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文檔簡介
1、第七單元綜合能力測試cengjingchi banglaowengma()( )()(yandiyi changduobigu()( )()(二、按要求填空一()小溪一()斧子一()圖畫一()氣味()松樹一()眼鏡一()汽車一()碗豆一()凈土三、比一比,組詞語。經()聞()暢()徑()閑()暢()釣()獵()寒()鉤()狗()賽()看拼音,寫詞語。、fanli四、把下列詩句補充完整。孤舟蓑笠翁, 日暮蒼山遠,我家洗硯池頭樹,五、由“廣”組成的字多和房屋有關,由“廣”組成的字。六,照樣子改寫句子。(6分)雨水把我的衣服淋濕了。例:雨水淋濕了我的衣服。我的衣服被雨水淋濕了。1、大風刮斷了樹枝。例
2、:這道題老師沒講過嗎?這道題老師講過了。這道題老師講過了呀!1、我們不應該愛惜糧食嗎?3、我們的校園不美嗎?七、閱讀知文,并回答問題。那天,我起得很早去釣魚,發現草地上并不是金色的,而是綠色的??斓?中午,當我返回家時,整個草地又都變成了金色。可是,傍晚我經過草地,草 地又變綠了。于是我走近草地,仔細觀察,原來,傍晚時蒲公英的花瓣合攏了。 蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開時它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色 就被包住了。第二天,太陽升起來,蒲公英張開了自己的手掌,草地又變成了 金色。從那時起。我不再隨意揪它,蒲公英成了我最喜愛的一種花,因為它和我一起睡覺,也和我一起起床。1、寫出下面詞語的反義詞。(6分)張開一()仔細一()美門岡()升起一()隨意一()喜愛一()2、圖示蒲公英的變化。(8分)時 間:早晨-»中午一傍晚一第二天早上草地顏色:()一()一()一()花的形狀:()一()_ () 一()3、這篇短文主要講了: 八、寫作。(25分)內容:在我們的周圍能聽到各種各樣的聲音,你留意過什么聲音?這聲音 使你想到了什么?請你用一段話寫下來。要
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