1、精品資料歡迎閱讀七五普法心得體會3篇七五普法心得體會3篇篇一“七五”普法學習心得體會今 年是全國全民 “七五”普法活動的開局之年，自 “七五”普 法活動在開展以來，我始終堅持以學習憲法與學習分管范圍內的法律 法規相結合，堅持學習了公路法、公路保護條例、收費公路管 理條例、省公路局二級收費公路公路規范化管理辦法、勞動安全 法等一大批工作生活適用的法律，提升了自身的法律意識，牢固樹 立了尊法、學法、守法、用法的理念。通過“七五普法”活動的開展，我深受啟發和教育，對下一步做好普法學習有了明確打算。 一、 抓好學習 不斷加強學 習是提高自我工作能力的重要途徑。把學習作 為普法學習過程中一項重要任務，努

2、力用法律知識來充實自己，使自 己的法治思維有了新的不斷提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的 實踐性，也有很強的理論性。只有做到理論的清醒，才會做到行動的 自覺。因此要從復雜繁瑣的收費工作中解脫出來，抽出一定的時間， 多學一些政治理論，多看一些法律書籍，同時，還要根據工作需要和 自身特點，學習一些經濟、政治、新聞、歷史等知識，不斷提高自身 的政治素質和業務能力。二、扎實工作當前，國家正在大力推進依法治國，但不可否認的是公民法治觀念仍然不強，還沒有形成依法辦事的習慣。收費工作中一些收繳矛盾的發生， 說到底還是公民法治 觀念不強引起的。雖然我們已經實施了六個五年普法規劃， 公民法律 素質有了顯著提高

3、，但是，與依法治國的要求還有相當大的差距。所 以，我要按照上級的要求，扎扎實實做好自身學法的同時，監督好單 ii精品資料歡迎閱讀位干部職工的學法工作。三、開拓創新 在社會高度信息化的時代， 法制宣傳教育如何發揮應有的作用 創新是必要途徑。一方面是 在形式上不斷創新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面 另一方面是在內容創新，不斷提高法制宣傳的文化內涵，增加法制宣 傳的滲透力，這 樣，法制宣傳教育才能迸發出勃勃生機。在“七五”普法即將結束之際，我們要用認真做好對已學法 律知識的復習和鞏固，做到學用結合，用法治思維來來謀劃部署收費 工作，力爭在 “七五”普法期間，在理念、機制、內容、手段、

4、方式等各個方面，都有大的創新和突破。為全面落實依法治國基本方 略，建設社會主義法治國家，做出自己應有的貢獻。篇二：鄉鎮領導學習七五普法心得體會 通過認真學習七五普法，我深受 啟發和教育，對下一步普法工作的重點更加明確， 完成任務的信心更 加振奮。積極深入學習憲法，公務員法等各部法律，要嚴格按照要求， 并努力做到以下幾點：作為一名鄉鎮領導，我積極參與市縣機關組 織開展的各項活動，主動學習相關法律法規，自覺踐行法律法規，努 力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。 下面我談談學法用法心得體會。一、通過學習，進一步提升了學法用法思想理念。提高全民法律 意識，推進依法治國、依法行政

5、、建設社會主義法治國家是一項重大 而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。 首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略， 公務員學法用 法是執政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工 作得以正常開展的基礎和重要保證。 其次是本職工作的需要。鄉鎮工 作量大面廣，涉及公務員法等諸多法律法規，作為一名公職人員，必 須充分掌握才能保證各項工作規范有序開展， 服務好本職工作。最后 是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵 守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到 工作的形象。二、通過學習，進一步確保了學法的成效。作為一名領導，

6、學法 是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。 我們只有把學習法 律知識和依法辦事緊密結合起來，與鄉鎮工作緊密結合起來，與解決 單人民 關心的問題和存在的問題結合起來，通過法律的手段來解決 改革、發展、穩定中出現的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷 發生的問題，才能使人民滿意。三、通過學習，進一步加強了依法行政能力。通過參加相關學習， 我感覺只有不斷加強法律法規的學習，特別是新的法律法規的學習與 應用，才能確保我們執法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想 的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規范對人與社會 的行為具有

7、指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可 以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法 行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法 行政，就有可能會導致我們行政機關公務員隨心所欲、恣意妄行，會 把實踐引入誤區，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養，依法辦事才是可行之道。篇三：基層普法工作者七五普法心得體會我們是最基層普法工作者，應 以與時俱進的精神，深入宣傳；我們要以科學發展觀為指導，對法制 宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應 時代的發展需要。現在就七五普法學習內容，體會如下 ：一、學以致 用，提 高自身法律素質 在學習

