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文檔簡介

1、關(guān)于校園建議書模板匯總九篇 在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到建議書,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。來參考自己需要的建議書吧!以下是為大家整理的校園建議書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 校園建議書 篇1 親愛的樓棟長:水是生命之源,沒有水,也就沒有生命的存在。所以我們要保護(hù)水資源,要合理運(yùn)用水資源,不能浪費(fèi)水資源,要珍惜生命之源。可是現(xiàn)在,中國甚至地球上的水資源浪費(fèi)已經(jīng)成為了一個大問題。經(jīng)過科學(xué)家統(tǒng)計中國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印尼,名列世界第六位。但是,我國的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界

2、平均水平的四分之一,是全球人均水資源最缺乏的國家之一。但是,中國又是全球用水量最多的國家。僅20xx年,全國淡水取用量達(dá)到5497億立方米,大約占世界年取用量的13%,是美國1995年淡水供應(yīng)量4700億立方米的約1.2倍。多么觸目驚心的數(shù)字!我相信“水是生命資源”這大家都應(yīng)該知道,那為什么水是生命資源,人們還要浪費(fèi)他呢?主要原因分為兩種,第一種是人類在不知不覺的情況下浪費(fèi)水,第二種就是人類覺得這和我根本沒關(guān)系,所以就亂浪費(fèi)水。先來講講第一種情況吧。比如,沖一次馬桶,就會浪費(fèi)掉67升水,如果我們用洗腳水沖,那我們就會節(jié)約67升水,如果我們用淘米水澆花,那我們又可以節(jié)約許多沒必要浪費(fèi)的水。我們一

3、戶家節(jié)約一點(diǎn)水,一個小區(qū)又會節(jié)約多少?一個市區(qū)又可以節(jié)約多少?那一個國家呢?第二種情況,比如我們接水時,接完水了還不關(guān)緊水龍頭,那這樣又浪費(fèi)了很多水,比如,洗手打香皂時,有些人他就是不關(guān)水龍頭,讓水一直嘩啦啦的流著,一戶家浪費(fèi)一點(diǎn)水,那一個小區(qū)呢?一個國家呢?目前全世界的淡水資源僅占其總水量的2。5%,其中70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有86%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,僅占地球總水量的0。26%。目前,全世界有六分之一的人口、約10億多人缺水。專家估計,到20xx年世界缺水人口將超過25億。所以我們一定

4、要節(jié)約用水,節(jié)約用水從自身做起,不要讓眼淚成為最后一滴水!建議人:日期: 校園建議書 篇2 親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚袌觥⒊小⑸虉龅教幙梢娝芰腺徫锎嫩櫽啊K芰腺徫锎跒樯碳摇⑾M(fèi)者提供便利的同時,亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。日前,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行

5、塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。為積極響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營不忘社會責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購物袋;二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。讓我們一起行動起來吧

6、,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!建議人:xxx時間:xxxx年xx月xx日 校園建議書 篇3 姓 名:學(xué) 院:系 別:時 間:xxx xxx xxx xxx尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您們好!非常感謝您們在百忙之中抽出時間來閱讀這份建議書,內(nèi)容有不妥之處還請您們多多諒解!我是xxx。首先我代表我個人向您們?yōu)槲覀兊牟賱诒硎局孕牡母兄x。我校深化教學(xué)改革確立了“服務(wù)多元化信息社會,面向大眾化高等教育,把握全球化發(fā)展機(jī)遇,培養(yǎng)復(fù)合型實用人才”的辦學(xué)定位,以“質(zhì)量立校、特色興校、誠信辦學(xué)”為宗旨,倡導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)有特色的高素質(zhì)人才,深受社會青睞。同時,我校敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新

7、的精神,使我校教育模式的改革尤為突出,領(lǐng)先于其他高校。與此同時,學(xué)校也有一些不樂觀的現(xiàn)象,在這種里學(xué)生以個人觀點(diǎn),做以下淺談。一、 校園生活校園生活是校園精神的集中體現(xiàn),是展現(xiàn)學(xué)生活力、體現(xiàn)校園文化建設(shè)的關(guān)鍵。擁有好的校園生活可以展示一個學(xué)校的精神風(fēng)貌,有利于促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,實現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展,實現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展。更有助于體現(xiàn)校園精神、班級的凝聚力。 于學(xué)校校園文化的建設(shè),更不利于學(xué)生自己的發(fā)展。除了上下課校園里的人多一點(diǎn),其余時間也就僅僅能看到籃球場一部分同學(xué)的活力。針對這種情況,我的建議是:(1) 每天早上提倡出早操,由班干部帶隊,安排老師抽查,學(xué)生的出勤狀況與其德育成績掛勾。

8、這樣即實現(xiàn)了校園文化的發(fā)展也增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。(2) 學(xué)校場地有風(fēng)雨操場、籃球場、高爾夫球場、網(wǎng)球場。這些場地中只有風(fēng)雨操場和籃球場全天開放,其余的就是有設(shè)備學(xué)生也無法使用,我們更應(yīng)該把所以能利于的學(xué)校設(shè)備全部利用起來,讓學(xué)生在課間有更多的業(yè)余活動。(3) 適當(dāng)?shù)臅r候更應(yīng)該倡導(dǎo)各班級積極組織外出游覽的活動,多多組織集體活動,我聽到過好多同學(xué)說,看到別的學(xué)校的學(xué)生坐著自己的校車出去玩真是羨慕,我們學(xué)校其實也應(yīng)該有這樣的活動。讓學(xué)生之間多一些認(rèn)識、讓班級之間增強(qiáng)一些凝聚力。(4) 學(xué)校的體育比賽基本籃球占全部,我們可以拓展更多領(lǐng)域,組織學(xué)生開一些小型的運(yùn)動會之類的活動,這樣學(xué)生們多了選擇,也可以選

