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1、北京版五年級數學上冊北京版五年級數學上冊本節課我們來認識三角形，同學本節課我們來認識三角形，同學們這一節課要知道什么是三角形，們這一節課要知道什么是三角形，三角形各個部分的名稱，知道三三角形各個部分的名稱，知道三角形的特性是穩定性。角形的特性是穩定性。邊邊邊角角角頂點頂點頂點abc為了表達方便，用字母為了表達方便，用字母a、b、c分別表示三分別表示三角形的三個頂點角形的三個頂點.上面的三角形可以表示成上面的三角形可以表示成三角形三角形abc( abc )。下面圖形哪些是三角下面圖形哪些是三角形？哪些不是？請說明理由。形？哪些不是？請說明理由。（1）（2）（3）（4）（5）有三條線段圍成的圖形（

2、每相有三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。三角形。認一認認一認下面圖形哪些是三角形？哪下面圖形哪些是三角形？哪些不是？請說明理由。些不是？請說明理由。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。高底這條對邊叫做三角形的這條對邊叫做三角形的底底。下面各圖中哪兒有三角形？下面各圖中哪兒有三角形？三角形具有三角形具有穩定性穩定性通過本節課的學習，同學們要對通過本節課的學習，同學們要對三角形有一個明確的認識，知道三角形有一個明確的認識，知道三角形各部分的名稱，掌握三角三角形各部分的名稱，掌握三角形的特性是穩定性，并且能夠用形的特性是穩定性，并且能夠用三

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