1、六一美食活動方案 為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是幫大家整理的六一美食活動方案，希望能夠幫助到大家。 六一美食活動方案1 為了豐富幼兒園文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒及家長的合作參與,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”-親子美食節活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒動手能力,促進家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養成良好的飲食習慣。一、具體負責人:中班全體教師以及各班家長委員會二、活動宗旨：參與、操作、品嘗、

2、分享三、活動時間：20xx年5月31日上午四、各項準備1.物品準備（1） 班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、圍裙、沙拉醬等等。（2）桌布36塊，作品牌36個。2.場地準備氣球拱形門、遮陽傘20把3.利用班級群，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協助的內容。4.指導家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經驗，與孩子進行制作美食方法的討論，并做好文字記錄。五、各班分組情況每班分為三組中一班：果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司中二班：果蔬拼盤、水果沙拉、壽司中三班：果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司中四班：果蔬拼盤、三明治、壽司中五班：果蔬拼盤、三明治、榨果汁中六班：果蔬拼盤、水

3、果沙拉、壽司六、活動流程1.8:30家長、孩子來園參加活動。2.8:50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。3.家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級進區活動,活動要求：孩子自主操作，家長可適當協助。4.作品完成，請本組成員為自己的美食起名字，家長代筆把名字寫在作品牌上。5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。6.請家長帶領孩子品嘗美食。七、活動注意事項1.活動中確保食品的安全衛生。2.活動過程盡量減少浪費，合理安排食材。3.每人準備好垃圾袋及時回收好垃圾。4.活動過程中敬請團結友愛,文明禮讓。5.活動結束,全體教職工整理場地。 六一美

4、食活動方案2 一、活動目的：結合學校“六一”兒童節活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。二、活動主題：“參與美食節，享受快樂童年”！三、活動時間：6月1日下午2：30四、活動地點：三年一班五、參與對象本班學生、家長和老師。六、人員安排與職責：總負責人：班主任林老師陳屹芯家長。職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注。意現場制作的安全和學生飲食衛生安全，及時作好調控。協助成員：柯智杰家長蔣城芯家長林若若家長職責：負責協調本班級活動，了解班級準備情況，及

5、時處理。突發事情，尤其注意學生安全。班級的衛生和后勤工作：當天的值日生和家委會成員。七、活動要求：1、班級以大組為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。2、各班根據自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。3、現場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。 六一美食活動方案3 一、指導思想一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展黃龍一小

6、校園美食的活動，激發學生熱愛家庭、熱愛生活、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此校園美食的活動。二、活動主題：歡樂美食節三、活動時間：5月31日星期五四、活動準備：自備筷子、一次性手套、水果刀、盤子五、活動內容：一、二、三年級分享家庭美食：各班同學每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學分享。在活動當天需要講解自備美食的特色或制作過程及所需的食材，美食的食材不限，做法不限。四、五、六年級創意水果拼盤比賽：各參賽選手以自己準備的各種瓜果蔬菜為材料，在保持瓜果蔬菜原味的基礎上，進行合理的雕刻，搭配以及拼湊，使水果拼盤成為一道

7、味覺和視覺均佳的藝術品，最后可進行班級投票，選出本班最出眾的水果拼盤。六、活動要求：一、二、三年級學生在分享完美食后將剩余的菜倒置垃圾桶，不可隨地亂扔，保鮮盒等碗筷統一帶回家清洗。四、五、六年級要注意刀具的安全使用，完成水果拼盤后要及時清洗好放在書包里，剩余水果不得隨地丟棄，在進行完活動后要及時清理活動場地。七、獎項設置：各個年級在班內選出班級最美家庭美食和最出眾的水果拼盤，進行拍照，結果將會公布在校園網。 六一美食活動方案4 一、活動目的：六一是國際兒童節，為了慶祝節日，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，經學校研究決定，開展xx中心小學校園美食節活動，讓學生在活動中體

8、驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。二、活動口號：美食美味美生活，美麗中心美少年。三、活動時間：20xx年6月1日活動開始：下午1：30活動結束：下午4：00打掃衛生：下午4：004：30四、活動地點：各年級段教室、大操場（每班都有指定展區）五、參與對象全體教師和學生六、活動要求：1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦，主要以水果拼盤、冷菜為主，不建議現場燒菜。三六年級每個班級分為兩個區域，教室內開展班級美食分享會，部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數量不限。2、義賣活動場地各班展

