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文檔簡介
1、、各學(xué)科考核目標(biāo)、內(nèi)容物 理根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))、普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))和2015年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱(物理科),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,確定高考理工類物理科考試內(nèi)容。考試內(nèi)容包括知識和能力兩個方面。高考物理試題著重考查考生知識、能力和科學(xué)素養(yǎng),注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重科學(xué)技術(shù)和社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系,注意物理知識在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用,以有利于高校選拔新生,并有利于激發(fā)考生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)實(shí)事求是的態(tài)度,形成正確的價值觀,促進(jìn)“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三維課程培養(yǎng)目標(biāo)的
2、實(shí)現(xiàn)。一、考試目標(biāo)與要求高考物理在考查知識的同時注重考查能力,并把對能力的考查放在首要位置。通過考查知識來鑒別考生能力的高低,但不把某些知識與某種能力簡單地對應(yīng)起來。高考物理科要考查的能力主要包括以下幾個方面:1理解能力理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義,理解物理規(guī)律的適用條件,以及它們在簡單情況下的應(yīng)用;能夠清楚認(rèn)識概念和規(guī)律的表達(dá)形式(包括文字表述和數(shù)學(xué)表述);能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法;理解相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系。2推理能力能夠根據(jù)已知的知識和物理事實(shí)、條件,對物理問題進(jìn)行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷;能把推理過程正確地表達(dá)出來。3分析綜合能力能夠獨(dú)立地對所遇的
3、問題進(jìn)行具體分析、研究,弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有關(guān)條件;能夠把一個復(fù)雜問題分解為若干較簡單的問題,找出它們之間的聯(lián)系;能夠提出解決問題的方法,運(yùn)用物理知識綜合解決所遇到的問題。4應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關(guān)系式,進(jìn)行推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論;能運(yùn)用幾何圖形、函數(shù)圖像進(jìn)行表達(dá)、分析。5實(shí)驗(yàn)?zāi)芰δ塥?dú)立的完成表1、表2中所列的實(shí)驗(yàn),能明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模芾斫鈱?shí)驗(yàn)原理和方法,能控制實(shí)驗(yàn)條件,會使用儀器,會觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié)論,對結(jié)論進(jìn)行分析和評價;能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并制定解決方案;能運(yùn)
4、用已學(xué)過的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處理問題,包括簡單的設(shè)計性實(shí)驗(yàn)。這五個方面的能力要求不是孤立的,著重對某一種能力進(jìn)行考查的同時在不同程度上也考查了與之相關(guān)的能力。同時,在應(yīng)用某種能力處理或解決具體問題的過程種也伴隨著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程。因而高考對考生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題等探究能力的考查滲透在以上各種能力的考查中。二、考試內(nèi)容與要求考查力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、原子核物理學(xué)等物理知識。考慮到課程標(biāo)準(zhǔn)中物理知識的安排和高校錄取新生的基本要求,把考試內(nèi)容分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容兩部分。必考內(nèi)容為必修模塊物理1、物理2和選修模塊3-1、3-2的內(nèi)容,具體考試范圍與內(nèi)容要求見表1。
5、選考內(nèi)容為選修模塊3-3、3-4、3-5三個模塊的內(nèi)容,考生任意選考一個模塊的內(nèi)容,具體考試范圍與內(nèi)容要求見表2。對各部分知識內(nèi)容要求掌握的程度,在表1、表2中用羅馬數(shù)字、標(biāo)出。、的含義如下:對所列知識要知道其內(nèi)容及含義,并能在有關(guān)問題中識別和直接使用,與課程標(biāo)準(zhǔn)中“了解”和“認(rèn)識”相當(dāng)。對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯(lián)系,能夠進(jìn)行敘述和解釋,并能在實(shí)際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運(yùn)用,與課程標(biāo)準(zhǔn)中“理解”和“應(yīng)用”相當(dāng)。表1:必考內(nèi)容范圍及要求必修模塊物理1、物理2力學(xué)主題內(nèi)容要求說明質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動參考系,質(zhì)點(diǎn)位移、速度和加速度勻變速直線運(yùn)動及其公式、圖像 勻變速
6、直線運(yùn)動圖像只限v-t圖像相互作用與牛頓運(yùn)動規(guī)律滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力形變、彈性、胡克定律矢量和標(biāo)量力的合成和分解共點(diǎn)力的平衡牛頓運(yùn)動定律、牛頓定律的應(yīng)用超重和失重 處理物體在粗糙面上的問題,只限于已知相對運(yùn)動趨勢或已知運(yùn)動方向的情況拋體運(yùn)動與圓周運(yùn)動運(yùn)動的合成和分解拋體運(yùn)動勻速圓周運(yùn)動、角速度、線速度、向心加速度勻速圓周運(yùn)動的向心力,離心現(xiàn)象斜拋運(yùn)動只作定性分析機(jī)械能功和功率動能和動能定理重力做功與重力勢能功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用 萬有引力定律萬有引力定律及共應(yīng)用環(huán)繞速度第二宇宙速度和第三宇宙速度經(jīng)典時空觀和相對論時空觀 電學(xué)選修模
