1、我們一起學(xué)寫(xiě)詩(shī)余姚市東城小學(xué)605班明喻法描寫(xiě)事物的特點(diǎn)，適合描寫(xiě)實(shí)物和大自然景象。 云云 云像一個(gè)忙碌的畫(huà)家在天空中畫(huà)出一幅又一幅的圖畫(huà) 云像一個(gè)貪玩的小搗蛋 常常忘了回家暗喻法表現(xiàn)豐富的聯(lián)想。 媽媽媽媽 媽媽是一個(gè)鬧鐘 每天早晨叫我起床 媽 媽 的 手 媽媽的手 可以把白凈的米 變成香噴噴的飯 閱兵法表現(xiàn)景物的層次。 樹(shù)樹(shù) 春天的樹(shù) 是花兒們選美的舞臺(tái) 夏天的樹(shù) 是蟬兒們唱歌的教室秋天的樹(shù) 是水果們睡覺(jué)的搖籃 冬天的樹(shù) 是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)排比法表現(xiàn)節(jié)奏，加深印象。 風(fēng)風(fēng) 風(fēng)兒微笑在樹(shù)上蕩秋千 在草原上賽跑 在院子里拿樹(shù)葉兒玩飛鏢游戲 擬人法活潑可愛(ài)、有趣。 汽水汽水 跟你握握手你就冒氣請(qǐng)

2、你脫脫帽 你就生氣 干干脆脆 一口把你喝下去 看你還 神不神氣摹聲法增加趣味。 風(fēng)風(fēng) 風(fēng)最討厭了 每次都偷偷地掀起我的裙子然后在旁邊大叫 羞！羞！羞！ 真是氣死我了假設(shè)法寫(xiě)出美麗的希望和想象。 如果我變成風(fēng)如果我變成風(fēng) 如果我變成風(fēng) 就到媽媽工作的地方 替媽媽 把臉上的汗珠 一顆一顆吹干夸張法制造特別效果、加深印象。 交通警察交通警察 世界上力氣最大的人就是交通警察 因?yàn)樗小皻夤Α?只要單手輕輕一推 幾十輛車子就一動(dòng)也不動(dòng)了疑問(wèn)法引起興趣，深入思考。 皺紋皺紋 老人的臉上，有一條一條的皺紋； 大海的臉上， 也有一波一波的皺紋； 大海是不是也老了呢？ 重疊法詩(shī)的“心跳”，節(jié)奏更明顯。 白鷺鷥白

3、鷺鷥 飛飛飛飛到牛背上， 歇歇腳 飛飛飛飛到田野上泡泡水 飛飛飛 飛到稻草邊 捉迷藏故事詩(shī)將故事寫(xiě)成詩(shī)。葡萄架葡萄架 葡萄架，高又高，上邊吊著紫葡萄。 紫葡萄，大又圓， 個(gè)頂個(gè)兒，香又甜。 狐貍看見(jiàn)往上跳， 跳了半天夠不到。 夠不到，心不甘， 不說(shuō)自己笨， 倒說(shuō)葡萄酸。圖象詩(shī)借圖增添趣味，加深印象。 湖畔之夢(mèng)湖畔之夢(mèng) 我是山我才是山你有我的倒影你是我的幻影綠樹(shù)是我的秀發(fā)綠樹(shù)是我的羅裙白云從我頭上飄過(guò)白云從我腳下掠過(guò) 鳥(niǎo)兒在我身上跳躍鳥(niǎo)兒在我身上倒立 我是雄偉的山我是神奇的山 你是騙子你才是騙子呼告法不論是否面對(duì)面相見(jiàn)，直接呼叫對(duì)方，使內(nèi)容更深刻、生動(dòng)。 換新裝換新裝 媽！ 花園更換了 彩色鮮美的春裝； 樹(shù)木也換了 淡綠色的新衣裳； 遠(yuǎn)山脫去灰色的外套， 穿上淺綠色的襯衫； 小草也穿著新的綠裙子，春風(fēng)里擺動(dòng)著呢！ 媽！您看看， 都換了新裝啦！ 媽！人家都換了新裝啦！ 小草也穿著新的綠裙子，春風(fēng)里擺動(dòng)著呢！ 媽！您看看， 都換了新裝啦！ 媽！人家都換了新裝啦！ 對(duì)話法平易近人，如在眼前耳邊，易接受。 游戲游戲 小弟弟我們來(lái)游戲姊姊當(dāng)老師 你當(dāng)學(xué)生 那么妹妹呢 小妹妹太小了 她什么也不會(huì)做。我看 讓她當(dāng)校長(zhǎng)算了對(duì)比法對(duì)比法凸顯內(nèi)容、性質(zhì)，包括顏色對(duì)比、形凸顯內(nèi)容、性質(zhì)，包括顏色對(duì)比、形 狀對(duì)比、動(dòng)作對(duì)比、事件對(duì)比、人物對(duì)比、空間狀對(duì)比、動(dòng)作對(duì)比、事