1、初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue請回憶：天平的構造是怎樣的？分度尺分度尺指針指針123456978 刀口刀口 托盤托盤2只只 橫梁橫梁 平衡螺母平衡螺母 稱量標尺稱量標尺 游碼游碼 底座底座初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue質量單位的換算？ 1噸（t）（ ） 千克（kg） 1.2千克（kg） （ ） 克（

2、g） 1.7克（g） （ ） 毫克（mg）100012001700初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue容積的單位及換算？容積的單位及換算？ 1升 (L)（ ） 毫升（ml） 1升 （ ） 立方分米（dm3） 1毫升（ ） 立方厘米（cm3） 1.5升（ ）立方厘米（cm3）1000115001初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue1.請閱讀天平使用說明書（摘錄）使用： 1、使用天平時，應將天平放在水平工作臺上。2、使用前，將游碼移

3、至稱量標尺左端的“0”刻度上；調節平衡螺母，使。3、天平的右盤放置砝碼，左盤放置需要稱量的物品；添加砝碼和移動游碼，使，此時砝碼質量與稱量標尺上的示數值（游碼左邊所對應的示數）之和，即為所稱量物品的質量。4、取 砝碼時，必須用鑷子夾取，不要用手提取。 一、一、 學習使用天平學習使用天平初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue3.天平的保養1、天平和砝碼應妥善保管并保持清潔干燥，不得置于潮濕、易氧化、易腐蝕之處，并避免接觸酸、堿或油脂等。2、天平與砝碼若發生氧化、腐蝕或其它問題，應由專業計量人員修理，經計量檢定機構檢

4、定合格后方能使用。 初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue4.4.練習天平使用練習天平使用初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue小結：小結：1 測量質量用測量質量用 天平天平測量之前看量程；使用方法看說明。測量之前看量程；使用方法看說明。測量結果要記準；單位千萬不能扔。測量結果要記準；單位千萬不能扔。天平用完擺放好；愛護儀器記心中。天平用完擺放好；愛護儀器記心中。初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou

5、 shi di shi liu zhong xue使用量筒和量杯的方法 二二 、學習使用量筒、學習使用量筒初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue使用量筒和量杯的方法 二二 、學習使用量筒、學習使用量筒初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue怎樣使用量筒和量杯呢？請你動手做一做：怎樣用量筒測出液體的體積，并說出在稱液體的體積的時候需要注意那些問題。初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di sh

6、i liu zhong xue使用量筒和量杯的方法 二二 、學習使用量筒、學習使用量筒初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue請注意：在稱量物體的體積時，液體量一定要適當，以免在稱量物體的體積時，液體量一定要適當，以免溢出，污染環境。溢出，污染環境。一定要輕拿、輕放量筒或量杯以免破碎。一定要輕拿、輕放量筒或量杯以免破碎。使用完畢一定要清潔干凈，放置安全的地方。使用完畢一定要清潔干凈，放置安全的地方。初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xu

7、e小結：小結：2 液體測量用量筒（量杯）液體測量用量筒（量杯） 量筒玻璃脆又薄；取放輕拿要抓牢。 觀測刻度水平看；凹面看底凸看高。 記錄結果標單位；用完清洗擺放好。初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue一、填空題 1 托盤天平放在水平工作臺上，游碼置于標尺左端的零刻度線后，指針偏向左，此時應將橫梁右端的平衡螺母向_邊調。（填“左”或“右”）右右初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue一、填空題 2使用天平時，應將天平放在使用天平時，應

8、將天平放在 。使用前，將游碼移至稱量標尺左端的使用前，將游碼移至稱量標尺左端的_上，上，調節調節_，使指針對準，使指針對準_中央的刻度線。中央的刻度線。天平右盤放置天平右盤放置_，左盤放置，左盤放置_，添加砝碼，添加砝碼和和_，使指針對準分度標尺的中央刻度線，使指針對準分度標尺的中央刻度線，此時此時_與稱量標尺的示數之和即為所稱量物的質與稱量標尺的示數之和即為所稱量物的質量量. .在估測物體質量后，向天平盤中加砝碼時，應先取在估測物體質量后，向天平盤中加砝碼時，應先取_（填（填“大大”“”“小小”）的砝碼放在天平右盤。）的砝碼放在天平右盤。向天平內加減砝碼時，要用向天平內加減砝碼時，要用_夾取