7、塊3-1 3-2主題內(nèi)容要求說明電場物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒靜電現(xiàn)象的解釋點(diǎn)電荷庫侖定律靜電場電場強(qiáng)度、點(diǎn)電荷的場強(qiáng)電場線電勢能、電勢、電勢差勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系。帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動示波管常用的電容器電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系 帶電粒子在勻強(qiáng)電場中運(yùn)動的計算,只限于帶電粒子進(jìn)入電場時速度平行或垂直于場強(qiáng)方向的情況電路歐姆定律電阻定律電阻的串、并聯(lián)電源的電動勢和內(nèi)阻閉合電路的歐姆定律電功率、焦耳定律 不要求解反電動勢的問題磁場磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向安培力、安培力的方向勻
8、強(qiáng)磁場中的安培力洛倫茲力、洛倫茲力的方向洛倫茲力的公式帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動質(zhì)譜儀和回旋加速器 1.安培力的計算只限于電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直的情形2.洛倫茲力的計算只限于速度與磁場方向垂直的情形電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁通量法拉第電磁感應(yīng)定律楞次定律自感、渦流 1.導(dǎo)體切割磁感線時,感應(yīng)電動勢的計算,只限于l垂直于b、v的情況2.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象里,不要求判斷內(nèi)電路中各點(diǎn)電勢的高低3.不要求用自感系數(shù)計算自感電動勢交變電流交變電流、交變電流的圖像正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值理想變壓器遠(yuǎn)距離輸電 1.不要求討論交變電流的相位和相位差的問題2.只限于
9、單相理想變壓器單位制和實(shí)驗(yàn)主題內(nèi)容要求說明單位制要知道中學(xué)物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時、分、升、電子伏特(ev)知道國際單位制中規(guī)定的單位符號實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一:研究勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)二:探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)三:驗(yàn)證力的平等四邊形定則實(shí)驗(yàn)四:驗(yàn)證牛頓運(yùn)動定律實(shí)驗(yàn)五:探究動能定理實(shí)驗(yàn)六:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)七:測定金屬的電阻率(同時練習(xí)使用螺旋測微器)實(shí)驗(yàn)八:描繪小電珠的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)九:測定電源的電動勢和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)十:練習(xí)使用多用電表實(shí)驗(yàn)十一:傳感器的簡單使用 1要求會正確使用的儀器主要有:刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電火
10、花計時器或電磁打點(diǎn)計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等。2要求認(rèn)識誤差問題在實(shí)驗(yàn)中的重要性,了解誤差的概念,知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差;知道用多次測量求平均值的方法減少偶然誤差;能在某些實(shí)驗(yàn)中分析誤差的主要來源;不要求計算誤差。3要求知道有效數(shù)字的概念,會用有效數(shù)字表達(dá)直接測量的結(jié)果。間接測量的有效數(shù)字運(yùn)算不作要求。表2:選考內(nèi)容范圍及要求選修模塊3-3主題內(nèi)容要求說明分子動理論與統(tǒng)計觀點(diǎn)分子動理論的基本觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)阿伏加德羅常數(shù)氣體分子運(yùn)動速率的統(tǒng)計分布溫度所分子平均動能的標(biāo)志、內(nèi)能定性了解固體、液體與氣體固體的微觀結(jié)構(gòu)、晶體和非晶體液晶的微觀結(jié)構(gòu)液體的表面張力現(xiàn)象氣
11、體實(shí)驗(yàn)定律理想氣體飽和蒸氣、未飽和蒸氣和飽和蒸氣壓相對濕度 熱力學(xué)定律與能量守恒熱力學(xué)第一定律能量守恒定律熱力學(xué)第二定律 單位制要知道中學(xué)物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位:包括攝氏度()、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓知道國際單位制中規(guī)定的單位符號實(shí)驗(yàn)用油膜法估測分子的大小 要求會正確使用溫度計選修模塊3-4主題內(nèi)容要求說明機(jī)械振動與機(jī)械波簡諧運(yùn)動簡諧運(yùn)動的公式和圖像單擺、單擺的周期公式受迫振動和共振機(jī)械波橫波和縱波橫波的圖像波速、波長和頻率(周期)的關(guān)系波的干涉和衍射現(xiàn)象多普勒效應(yīng) 1.簡諧運(yùn)動只限于單擺和彈簧振子2.簡諧運(yùn)動的公式只限于回復(fù)公式;圖像只限于位移-時間圖像電磁振蕩與電磁波變化的磁場產(chǎn)生電場。變化的電場產(chǎn)生磁場。.電磁波及其傳播。電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收電磁波譜 光光的折射定律折射率全反射、光導(dǎo)纖維光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象 1.相對折射率不做考試要求2.光的干涉限于雙縫干涉、薄膜干涉相對論狹義相對論的基本假設(shè)質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系相對論質(zhì)能關(guān)系式 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一:探究單擺的運(yùn)動、用單擺測定重力加速度實(shí)驗(yàn)二:測定玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)三:用雙縫干涉測光的波長 選修模塊3-5主題內(nèi)容要求說明碰撞與動量守恒動量
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