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文檔簡介

1、職業生涯規劃職業決策:大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加 活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平, 通過英語B級考試。多閱讀書籍,擴展知識而。盡可能的多 考岀一些有關專業的等級證書。大二:上學期,主要把自己轉專業之前的專業課程補修完, 這樣就可以與原來金融專業的其他同學處于一樣的水平上。 還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶, 逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集 中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學 習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中, 關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的 寫一些關

2、于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請 老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在 寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單 的工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的 了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能 力。大三:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業 論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著現 在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就 是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有 所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。長期計劃:這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,積 累更多的

3、專業知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取 能和他們成為朋友,這對于自己未來的發展肯定會有極大的 作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過 程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。 畢業后三年內:根據自身的情況,把握時機,適當地變換自 己的工作環境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛 煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。我的職業目 標對于就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以, 我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自己的職業理想。 我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用 兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后, 再向自己的目

4、標邁進。職業規劃結束語計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。 這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只 會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨 時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有 充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、 不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對 分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的 事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭 取做岀最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相 比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一 座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱

5、負。每個人心中都有 一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼 底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只 是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功, 必須得拿岀勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼 淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青 有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生 好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠 打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日 曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌 握在我的手里。因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。1.職業

6、興趣我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過 于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講, 我最喜歡最想做的是一名電工,當然,根據自己的專業,我 想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言 之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展 方向與生活經歷來選擇自己的道路2.職業價值觀我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的 工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進 步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力, 不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人 民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的, 不必計較太多

7、,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與 地位高低,做要手頭工作,知足常樂,做好自己的事情。3 性格特征如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識 的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面 前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個 人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我 的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想 去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方 成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對 我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關 電氣方面就是動手方面比較多的工作。4. 勝任能力由于自己真誠,因

8、而,我相對來說具有親和力,這也是我在 最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很 好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎 實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會,5. 自我分析小節根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很 多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成 功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作, 對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步 走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好 適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的 進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活

9、與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容 忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協 調,和諧發展。6家庭環境我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工, 媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的 情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學 習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們 所能為我創造更好的學習環境,他們其實也不是期望我能做 出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他 們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。7.學校環境說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設 備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校 的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一 個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學 習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過 自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在 時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應 該多參加社會實踐。我所學的是專業,主要包括以下幾個方面:pic可編程控制技術、變頻技術、電子cad、電子技術、電路分 析、電機與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業知識。目前就業的渠道主要有:工廠自動控制設備的操作與維修, 電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統集 成等

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