1、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃一一模板 姓名 甘林洪 性別 男 年齡 31 學(xué)歷 本科 職稱 數(shù)學(xué)中學(xué) 一級(jí) 教齡 6 職務(wù) 所任學(xué)科 數(shù)學(xué) 課題名稱 做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師 個(gè)人 XX 年發(fā)展規(guī)劃 個(gè)人專業(yè) 發(fā)展基礎(chǔ) 可從自身優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。 1、 優(yōu)勢(shì) 熱愛(ài)數(shù)學(xué)教學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，謙虛、積極要求上進(jìn)，能 認(rèn)真聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)與建議。 能運(yùn)用多媒體手段豐富課堂教學(xué)。 興趣廣泛，注重對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)。 能以發(fā)展的眼光要求自己，堅(jiān)持邊工作邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。 工作兒年來(lái)，通過(guò)自己的理論實(shí)踐和教師的悉心指導(dǎo)，我在 教育教學(xué)能力方面有了很大的提高。 2、 劣勢(shì) 不注重閱讀，本學(xué)科以外的知識(shí)不能得到豐富。

2、 有些理論與實(shí)際操作脫節(jié)，缺乏轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法和經(jīng)驗(yàn)， 對(duì)教學(xué)的反思能力較弱。 不太注重案例研究，不善于搜集和積累資料。 在撰寫(xiě)各類文章上具有一定惰性。 意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)，缺乏耐心，有時(shí)會(huì)有畏難情緒。 個(gè)人專業(yè) 發(fā)展目標(biāo) 可從近期目標(biāo)、 年度目標(biāo)、 個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的關(guān)系等方而分析。 第一年 循序漸進(jìn)，有的放矢，有選擇的再讀一些教育專著，完成可以實(shí)施 的三年規(guī)劃的第一個(gè)目標(biāo)。 1、認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)有質(zhì)量的心得。2、認(rèn)真研讀教材，寫(xiě)教 學(xué)反思。3、苦練教學(xué)基本功，特別是普通話的基本訓(xùn)練。4、疏通 相關(guān)的教材，教學(xué)能把握教學(xué)重點(diǎn)。注意教育課堂教學(xué)的有實(shí)效。 5、遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)?zāi)軋?jiān)持做好。

3、 第二年 閱讀教育書(shū)籍，閱讀中外名著；加強(qiáng)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等教學(xué)基本 功的鍛煉；數(shù)學(xué)素養(yǎng)有所提高；教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)岀 光芒。 1、在反思中不斷提高，做一個(gè)勤于動(dòng)手的老師。2、積極參加各種 培訓(xùn)活動(dòng)，并做好筆記。3.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的 得失。4.認(rèn)真參加教學(xué)專題研究，學(xué)習(xí)教學(xué)專題研究的一些基本 技能。 第三年 能涉及其他方面的書(shū)籍，擴(kuò)大自己的視野；在教育教學(xué)上能有自己 的獨(dú)到見(jiàn)解，自己的課堂有特色；教科研成果顯著。 1、積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，作好師訓(xùn)工作。2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課， 寫(xiě)好教學(xué)反思，在反思中進(jìn)步。3、認(rèn)真進(jìn)行課題研究。4、論文寫(xiě) 作規(guī)劃化，力爭(zhēng)有所突破。5、教學(xué)

4、研究進(jìn)入課題開(kāi)發(fā)階段 具體措施 可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。 1、 加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí)，為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供支持與幫助。 2、 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí). &、學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，使自己能運(yùn)用教育心理學(xué)的觀點(diǎn)去分析學(xué)生 的學(xué)習(xí)，分析教學(xué)中所在的問(wèn)題。 b、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課改的理論，學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，豎立與新課 程完全想適應(yīng)的教學(xué)觀念。提高對(duì)課程、教材的研究與實(shí)踐能力。 C、學(xué)習(xí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面的理論，指導(dǎo)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)課題的探 索與實(shí)踐。 d、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革叢書(shū)，學(xué)習(xí)兩個(gè)綱要，學(xué)習(xí)有關(guān)論文撰 寫(xiě)的書(shū)籍，提高寫(xiě)作能力。 3、 豐富自身的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己具有扎實(shí)的教學(xué)基本功與 嫻熟的教學(xué)技能。 4、 教學(xué)中，我擺正自己的心態(tài)，保證做到精心備課、上課等。 3、培養(yǎng)善于總結(jié)、反思能力