1、精選優質文檔-傾情為你奉上100以內數的認識1、數數 1個1個數、2個2個數、5個5個數、10個10個數 （對于數量較多的物品，邊數邊做記號，不重復不遺漏）2、讀數、寫數、數的組成 （1）100是由10個十組成的 寫作：100 讀作：一百 （2）33個位上的3表示3個一，十位上的3表示3個十，它們相差27。 （3）10個一是10，10個十是100。3、數位從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。4、數的順序5、數的比較大小 會判斷“多一些、多得多、少一些、少得多”6、書本51頁的內容（1）個位是6的所有兩位數：16、26、36、46、56、66、76、86、96；（2）十位是6的所

2、有兩位數：60、61、62、63、64、65、66、67、68、69；（3）十位比個位大6的兩位數：60、71、82、93；（4）個位比十位大6的兩位數：17、28、39；（5）用6個圓形可以擺出哪些數：6、15、24、33、42、51、60100以內數的加減法1、20以內退位減法16-9=7“破十法”：先算10-9=1，再算6+1=7“連減法”：先算16-6=10，再算10-3=7“想加法算減法”：9+（7）=16，所以16-9=72、整十數加減整十數3、兩位數加一位數、整十數 （1）區分：35+2=37 35-2=3335+20=55 35-20=15 （2）28+6=34 “個位加個位法

3、”：先算8+6=14，再算20+14=34 （最優算法） “湊整十法”：先算28+2=30，再算30+4=34 （3）36-8=28“借十法”：先算16-8=8，再算20+8=28 （最優算法）“連減法”：先算36-6=30，再算30-2=28“破十法”：先算10-8=2，再算26+2=284、含有小括號的算式區分：10-3-2=5 先算10-3=7，再算7-2=5.10-（3-2）=9 先算3-2=1，再算10-1=9認識人民幣1、人民幣的單位有：元、角、分。1元=10角=100分，1角=10分2、人民幣按制作材料分為紙幣和硬幣，按單位分為元幣、角幣和分幣。其中元幣共有七種，分別是1元、 2

4、元、5元、10元、20元、 50元和100元；角幣共有三種，分別是1角、2角和5角；分幣也有三種，分別是1分、2分和5分。3、單位相同，才能相加減。元加元，角加角；元減元，角減角5元4角+3角=5元7角（直接是4角+3角=7角）7元5角-4元=3元5角（直接是7元-4元=3元）這里就涉及到一個簡單的元加角的問題直接加。如：3元+5角=3元5角 4、不同單位相加減需要換成相同單位。如：4元-8角=3元10角-8角=3元2角5、換錢 1張10元可以換（ 5 ）張2元 1 張 20 元可以換成（ 2 ）張 10 元。 1 張 100 元可以換成（ 2 ）張 50 元6、夠不夠 毛巾8元5角，香皂4元

5、8角，牙膏5元，牙刷6角，用10元錢買毛巾和牙刷，夠嗎？ 8元5角6角= 9元1角 10元>9元1角 夠了。7、求找回的錢。找回的錢=付出的錢-應付的錢（也就是價格）認識平面圖形1、三角形、圓形、長方形、正方形、平行四邊形的特征，會判斷會數2、圖形的拼組3、七巧板；5個三角形、1個正方形、1個平行四邊形組成的。4、補磚塊的題目。（見書本第6頁第5題）分類統計1、 會分類，分類的標準要明確。2、 會畫統計圖、統計表。3、 會根據統計圖或統計表解決問題。4、 會自己提出一個數學問題并解答。找規律1、 會找圖形的規律，找出是“以什么為一組不斷重復出現”。2、 會找圖形與數字相結合的規律。把每一

6、組用豎線分隔開，觀察什么不變什么在變。3、 會找數字的規律。4、 會解決問題，如書本第88頁例題5.解決問題1、 用兩種不同的方法解答。如：書第74頁例3。方法一：10-2-3=5（個） 方法二：10-（2+3）=5（個）或者用分步算式方法一：10-2=8（個） 方法二：2+3=5（個） 8-3=5（個） 10-5=5（個）2、 連減問題。可以用圈一圈或者分步減法算式。如：書第78頁例5、第46頁例7。28個珠子，每6個穿一串，最多能穿（ 4 ）串。3、 連加問題。如：書第77頁例4。6+6+6=18（個） 有的孩子會錯寫成3+6=9（個）4、 含有“多余條件”。（有干擾條件，最容易出錯）如：書第20頁例5、第82頁第4題。5、 判斷夠不夠的問題。如：書第49頁第3題。6、 關于人民幣的解決問題。（抓住關鍵字，理解題意）買兩樣最少花多少錢？（可以是相同的兩樣）買不同的兩樣最多花多