專業的教學水平，所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要，為今后改進本專業的教學體系、內容、方法，提供實際依據。二、實習形式課余見習利用周末及周1-周5課余時間進行見習。三、見習時間分配：一周(周一至周日)，初擬第十六周四、見習見容、要求專業見習的目的主要是使新聞學專業學生開拓眼界，了解專業發展動向，對報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現場觀摩，聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動，加強感性認知，加強新聞學專業技能訓練

37、等等，為進一步熟悉新聞專業業務打下基礎。實習主要內容，機動安排課余時間，完成以下實習內容：觀摩三亞日報，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;觀摩三亞電臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;觀摩三亞電視臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;觀摩學校校報、校園網，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;進行報刊編輯策劃，完成報紙版面設計，進行電子排版;進行廣播電視節目模擬策劃、制作;撰寫見習報告。五、見習班級及分組1.見習班級：20xx級新聞學2.分組第一組指導老師：邢孔史組員：41

38、人胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權、歐強森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、第二組指導老師：張帥組員：32人夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、六、成績考評根據見習表現(包括考勤、

39、紀律、態度、表現等)和見習小結考評見習成績，見習表現占總分50%;見習小結占總分50%。七、見習紀律和注意事項1.嚴守見習紀律，嚴格考勤。2.尊重見習機構指導人員的意見，具有良好的團隊意識，積極配合見習機構開展工作。3.自覺保守見習機構的商業機密。4.自覺維護學校和院的聲譽和形象。5.嚴格遵守學校和見習機構的規章制度。6.注意人身安全，預防意外傷害。 專業實習工作計劃9 實習分類：課程實習、基礎寫生實習、專業采風實習、畢業實習1、課程實習：某一門課程的實習環節，比如燈光照明設計課程，在學習理論之后，會進入專業公司進行實踐學習環節。實習時間相對較短，實習內容參照相關課程與課程老師的具體要求。2、

40、基礎寫生實習：下鄉進行色彩、速寫寫生訓練，為期一般是三周左右。主要訓練學生的風景寫生能力。一般安排在第二學期。3、專業采風實習：一共有四周實習時間，兩周在外地進行專業采風考察，比如上海、杭州、蘇州等城市，對當地的建筑、室內、城市環境等設計進行考察，并按老師要求完成所要交的相關作業，兩周返校進行實習整理。專業采風實習能夠開闊學生的眼界提升學生的審美能力與專業品位。一般安排在第五學期。4、畢業實習：畢業實習安排在第七學期末和第八學期初，一共八周時間，要求學生自己聯系實習單位，進入相關設計公司、企業或者事業單位進行實習，在實習期間要求做跟本專業相關的工作，比如：室內設計、展示設計、園林景觀設計、家具

41、設計、室內配飾設計等。實習指導老師將定期進行實習檢查，以監督學生的實習情況，同時，實習指導老師會根據具體情況提供相關的實習單位給學生進行選擇，但原則上是學生自己聯系實習單位。實習基地環境藝術設計方向實習基地是我系為了教學需要跟相關公司所簽定的實習合作基地，目前，我系與廣州凡拓數碼科技有限公司簽定了合作協議，將其定為我系學生的實習基地，包括課程實習、畢業實習等。另外，我系也在積極聯系其它相關設計公司進行合作。實踐教學指導基礎教學的實踐主要是指下鄉寫生、設計速寫和造型寫生，針對不同的專業方向，實踐的內容有所側重，環境藝術以建筑風景速寫和水彩風景表現為主，工業設計專業以造型寫生為主，視覺傳達則以設計

42、速寫和色彩寫生為主，實踐期為三周，實踐地點以藝術設計學院掛牌的實踐教學基地為主，每年根據實踐情況進行相應的調整。基礎實踐教學的主要目的是以室外寫生為契機，進一步提高學生的造型能力。通過寫生了解各地的風俗文化、民間藝術、傳統建筑和設計等，從而不斷提高學生的審美修養和激發創新意識。環境藝術：寫生三周，寫生形式：水彩風景畫，建筑、風景速寫，完成實踐報告一篇。工業設計：寫生三周，寫生形式：造型寫生，包括建筑、器物、傳統民間藝術等的造型速寫。完成實踐報告一篇。視覺傳達：寫生三周，寫生形式：設計速寫，色彩表現，主要以動物、植物、人物速寫表現為主。完成實踐報告一篇。 專業實習工作計劃10 作為即將走向社會的

43、大學生，我們最需要的就是實踐的鍛煉。因為很多東西在學校里學不到的，在社會上卻非常的需要。實習是作為一個合格的大學生的一個必須過程，是我們在步入工作前的一次書本外的學習，也是能讓我們把理論與實踐相結合的一次綜合性操作的機會。未能充分的珍惜這次寶貴的機會，在即將實施之際給自己擬定了一下實習工作計劃：1、 辦公室基本操作技能。從簡單的做起，從最基本的開始學，復印打印、整理文件檔案等，運用辦公自動化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務，要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。2、 培養團隊精神，加強合作能力。“三個臭皮匠賽過諸葛亮”合作創造智慧，合作創造財富，合作創造奇跡，可見

