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文檔簡介

1、一年級新生家長會發言稿各位家長朋友們:晚上好!我是一(3)班的班主任 ×××。在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學校的信任。我們都知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學校健康快樂的成長。正是因為這些孩子,我們和各位家長走到了一起,我們只有一個共同的目標:那就是您的孩子能快樂成長,將來成為有用的人。我們的努力 + 您的關愛 =孩子的成功。作為一(3)班的班主任,我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡

2、我所有的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活和學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。一、跟大家聊聊孩子的習慣。 一些家長最擔心的是孩子的成績是否優秀,對習慣不夠重視,其實培養孩子良好的習慣,是適應小學學習生活的“第一步,至關重要”。首先說的是學習習慣。1、寫的習慣:盡量避免一邊作業,一邊吃東西或玩耍,久而久之養成孩子思想不能集中的習慣。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐、握筆、距離等)教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!2、聽的習慣:對孩子來說,

3、怎樣把話聽明白、說清楚是十分重要的。這就需要我們在和孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹立一個好榜樣。3、讀的習慣:平時老師布置了讀書的作業,一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽。4、說的習慣:家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現,二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎。其次說的是孩子的生活習慣。1、早睡早起,生活有規律。(8:30分前要睡覺。)2、生活自理能力的培養,自己整理書包,準備明天要帶的學習用具(美術課上要帶水筆、上體育時要穿運動鞋、運動褲。)3、要養成勤剪指甲(學校每星期要檢查)勤換衣服、勤洗澡的習慣。每天要佩帶紅領巾、

4、校徽。(學校每天在校門口檢查)4、平時的學習時間盡量不看電視、玩游戲機。(周五、周六適當安排時間看看少兒節目,不能看冗長的電視連續劇。)好習慣一旦養成對孩子將終生受益。誠然,習慣的養成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來,從現在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規律。這樣你的孩子走出去不會比別的孩子差,起碼他們的言行舉止,有規有距,很有教養。建議: (1)學習用品的準備。剛入學的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。因此,家長在給孩子準備筆、尺、書包、橡皮等學習用品時,一定要考慮到可能產生影響孩子學習的不利因素。例如,孩子用活動鉛筆,筆芯非常細容易斷,孩子才開始學習寫字,力量各方面都不能很

5、好控制,筆心很容易折斷,筆心一斷,他就會停下來慢慢按筆芯,所以請家長為孩子準備削好的5支鉛筆,(中華牌,hb)不讓孩子帶刨筆刀到學校,避免不安全隱患。另外,文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上5支鉛筆,兩塊橡皮就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學生上課的注意力。(2)為孩子安排一個良好的學習環境。有適合孩子高矮的,專門用來作業的桌椅,有的孩子的作業本拿到學校來,全是油漬,可能是由于孩子邊做作業邊吃東西造成的,也有可能是由于孩子沒有自己完成作業的專門書桌,有的在飯桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要給孩子一個做作業的書桌!選擇合適的燈光照明;不要過于昏暗或刺眼

6、,以保護孩子的視力!不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,要給他們一個安靜的學習環境。據資料顯示,看電視容易引起學生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學生的注意,讓孩子做作業時不能一心一意,同時,也不利于他將來在課堂上集中注意力。(3)教育孩子要學會和孩子溝通。一要關心孩子的在校聽課情況,如:和孩子聊聊課堂上講了些什么,了解孩子課堂上是否認真傾聽,課堂上學知識是大頭戲,沒有良好的聽課習慣當然學不好,老師強調家長關注更易養成。二要注意鼓勵和批評對孩子的影響,盡量多鼓勵少批評,有兩個極端要指出,我們有的家長喜歡攀比,老夸別人的孩子什么什么好,要注意這樣肯定會挫傷自己孩子的自信心,而有的家長喜歡夸大

7、自己孩子的優點,造成孩子驕傲、人際關系差,哪一天被別人比過了就小心眼或者想不開,這也要不得。我們應該看到自己孩子的優點也要看到缺點,一個孩子不可能樣樣比別人好,也不可能樣樣都差,要和孩子溝通真正了解孩子。三有事應該和孩子商量著干,要注意培養孩子的獨立性,雖說是一個孩子,但也不能樣樣包辦,孩子會做的事,能做的事,愿做的事就讓他自己做,做得不好也讓他試試,從不會到會總有過程。另外,要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情,家長不要總是先講好報酬,以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習慣。如果報酬沒有了,孩子就會哭鬧,而你們在無奈、煩躁之下就答應了他們的要求,久而久之便助長了孩子任性的格!3、

8、0; 補充建議您第一學期盡量讓相對固定的人來接送,以免發生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,要告訴孩子不要亂跑或獨自回家,應找老師或在傳達室等候;也希望家長按時的接送自己的孩子。提醒大家不要過早的來校,學校在7:20分開校門。為了給學生營造一個良好的學習環境,請家長不要隨意進入學校,有事可以打電話、寫便條、發郵件等方法聯系;孩子有病不能來學或者有事需要外出的,要向老師請假。對老師或學校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯系解決。收費(校服、拼音卡、古詩、三字經、生字卡片)作為小學教育,它是起點教育,也可以說是終身教育。說它是起點教育,因為它奠定的是知識與品格的第一塊基石;說它是終身

9、教育,因為它承載的是一個明天的夢幻,它決定發展的方向。因而,一個好的習慣顯得猶為可貴。相信各位家長能理解我們的心情,讓我們目光不要都聚焦在暫時的成績或評比上,因為我們要進行的是一場持久的接力賽,孩子每一步的汗水與苦悶、成熟與思考,都是最好的財富! 我們工作的原則是尊重孩子,珍視孩子,享受孩子。真正關心孩子的前途、明天,給孩子真正成長的人生和完善的人格,不溺愛孩子,不挫傷孩子,也不包裝孩子。讓我們齊心協力,從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生。祝愿每一位家長朋友美夢成真! 如果一個孩子生活在批評之中,他就學會了譴責;如果一個孩子生活在敵意之中,他就學會了爭斗;如果一個孩子生活在恐懼之中,他就學會了憂郁;如果一個孩子生活在憐憫之中,他就學會了自責;如果一個孩子生活在諷刺之中,他就學會了害羞;如果一個孩子生活在嫉妒之中,他就學會了嫉妒;如果一個孩子生活在恥辱之中,他就學會了負罪感。如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學會了自信;如果一個孩子生活在忍耐之中,他就學會了耐心;如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激;如果一個孩子生活在接受之中,他就學會了愛;如果一個孩子生活在認可之中,他就學會了自愛;如果一個孩子

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