1、光陰似箭，兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中， 我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。 回望過去的日子，不禁讓我感 慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我， 而且也讓我結交了許多良師益友； 這段 歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在 目。一、思想上我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具 有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度， 具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工 作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大 事。二、學

2、習上通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用法律知識進行工作， 也養成了認真對待學習和工作的好習慣！ 我圓滿地完成本專業課程，并具備了較 強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難 問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際，使 我的工作能力有了很大的提高！三、生活上我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。止匕外，我平易近 人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工 作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合， 受到了領導和同事的一致 好評。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄＝窈?，我將再接

3、再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者， 做一個 對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴 財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風， 兢兢業 業，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未 來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里 是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰 勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！電大學習已經結束，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生， 不能像全日制 學生那樣全天候在校學習

4、生活。但這種工作一學習一實踐一再學習一再實踐的學 習模式，使我收獲匪淺，受益終身?；仡櫲甑膶W習歷程，感受頗多。、思想上高度重視在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗，在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要， 急需補充相關的理論和專業技 能知識。參加電大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習， 能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助， 并且能夠學 到今后工作所需的理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為 比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順利地完 成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好

5、， 確保能夠全身心的參加上課 階段的學習。二、認真學習，嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們 自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學 習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之 余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解， 把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。電大老師是一些十分優 秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽， 認真的圈劃重點，按類別 認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突

6、出重點內容，回家后舍得花時間，根據復 習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理 解。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦 練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度， 做到尊敬老 師和同學。經過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和 實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。三、珍惜機會，受益匪淺誠然，在校學習期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這 里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘。同學之間的真誠，那份純潔真摯 仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。 經過三年的學習，使我在

7、短時間內更新了 理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作 技能等等。電大學習的三年時光結束了，回首往事，我覺得我所學的還很有限，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創新，只有 這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的 人生道路打下良好的基礎。時光穿梭，馬上就快畢業了，我在廣播電視大學四年的本科學習生活也即將 結束，自我鑒定在這期間，我學習到了很多知識，不管是專業課上的，抑或是社 會實踐中，校園活動組織能力，我都在不斷成長與收獲。學習上：本人自入學以來，能自覺遵守學校規章制度，勤奮好學，努力向上, 認真完成老師布置的

8、各項紙面，網絡作業。思想上： 電大四年全面地學習了馬列主義、 毛澤 東思想和鄧小平理論。 樹立集體主義為核心的人生價值觀， 正確處理國家、 集體、 個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位，并積極參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。愛好上： 大學期間我積極參加學校、 系和班級組織的各項體育活動， 身體健康， 體育合格標準達標。 在心理方面， 鍛煉自己堅強的意志品質， 塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。專業上：作為一名電大學生，端正個人學習目的、學習態度，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識， 同時把所學的

9、理論知識應用于實踐活動中， 把所學知識轉化為動手能力、 應用能力和創造能力。 力求理論和實踐的統一。 在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時， 還努力拓寬自己的知識面， 培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。通過在電大的學習，使我更加認識到專業知識的重要性，社會上不缺人才，但缺專才， 掌握專業技術知識， 運用所學的法律知識， 首先讓我懂得了要知法守法， 進而用法律知識捍衛法律的正義， 不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。今后，我將在走出電大，懷著對未來的憧憬，作為畢業在新世紀的大學生，不斷的在實踐中鞏固所學知識， 繼續在工作中不斷學習， 掌握新知， 用全

10、新的心態去擁抱新世紀的挑戰！光陰似箭， 電大三年的美麗時光已近結束， 三年的校園生活， 使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結。注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、 解決問題的能力， 使我在自學和分析解決問題的能力上得到很大的提高。所學的專業知識在工作中得到了很好的運用。我之所以選擇電大， 是看好電大與時俱進的教學手段。 特別是電大所采取的現代遠程教育模式，教學中采用文字教材、音像教材、網上課堂和cd-ro瞰學光盤等多種媒體，以及采用面授，電視錄像，語音信箱，電子郵件，bbs網上討論等多種教

11、學輔佐手段， 并實行學年學分制滿足不同層次學生學習需要等等。 以 上這些都增加了學習的方法和途徑，減少了工作與學習之間的矛盾。學習是沒有捷徑可走， “一份耕耘、 一份收獲”， 只有踏踏實實地去對待每一門課，才能取得好成績。電大倡導自學為主，課時安排得十分緊湊，因此要堅持上面授課。老師在課堂上提綱摯領，大部分時間講重點、難點、疑點，如果缺課， 很難用相同的時間和精力補回來， 因此要保證去聽每一節課是提高學習效率的一個重要環節。 無論刮風還是下雨， 也無論多么勞累還是患有小毛小病， 只要可能， 我都堅持去上課。 我體會到在崇尚知識的今天， 只要確實把學習擺在第一位，克服學習障礙要比我們預料的容易。只要盡可能少缺課，課堂上努力聽懂，課后花時間復習鞏固， 認真完成作業， 把握知識要點， 那么通過考試是沒問題的。對于我們成年人，一方面要處理好工作、學習、生活之間的矛盾，盡量不缺課。另一方面對所缺的課， 要充分利用電大遠程教育提供的方便， 通過上網了解該章節的重點和難點，通過bbs請老師答題，還可以請教同學，補齊筆記，完成作業,我切實感到了上海電大的“寬