1、小學四年級語文下冊第四單元測試題班別 姓名 座號 得分 第一部分 基礎知識積累與運用（40分）一、 看拼音，寫詞語（5分） x shng ku sho sho hi ki xun gng xin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 我會給正確的讀音打“”。（3分）還（hun hi）鄉河 氣喘吁吁（x y） 困難（nn nn）還（hun hi）有 呼吁（x y ） 逃難（nn nn ）三、比一比，再組詞（5分）防（ ） 鍵（ ） 挺（ ） 濟（ ） 槍（ ）訪（ ） 健（ ） 蜓（ ） 擠（ ） 蒼（ ）四、把下列的詞語補充完整。（4+3分） 草木（ ）兵知己知（ ）（ ）草叢生 兵（ ）

2、神速 以（ ）萬一永（ ）人間 圍（ ）救趙 聲東（ ）西這些成語與 有關，我積累了兩個類似的成語 、 五、修改病句。（4分）1、他的意見基本是完全正確的。 2、我們要發揚自己的優點和不足，不斷取得進步。 六、選擇恰當的詞語填入括號里。（5分） 呼喚 呼吁1、爸爸的嘴張著，仿佛在（ ）什么。2、我向整個國際社會（ ）：“救救孩子們，要和平不要戰爭！” 維護 愛護 保護1、爸爸倒在了（ ）世界和平的圣壇上。2、我們要學會關心父母，（ ）家人。3、全世界人民要攜起手來，（ ）我們的地球。七、我能從句子中帶點的部分體會不同的感情，并仿寫一句。（3+2分）1、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼

3、睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。2、扁鼻子軍官的那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。第一句話把（ ）比作（ ），表達了（ ）之情；第二句話把（ ）比作（ ），表達了（ ）之情。我也來仿寫一句 八、我從課內外認識了許多為國家、為和平而戰的小英雄。請在括號里寫出他們的名字。（3分）（ ） （ ） （ ）九、通過學習本單元的課文，我們了解到世界上還有不少地區存在著戰爭，戰爭給人民帶來了災難。我要就世界和平問題向國際社會呼吁，我最想說的是：（3分） 第二部分 閱讀積累與運用（30分）（一） 讀夜鶯的歌聲片段，回答問題（15分）隊伍出發了，行軍灶打頭，跟著就是小孩和軍官，倆人并排著走。小

4、孩有時候學夜鶯唱，有時候學杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝，有時候彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。森林越來越密。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林，穿過雜草叢生的空地，有爬上了長滿古松的小山。“你們這里有游擊隊嗎？”軍官突然問。“你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑菇。”孩子回答。軍官覺得從孩子嘴里什么也問不出來，就不再問了。1、“踢”字是（ ）結構，音序是（ ），部首是（ ）。（3分）2、在（ ）里填上恰當的詞語。（2分）（ ）的小路 （ ）的空地（ ）的小山 （ ）的樹林3、用“有時候有時候有時候”寫一句話。（2

5、分） 4、“他好像把身邊的軍官完全忘了。”請聯系上下文，說說你從中這句話中體會到什么？（3分） 5、對畫線句子正確理解的是（ ）（2分） A孩子不明白軍官在問什么，隨便回答。 B孩子是故意答錯，欺騙德軍，使敵人相信了小夜鶯。 C這個孩子其實什么都不懂，太頑皮了。6、你喜歡小夜鶯嗎？為什么？（3分） （二）認真閱讀下面的文章，回答問題。（ 共15分）看蛀牙 小華8歲了，正在讀二年級，近來不斷地鬧牙疼，只好請假讓媽媽帶他到醫院牙科去診治。張醫生問：“怎么不舒服？”小華說：“我的牙疼極了。”“我給你檢查一下。”張醫生邊檢查邊說，“唉呀，怎么能不疼呢？你的牙大部分成了蛀牙，也就是蟲吃牙。”小華奇怪地問

6、：“是蟲子把我的牙咬的？我嘴里有蟲子呀！”張醫生認真地說：“不是蟲子咬的，是平時不注意口腔衛生的緣故。”這時媽媽插嘴說：“這也怨我，我總認為他還小呢，睡前他還總要吃些糖果。”張醫生接著說：“怪不得，就是因為不能做到早晚刷牙，飯后漱口，特別是睡前吃了甜食，這些食物的殘渣（存留 存放）在口腔和牙縫里；時間一長就會發酵產生酸性物質。牙齒表面有一層堅硬的保護牙齒的琺瑯質，可是它就怕酸，被酸性物質長期腐蝕，就會形成蛀洞，最后會把整個牙齒蛀空的。”小華聽了（吃驚 害怕）地說：“我的牙已經成了這樣，那可怎么辦呢？”張醫生（細心 耐心）地說：“今天我給你把壞的牙該補的補，該拔的拔。要緊的是你今后每天要做到那就會避免牙病了。”1、讀了看蛀牙這個題目，可以推想短文主要是講 的事，會想到誰去看蛀牙，還會想到 。（3分）2、劃去括號里不合適的詞語。（3分）3、給帶點字選擇合適的字義，打上“”。（2分）鬧牙疼喧嘩；不安靜 發泄（感情） 害病；發生（災害 或不好的事）4、文中畫線句子中的“它”是指 。（2分）5、默讀短文，邊讀邊思考：作者向我們介紹了哪些知識？（2+3分）（1）小華得蛀牙的原因是 。（2）張醫生對小華說“要緊的是你今后每天要做到那就會避免牙病了。”根據你的理解，把省略號省略的內容補充完整。