9、。夾取。記錄物體質量后，砝碼應放回記錄物體質量后，砝碼應放回_指定位置。指定位置。水平桌面水平桌面0刻度線刻度線平衡螺母平衡螺母砝碼砝碼分度標尺分度標尺移動游碼移動游碼砝碼砝碼大大鑷子鑷子砝碼盒砝碼盒物體物體初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue一、填空題 3 通常用來測液體的工具有_或_,在使用量筒測液體體積時，無論液面下凹還是上凸，測量者讀數時視線都應與_或_在同一水平線上。量筒量筒量杯量杯凸液面最高點凸液面最高點凹液面最低點凹液面最低點初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou

10、shi di shi liu zhong xue二、選擇題 1 用托盤天平測質量時候，被測物體放在左盤，當左盤下沉時，應該（ ） A .減少砝碼 B.增加砝碼或向右移動砝碼 C. 增加砝碼，并將平衡螺母向右移動 D. 增加砝碼，并將平衡螺母向左移動B初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue二、選擇題 2 如圖1稱量某物體質量時，右盤中放有100g砝碼一只，20g砝碼一只，10g砝碼一只調節游碼至圖1所示位置時，天平恰好平衡，則被測物體的質量是（ ）。 A 134.8g B 135g C 135.2g D 134.9

11、gA初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue二、選擇題 3 已調節好的天平，因故搬到另一張桌上使用時，下列說法正確的 是（ ） A 不需調整，可以直接使用 B 如果桌面水平，就可以直接使用 C 必須重新調整，不能直接使用 D調整不調整都可以C初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue三、實驗題 1 在測鐵塊質量的實驗中： 在調節橫梁平衡時，指針在分度盤的位置如圖2所示，此時應將橫梁右端的平衡螺母向 移動，使橫梁平衡。 稱量時，依次向右盤添

12、加了兩個20g和一個5g的砝碼后，指針位置也如圖2所示，此時從右盤中取出一個_g 砝碼，并調節游碼到適當的位置，使橫梁平衡。 橫梁重新平衡后，游碼的位置如圖3所示，則該鐵塊的質量是_g .圖 2圖 3內（或左）內（或左）5 543.5初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue三、實驗題 2 用調節好的天平來稱一鐵塊和一杯水的質量 （1）放入鐵塊和砝碼天平平衡，這時砝碼和游碼的數量如4圖所示，那么，鐵塊的質量是 克。 （2）稱水的質量時，實驗數據記錄如下：請把表中的空格填好。空玻璃杯的質量空玻璃杯的質量（ 克）克） 玻

13、璃杯和水的質量玻璃杯和水的質量（克）（克） 水的質量（克）水的質量（克） 125 535 圖 4155.3410初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue三、實驗題 3 在“測定鹽水的質量和體積的”實驗中。 （1）使用托盤天平時，應將天平放在水平桌面上，游碼移至橫梁標尺右端“0”點上，若發現指針靜止時指在標尺中央紅線的右側，則應將平衡螺母向_調節（填左或右）,使橫梁平衡。 （2）往燒杯中盛鹽水，稱出杯與鹽水的總質量為70.0克，把杯中的一部分鹽水倒入量筒中如圖5甲，再稱燒杯和剩下的鹽水的總質量時，發現加減砝碼總不能使

14、天平平衡，這時，應移動_使天平平衡，若天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖5乙所示，則倒入量筒內鹽水的質量為_克，量筒內鹽水的體積是_厘米3。 圖 5 乙圖 5 甲左左游碼游碼39.228初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue四、應用與探究 1 將懸掛的石塊浸入水中，記錄此時水面將懸掛的石塊浸入水中，記錄此時水面的示數的示數V V1 1，在將密度比水小的待測物塊，在將密度比水小的待測物塊與石塊或鐵塊連在一起浸入水中，記錄與石塊或鐵塊連在一起浸入水中，記錄此時水面示數此時水面示數V V2 2，則待測物塊的體積為，則待

15、測物塊的體積為V V2 2V V1 1。這種方法通常叫做懸錘法。這種方法通常叫做懸錘法。l怎樣測量不溶于水，且密度比水小的固體怎樣測量不溶于水，且密度比水小的固體的體積呢？的體積呢？初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue四、應用與探究 2 我們可以借助溢杯，將待測物體浸入盛滿水的溢杯中，再用量筒或量杯量出溢杯中溢出的水的體積，便是待測物體的體積。l待測物體尺寸大于量筒或量杯的口徑怎待測物體尺寸大于量筒或量杯的口徑怎樣測量它的體積呢？樣測量它的體積呢？初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan z