9、區由配班老師、每班3名家長（分工為：推銷員、發放員、收銀員）負責管理。場地為每班設置1個美食展區（各班展區大小為4米x2米左右，需自備3張桌子），各班可根據自己班級義賣內容，對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價（美食單價不得超過5元）等。本次活動設置“最佳創意展區”、“最佳衛生展區”、“最佳愛心展區”的評選。3、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級管理員（校紀檢查員、環保小衛士等）、20xx年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節快樂義賣”活動。4、負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商，同年級組班級與班

10、級之間，年級之間盡量做到品種多樣，食品豐富。5、為讓學生更好地展示自己所學的本領，在活動準備期間，班主任與配班老師互相配合，確保活動當天，學生玩得開心，真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。6、活動結束后，各班清理好活動場地，做好保潔工作。七、人員安排與職責：行政安排：組長：（xx校區）副組長：成員：各班主任（xx校區）副組長：成員：各班主任八、注意事項1、活動結束后各班填寫好義賣展區的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。2、學生當天所帶金額不超過20元 六一美食活動方案5 一、活動目的：六一是國際兒童節，為了慶祝節日，增加校園文化氣味，豐富校園生活，為學生搭建發揮個性的舞臺，經學校研究決定，展

11、開中心小學校園美食節活動，讓學生在活動中體驗生活、享受生活，在的氛圍中收獲快樂，增進學生自我服務能力的全面進步。二、活動口號：美食美味美生活，美麗中心美少年。三、活動時間：20xx年6月1日活動開始：下午1：30活動結束：下午4：00打掃衛生：下午4：004：30四、活動地點：各年級段教室、大操場。五、參與對象全體教師和學生六、活動要求：1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學生在教室內展開美食分享會。一二年級在教室內舉行，主要以水果拼盤、冷菜為主，不建議現場燒菜。三至六年級每個班級分為兩個區域，教室內展開班級美食分享會，部份學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數目不限。

12、2、義賣活動場地各班展區由配班老師、每班3名家長（分工為：傾銷員、發放員、收銀員）負責管理。場地為每班設置1個美食展區（各班展區大小為4米2米左右，需自備3張桌子），各班可根據自己班級義賣內容，對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣情勢、食品名稱、標價（美食單價不得超過5元）等。本次活動設置“最好創意展區”、“最好衛生展區”、“最好愛心展區”的評選。3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級（校紀檢查員、環保小衛士等）、20xx年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參加“美食節快樂義賣”活動。4、負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商，同

13、年級組班級與班級之間，年級之間盡可能做到品種多樣，食品豐富。5、為讓學生更好地展現自己所學的本領，在活動預備期間，班主任與配班老師相互配合，確保活動當天，學生玩得開心，真正享遭到“六一”活動帶給他們的快樂。6、活動結束后，各班清算好活動場地，做好保潔工作。七、留意事項1、活動結束后各班填寫好義賣展區的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。2、學生當天所帶金額不超過20元。 六一美食活動方案6 一、活動目標：為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日“六一”兒童節，幼兒園為每個班級精心設計了“制作美食，品嘗美食，享受快樂童年”為主題的“六一”美食節活動，培養孩子動手能力，為給孩子的節日抹上更美的色

14、彩，增添更甜的滋味，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養成良好的飲食習慣。二、活動宗旨：參與、操作、品嘗、分享、交流三、活動時間：四、活動準備：1、利用班級qq群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協助的內容。2、指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經驗，與孩子進行制作各種食品方法的討論，并做好文字記錄。3、告知家長給孩子帶的'東西。五、活動流程：1、上午來園，各班老師準備制作材料，9：00開始，分班級開展制作食品活動。2、10：00各班把制作好的食物送到廚房加工3、10：20各班把食品拿到一樓操場展示。4、10：35全

15、體師幼集中一樓操場：品嘗美食（1）慶祝會、園長講話，祝小朋友兒童節快樂；（2）各班介紹美食；（3）參觀各班的美食；（4）回班級自主選擇美食、品嘗美食。吃后談談自己的感覺。六、活動注意事項：1、遵守活動規則，確保活動順利進行。2、活動過程中團結友愛，文明禮讓。3、提醒幼兒掌握文明就餐禮儀，養成良好的飲食習慣。不浪費食物。4、活動結束，全體教職工整理場地。 六一美食活動方案7 一、主題名稱：快樂六一，美食分享。二、設計意圖：為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節，給孩子的節日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快樂童年，并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設計了“制作美食、品嘗美食，享受快樂童年”的“六一”主題美食節活動。三、主題目標：家長展現廚藝、幼兒參與操作、現場品嘗、共同分享。四、活動形式：本次活動家長不來園參