8、過程中，我認識到此次普法活動的開 展，是培養和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發展觀，推進 社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。在學習了教師法、食品安全法道路安全法中華人民共 和國突發事件應對法后，我更加明白，作為一名教師，我應該履行 的義務和遵守的行為規范。在工作中，要嚴格規范自己的思想行為， 全心全意做好自己 分內工作；要不斷加強理論知識學習，提高政治 思想認識，用理論指導自己的工作實際，做到學以致用，學有所成；要努力提高自己的業務水平，在實踐中不斷磨練自己的本領，加強和 同事間的協調溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作 態度；要認真學習相關法律法規

9、，熟知學校的各項規章制度，按章辦 事、規矩做人，不斷提高法律素質，增強法律意識。二、樹立正確的 普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業，其長期性、艱 巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長 河中的國家，更是如此。作為教師我們 要牢固樹立長期作戰、吃苦 耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。三、樹立 科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識，轉到培養學生的 法律意識；應從側重履行法律義務方面教育，轉到增強學生積極的法 律意識上來；應從側重法制教育的普及率，轉到強化學生自覺

10、自愿參 加法治實踐活動上來。四、應定期進行法律知識的學習。教師是學校宣傳法律知識的主要力量， 教師學法非常關鍵，承前 啟后，影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師 自學的形 式完成普法學習，使教師們及時了解國家的立法動態， 增強對依法治 國的信心，并運用到依法執教的實踐中，收到明顯成效。總之，這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學好法律，才能更加明確履行自己應盡 的義務，保證我們享有的權利。篇四：認真學習七五普法的心得體會 通過認真學習七五普法，我深受啟 發和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務的信心更加 振奮。要嚴格按照要求，做到：一是

11、要抓好學習。不斷加強學習是 提高自我工作能力的重要途徑。把學習作為普法人一項十分重要的任務，努力用豐富科學知識來充實自己，使自己的理論水平和科學文 化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性， 也有很強的理論性。只有做到理論的清醒，才會做到行動的自覺。因 此要從繁重的具體事務性工作中解脫出來， 抽出一定的時間，多學一 些政治理論，多看一些法律書籍，同時，還要根據工作需要和自身特點，學習一些經濟、政治、新聞、網絡等知識，不斷提高自身的政治 素質和業務能力。二是要扎實工作。當前，實現依法治國面臨的一個首要問題就是 公民法治觀念仍然不強，還沒有形成依法辦事的習慣，法治的觀念還很淡薄，

12、一些社會問題和矛盾的發生，說到底還是公民法治觀念不 強引起的。雖然我們已經實施了五個五年普法規劃， 公民法律素質有 了顯著提高，但是，與依法治國的要求還有相當大的差距。所以，我 要按照上級的要求，扎扎實實做好目前能做的事情，扎扎實實地提高 自我法律素質。三是要開拓創新。創新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁 動力。在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何發揮應有的作用， 迫切需要大力創新。一方面是在形式上不斷創新，增加法制宣傳教育 工作的傳播效率，提高覆蓋面；另一方面是在內容創新，不斷提高法 制宣傳的 文化內涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育 才能迸發出勃勃生機。在七五普法即將開始

13、之際，我們要用創新的思維來思考、來謀劃、 來部署、來落實法制宣傳教育工作，力爭在七五普法期間，在理念、 機制、內容、手段、方式等各個方面，都有大的創新和突破，努力開 創法制宣傳教育工作新局面，為全面落實依法治國基本方略，建設社 會主義法治國家，做出應有的貢獻。篇五：教育工作者七五普法心得體會新形勢下如何加強法制宣傳教育工 作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，作 為鄉村學校的教師，我們是最基層普 法工作者，應以與時俱進的精 神，深入宣傳；我們要以科學發展觀為指導，對法制宣傳教育工作的 理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應時代的發展需要。全民普法三十年來，人民法律素

14、質得到了很大提高，國家民主與 法治進程取得了巨大進步。如今進入新世紀新階段，我們教育工作者， 也應做到與時俱進。（一）是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是 我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家， 更是如此。作為教師我 們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移 默化和潤物細無聲上。（二）是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重 普及法律知識，轉到培養小學生的法律意識；應從側重履行法律義務 方面教育，轉到增強小學生積極的法律意識上來；應從側重法制教育 的普及率，轉到強化小學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。（三） 教師應定期進行法律知識的學習和培訓。俗話說：要給學生一碗水，教師必須要