16、hou shi di shi liu zhong xue1、自制天平的方法介紹、自制天平的方法介紹 用一木塊做底座，將一木桿豎直固定在底座的中央位用一木塊做底座，將一木桿豎直固定在底座的中央位置上，再把一根均勻的細木條鉆孔作為橫梁，用大頭置上，再把一根均勻的細木條鉆孔作為橫梁，用大頭針穿在底座的豎直桿上，在橫梁兩端距中間孔等距離針穿在底座的豎直桿上，在橫梁兩端距中間孔等距離的地方鉆孔，用同樣的硬紙作為天平盤，并用細線懸的地方鉆孔，用同樣的硬紙作為天平盤，并用細線懸掛在橫梁上，一臺簡易的天平就制成功了。掛在橫梁上，一臺簡易的天平就制成功了。 請用下表中提供砝碼做些簡單測量。請用下表中提供砝碼做些

17、簡單測量。砝碼的種類砝碼的種類5分硬幣分硬幣2分硬幣分硬幣1分硬幣分硬幣訂書針訂書針砝碼質量為砝碼質量為m/g1.651.10.70.05初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue2、自制量筒的方法介紹 在粗細均勻的玻璃杯壁上貼上一張紙條，用標準量筒量出200mL的水一次倒入杯中，在紙條上劃出水面的位置，然后將紙條分成10等份，就制成了分度值為20mL、最大量程為200mL，如圖所示。量筒的準確程度取決于我們將紙條細分的程度。若我們將紙條分成40等份，那么，這只自制量筒的分度值就為5mL。初中物理兗兗 州州 市市 第

18、第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue1.利用天平測量物體質量的原理是什么？利用天平測量物體質量的原理是什么？2.怎樣調節天平的橫梁平衡？怎樣調節天平的橫梁平衡？3.使用天平時為什么把被測的物體放在左盤內，使用天平時為什么把被測的物體放在左盤內，砝碼放在右盤內砝碼放在右盤內4.在測量物體的質量時能不能把被測物體放在天在測量物體的質量時能不能把被測物體放在天平的右盤內，砝碼放在左盤內？平的右盤內，砝碼放在左盤內？5.怎樣正確記錄砝碼的質量？怎樣正確記錄砝碼的質量？6.增減砝碼和取放物體時應怎樣保護天平的刀口？增減砝碼和取放物體時應怎樣保護天平

19、的刀口？7.天平上通常都標有天平上通常都標有“量程量程”和和“感量感量”是什么意是什么意思？思？五、關于天平的幾個問題五、關于天平的幾個問題 初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue1.利用天平測量物體質量的原理是什么？利用天平測量物體質量的原理是什么？天平是利用杠桿平衡的原理制成的；天平是利用杠桿平衡的原理制成的；天平是一個等臂杠桿，因動力臂等于阻天平是一個等臂杠桿，因動力臂等于阻力臂，根據杠桿平衡原理得，天平平衡力臂，根據杠桿平衡原理得，天平平衡時，放在天平左盤內的物體的重力應等時，放在天平左盤內的物體的重力應

20、等于放在天平右盤內的砝碼的重力；所以，于放在天平右盤內的砝碼的重力；所以，放在天平左盤內的物體的質量就等于放放在天平左盤內的物體的質量就等于放在天平右盤內的砝碼的質量。在天平右盤內的砝碼的質量。 初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue2.怎樣調節天平的橫梁平衡？怎樣調節天平的橫梁平衡？托盤天平必須置于水平臺上托盤天平必須置于水平臺上 ，首先，首先將游碼移到標尺的零刻度線上，然后調節將游碼移到標尺的零刻度線上，然后調節橫梁兩端的平衡螺母，使淺槽支起橫梁時橫梁兩端的平衡螺母，使淺槽支起橫梁時指針指向刻度盤的中央，或者

21、指針在刻度指針指向刻度盤的中央，或者指針在刻度盤中央兩側擺動的幅度相等，就說明天平盤中央兩側擺動的幅度相等，就說明天平的橫梁平衡了。的橫梁平衡了。 初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue3.使用天平時為什么把被測的物體放在左使用天平時為什么把被測的物體放在左盤內，砝碼放在右盤內？盤內，砝碼放在右盤內？這是因為絕大多數人用右手操作較熟練，這是因為絕大多數人用右手操作較熟練，考慮到增減砝碼的次數比取放物體的次考慮到增減砝碼的次數比取放物體的次數多，為了操作方便，把天平設計為被數多，為了操作方便，把天平設計為被測物體放