44、“合作”是提高效率的有力推動器。因此，在本次實習中，要求自己培養強烈的合作精神及主動合作，靈活的協調、配合、分工的技巧。3、 西區經驗，培養新的工作性心態，樹立一種成熟的社會綜合型的人生觀與價值觀。或許，本次實習僅僅是接觸到社會現實的冰山一角，不過本次實習中要要求自己有所改變，工作態度要端正，對任何工作都細心負責的耐心并不是那么容易培養的，要在實踐工作中不多鍛煉，不斷堅持，我堅信烈火出真金這道理，并且，在本次實習中，我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機會，從而聚集經驗，聚集智慧，樹立全新的人生觀和價值觀。為了更好完成以上擬定目標，我將計劃出以下幾個實施步驟：1、 主動領事做。特別是一些需要團隊合作的

45、工作項目。2、 自我監督與相互監督。在一些意志力薄弱的環節，與同學或同事相互督促，相互提醒，共同度過難關。3、 幾時更新實習目標，在實踐過后，可能會發現其實我們還有很多沒有想到的事情，可以學到的東西還有很多。在實習中主動發現問題，提出問題，解決問題，反饋問題，爭取盡可能多的收獲。以上即本人的實習工作計劃與實施步驟。 專業實習工作計劃11 一、畢業實習的目的與要求社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要環節，是學生在掌握課堂所學知識基礎上，通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動，鞏固和深化對社會體育理論知識、專業方法技巧、專業倫理價值，以及專業行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優

46、秀的社會體育工作者。按照社會體育專業培養目標的要求，學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右)，在教師和機構受聘督導的指導下，到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統的專業實習，接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是：1、通過系統和規范化的實習，使學生成為具有專業價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。2、整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。3、發展專業自主能力，增進專業自我發展。4、培養專業意識，驗證專業價值;培養反思、批判精神，促進專業成長。5、積累專業實務經驗。在實習結束之后，每位學生可依

47、據實習感受和體會，將其總結和提煉，寫出畢業論文。二、實習的組織、領導畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。實習領導小組組長：羅林成員：各實習指導教師三、畢業實習內容及時間分配序號畢業實習教學工作內容起止時間教學目標、要求1健身俱樂部經營與管理21天以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點，著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養學生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關理論。2體育場地設施建設與管理21天參與公司場地建設與管理的各種實踐活動，在實踐中應用加深對體育

48、場館管理相關理論的理解，培養學生實踐操作能力，鞏固專業理論。合 計42天注：畢業實習教學內容安排要從畢業實習準備開始-學生實習、教師指導-實習成績評定結束畢業實習起止時間：xx年1月19日4月30日四、畢業實習單位選擇及實習生編組實習機構：與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批，集中實習者到班長陳武惠處報名。提交申請及報名截止時間：xx年1月10日五、畢業實習內容安排與要求(一)項目(名

49、稱)：社會體育專業實習1.實習內容：(1)健身俱樂部經營與管理。(2)體育場地設施建設與管理。2.操作過程：(1)畢業學生向實習領導小組提出實習申請。(2)畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。(3)與實訓基地(機構)聯系，并得到對方認可。(4)制訂實習工作計劃。(5) 提交督導老師審核。(6) 提交實訓基地(機構)審核。(7) 執行計劃(實習)。(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。(9)評估并評分。3.基本要求：(1)院系成立學生實習領導專案小組，負責學生實習各項事宜， 領導小組成員由學院領導、專業老師和 2-4名實習學生組成(學

50、生由實習學生選派代表組成)。(2)學生必須按要求完成實習前的準備工作，嚴格遵守學校及實習機構的安排，服從督導管理，并在實習機構按照照規定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。(3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任，督導必須經過專業培訓，每個實習機構配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告，有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議，實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。六、畢業實習紀律和注意事項1、學生必須在實習基地完成規定任務方可取得學分。2、學生要求實習，必須征得指導老師和督導的同意。3

51、、學生參加實習前，必須經過實習前培訓。4、學生必須接受實習指導教師的指導，按時完成分配的工作任務，認真參加實習總結、考核和交流。5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。6、學生必須服從管理，遵守國家法律、法規，遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度。七、畢業實習成績考核及辦法(一)上繳成果1、實習報告(個人或小組形式撰寫) ：字數3000字以上，實習結束后，交給學院。(1)總結實習經驗：個人感想與體會;對實習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。(2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。(3)實習報告集中體現專業水平和專業能力。4、實習日志

52、實習日志是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容：(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。(2)當天實習工作的內容，重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。(二)成績評定(總分 100分)：實習日志(30分)實習報告(35分)教師觀察、小組分享(25分)出勤(10分) 專業實習工作計劃12 一、實習目的：為了使教學更好地與工程實踐相結合，以理論聯系實際，加深學生對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。工程造價專業學生的生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起。在實習過程中，運用所學的專業知識，解決工程實際問題，檢驗并提高學生的實踐動手能力

53、和技能水平，加深對所學專業課程的理解,增強綜合運用專業知識的能力，同時，在生產實習中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識，提高運用理論知識解決實際問題的能力，為畢業后從事專業工作打下基礎。二、實習內容（一）、熟悉并掌握的內容i、工程量計算與審核實習1、熟識圖紙，收集資料（包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等）。2、在計算相應分部工程量時必須熟悉定額，掌握相應定額工程量的計算方法、計算規則和調整系數的關系等。3、掌握建筑面積的構成內容，準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。4、土石方工程量計算。（必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別，

54、掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整）5、樁基工程量計算（包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁；打鋼板樁及其安拆導向夾具；打或鉆混凝土灌注樁；人工挖孔樁；深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算）6、砌筑工程量計算。（包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟；其他砌體所砌的墻、柱、基礎等）7、鋼筋混凝土工程量計算。（包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算；鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。8、樓地面工程量計算。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范