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文檔簡介

1、活動目標：1、通過熟悉、明白超市，初步參加社會生活，關懷社會的進展變化；2、體驗超市購物的過程，明白一些社會規章，學會適應社會生活；3、初步形成合理消費與理財意識，滲透培育保護自身合法權益的意識；活動重點：1、熟悉、明白超市，初步嘗試參加社會生活；2、體驗超市購物的過程，明白一些社會規章，學會適應社會生活；活動預備：1、老師預備：與鄰近超市的負責人聯系好同學的參觀及購物事宜；2、同學預備：事先收集的有關超市的物品，如：超市購物卡、超市專用口袋、收銀小票、價位標簽、超市廣告宣揚單等；部分零用錢；超市 又稱超級市場 ，以其價格適中、種類繁多、自我服務、自助購物、電腦一次性自動結算的全新售貨方式逐步

2、受到了人們的青睞和好評；如今， 大大小小的超市已遍布各大城市或鄉鎮，在我們身邊就有許很多多名目繁多的超市，絕大部分同學都有過超市購物的經受，那么，你到底對超市明白多少呢？今日，就讓我們一起走進超市，在開心的超市購物過程中探尋超市的隱秘吧！1、超市有哪些特點呢？它為什么能吸引那么多的人？2、怎樣在超市購物呢？活動一在家長的帶領下或與小組同學一起，親身體驗一次完整的超市購物，總結一下超市購物的主要流程是什么？存 包活動二調查明白超市里有哪些針對顧客制定的規章制度或優惠措施？記錄下來；活動三以小組為單位，通過各種途徑調查明白超市有哪些特點？它與以往的商店、集市有哪些不同之處？ 商品種類繁多，價格適中

3、； 顧客可以自由挑選；比一比超市里部分商品與其他商店里同類商品的價格有什么不同？地點價格大型商廈超市商品小賣點（市場）鋼 筆籃 球茄 子從以上的比較中，你認為自己可以得出什么結論？你仍可以做哪些比較呢？試試吧；1、通過你的親身體驗，你認為超市購物應當留意哪些問題？2、在超市購物的活動中，你有哪些新的發覺？3、在超市入口處為什么要寄存自帶物品？為什么在出口處要檢驗購物小票？綜合性超級市場特點：1、選址在住宅區、城鄉結合部或商業密集區；2、營業面積在2500 平方米以上；3、商品結構：生鮮食品、衣食用品齊全；4、目標顧客：滿意消費者中比率最大的中等收入階層的消費需求；5、設施裝飾較倉儲式商店好；食

4、品超市的特點：1、選址在居民住宅區、交通要道、商業區；2、營業面積在5oo 至 1000 平方米；3、商品結構：以購買頻率高的商品為主；4、營業時間不低于16 小時；5、以居民為消費對象，1o 分鐘左右可到達；便利店的特點：1 、選址在居民住宅區、主干線大路邊以及車站、醫院、消遣場所、機關、團體、企事業所在地；2、營業面積在1oo 平方米左右，營業面積利用率極高；3、營業時間一般在16 小時以上，甚至24 小時；4 、商品結構：以速成食品、小包裝商品、文具雜志為主，有即時消費性、少容量、應急性等特點；5、目標顧客：居民徒步購物5 分鐘可到達，8o 顧客為有目的地購物；1、超市里有哪些為顧客服務的人或物品呢？我們該如何合理利用呢？2、你有沒有發覺超市里仍有一些令顧客感到不便利或不舒適的地方， 找一找，可以向超市的治理人

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