9、擇自己喜歡的運(yùn)動項目。二、 學(xué)生宿舍學(xué)校的宿舍是每一個學(xué)生的家,既然是一個家就要做到家的溫馨和溫暖。宿舍的衛(wèi)生、安全直接影響到了學(xué)生的健康發(fā)展。(1)這樣嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康,同時,給參觀學(xué)校的人帶來了不好的影響,有害于學(xué)校的名譽(yù)。針對這種情況,我覺得學(xué)生會沒有起到其應(yīng)該有的作用,我從10年入學(xué)到現(xiàn)在看到學(xué)生會查衛(wèi)生不超過三次。我覺得學(xué)校應(yīng)該獎罰分明,對于好的宿舍應(yīng)該給予獎勵,差的宿舍給予批評,每月都應(yīng)該有相關(guān)的比評結(jié)果示眾,我想作為一個大學(xué)生都是有尊嚴(yán)的,看到自己的宿舍被示眾,一定會警惕的!(2)我們學(xué)校是四個月長假,每年11月份中幾乎就放假了,但是對于北京(3)學(xué)生的安全生活,這樣的情況出

10、現(xiàn)是因為晚上幾乎沒人查宿舍,所以有學(xué)生抱著到哪兒住都無所謂的態(tài)度,反正又沒人查。我覺得學(xué)校在這個問題上應(yīng)該嚴(yán)格管理,萬一有同學(xué)出一些意外,這對于學(xué)校還是學(xué)生家長都要受到嚴(yán)重影響。所以我建議,宿管辦應(yīng)該加強(qiáng)晚上就宿檢查。三、食堂學(xué)校食堂的管理關(guān)系到師生的身體健康,學(xué)生和老師有好的飲食是重中之重,在我校眾多學(xué)生選擇到外面吃飯,第一選擇性更廣,第二便宜,第三團(tuán)體聚會更方便些。在很多高校學(xué)生外面吃飯屢見不鮮,當(dāng)然我校也不可能完全排除這類情況。但是我校食堂方面的確有也問題存在。我曾在食堂吃過幾次飯,曾有兩有的甚至偏高,但是分量上是越來越少,再加上菜的口味也不怎么樣,所以有好多人選擇外面吃也是有理由的。依

11、我個人理解,學(xué)校食堂主要是沒有競爭力,所以才會出現(xiàn)這種狀況。最近學(xué)校在食堂方面也在加強(qiáng)管理,比如說吃飯刷卡,這樣能有利于學(xué)校掌握情況,所以我希望學(xué)校在食堂管理方面還能更加強(qiáng)管理,創(chuàng)造一個美好的校園。四、教學(xué)教學(xué)是任何一個教育機(jī)構(gòu)所最為關(guān)注的對象,教學(xué)是一個學(xué)校的靈魂,是一個學(xué)校發(fā)展的命脈。擁有好的.教學(xué)可以充分提高學(xué)校在社會上的地位,更是贏得生源的重要途徑。我校是教育模式改革的先行者,可以說我校在教育模式改革過程中取得了很重要的成就,從學(xué)校的選課制度到學(xué)校的三學(xué)期制度以及到學(xué)生的畢業(yè)作品,都是改革的項目,在這些項目中學(xué)生的確感受到了好處。但是我校在教學(xué)方面也有其不足。五、總結(jié)以上是我的建議,望

12、采納。 校園建議書 篇4 xxx:大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個

13、角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!此致敬禮!xxxxx年x月x日 校園建議書 篇5 為了爭創(chuàng)小學(xué)生

14、日常行為規(guī)范學(xué)校,美化我們的校園環(huán)境,樹立起文明愛美的好風(fēng)尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。一、愛護(hù)花草。愛護(hù)校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。二、捐獻(xiàn)花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學(xué)校,放置在公共場所。四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛(wèi)生時間衛(wèi)生最長,從此來提高同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。少先隊員們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所

15、清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校,為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)校”而努力吧! 校園建議書 篇6 六(3)班的全部同窗:近多少個月來,我發(fā)明了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見,大局部都是一些紙屑和一些被拋棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平凡大都是熟視無睹的,所以,這些小垃圾才會變得隨處可見。這些小垃圾都是我們平常不留神衛(wèi)生工作而發(fā)生的。同學(xué)們在上美術(shù)課剪紙時,這些碎紙屑掉在了地上,同學(xué)們就當(dāng)它們是空氣似的,不去撿起來扔進(jìn)垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”幾下,就把地掃完了。特殊重大的是,吸管的包裝紙也是隨處可見的,同學(xué)們喝牛奶時,把吸管的包裝紙順手扔到了地上,基本

16、就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋,同學(xué)們寫字時,把筆蓋放在桌上,手不警惕一撞了一下,筆蓋就掉到了地上,而后就“不知所蹤”了。這種種不愛護(hù)教室內(nèi)跟教室外環(huán)境的情形都闡明了我們不養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。咱們應(yīng)該愛護(hù)教室內(nèi)、外的環(huán)境,不要把紙屑亂扔,不要把吸管的包裝紙亂扔,要把筆蓋放好,不要讓筆蓋“不知所蹤”。我們應(yīng)當(dāng)看見垃圾就自動撿起。同學(xué)們,讓我們像愛護(hù)本人的家園一樣愛惜教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧! 校園建議書 篇7 親愛的陸校長:您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲

17、的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已。希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗! 校園建議書 篇8 阿右旗一完小的老師:你們好

18、!我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:1、開展保護(hù)環(huán)境活動,全校師生一齊來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,

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