22、在左盤，砝碼放在天平的右盤。測物體放在左盤，砝碼放在天平的右盤。初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue4.在測量物體的質量時能不能把被測物體在測量物體的質量時能不能把被測物體放在天平的右盤內，砝碼放在左盤內？放在天平的右盤內，砝碼放在左盤內？（1 1）如果天平上沒有游碼（或者測量物）如果天平上沒有游碼（或者測量物體的質量時沒有用游碼），把被測物體放體的質量時沒有用游碼），把被測物體放在左盤內測得的結果與把被測物體放在右在左盤內測得的結果與把被測物體放在右盤內測得的結果是相等的盤內測得的結果是相等的. .初中物理兗

23、兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue4.在測量物體的質量時能不能把被測物體在測量物體的質量時能不能把被測物體放在天平的右盤內，砝碼放在左盤內？放在天平的右盤內，砝碼放在左盤內？(2)(2)如果測量物體的質量時使用了游碼，把被測如果測量物體的質量時使用了游碼，把被測物體放在左盤內測得的結果與把被測物體放在物體放在左盤內測得的結果與把被測物體放在右盤內測得的結果就不相等右盤內測得的結果就不相等. .這是因為，當被測這是因為，當被測物體放在左盤內，砝碼放在右盤內，經移動標物體放在左盤內，砝碼放在右盤內，經移動標尺上的游碼橫梁才

24、平衡時，就相當于在右盤內尺上的游碼橫梁才平衡時，就相當于在右盤內增加了游碼所對應的刻度的刻度值的質量，這增加了游碼所對應的刻度的刻度值的質量，這時物體的質量應等于右盤內砝碼的質量加上游時物體的質量應等于右盤內砝碼的質量加上游碼所對應的刻度值的質量，即碼所對應的刻度值的質量，即m m物m m砝m m游. . 初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue4.在測量物體的質量時能不能把被測物體在測量物體的質量時能不能把被測物體放在天平的右盤內，砝碼放在左盤內？放在天平的右盤內，砝碼放在左盤內？(3)(3)若把被測物體放在右盤

25、內，砝碼放在左盤若把被測物體放在右盤內，砝碼放在左盤內，經移動標尺上的游碼橫梁才平衡時，就相內，經移動標尺上的游碼橫梁才平衡時，就相當于在右盤內的被測物體上增加了游碼所對應當于在右盤內的被測物體上增加了游碼所對應的刻度值的質量才等于左盤內砝碼的質量，因的刻度值的質量才等于左盤內砝碼的質量，因此被測物體的質量應等于左盤內砝碼的質量減此被測物體的質量應等于左盤內砝碼的質量減去游碼所對應的刻度值的質量，去游碼所對應的刻度值的質量， 即即m m物物m m砝砝m m游游。初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue例例: 某同學

26、用托盤天平測量物體質量時，將被測物某同學用托盤天平測量物體質量時，將被測物體放在了天平的右盤上，而將砝碼放在了左盤上體放在了天平的右盤上，而將砝碼放在了左盤上.該該同學所測物體質量為同學所測物體質量為5.l克，那么，被測物體的實際克，那么，被測物體的實際質量為：質量為： A.5.l克；克；B.5.0克；克；C.4.9克；克；D.無法判斷。無法判斷。不管被測物體正確放（放左盤）或不正不管被測物體正確放（放左盤）或不正確放（放右盤），均能正確測算出物體確放（放右盤），均能正確測算出物體的實際質量的實際質量 初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi

27、 liu zhong xue5.怎樣正確記錄砝碼的質量？怎樣正確記錄砝碼的質量？記錄砝碼的質量時，應先將盤中的記錄砝碼的質量時，應先將盤中的砝碼按從大到小的順序依次記錄砝碼的砝碼按從大到小的順序依次記錄砝碼的質量和游碼所對應的刻度值的質量，然質量和游碼所對應的刻度值的質量，然后進行核對，核對無誤后再將砝碼按從后進行核對，核對無誤后再將砝碼按從大到小的順序依次放到砝碼盒的槽內，大到小的順序依次放到砝碼盒的槽內，并把游碼移到標尺的零刻度線上。并把游碼移到標尺的零刻度線上。初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi di shi liu zhong xue6.增減砝碼和取放物體時應怎樣保護天平增減砝碼和取放物體時應怎樣保護天平的刀口？的刀口？為了使天平的刀口鋒利，提高測量為了使天平的刀口鋒利，提高測量的精確度，只有觀察天平是否平衡時才的精確度，只有觀察天平是否平衡時才讓淺槽支起刀口，因此增減砝碼和取放讓淺槽支起刀口，因此增減砝碼和取放物體時應讓淺槽離開刀口，以免磨損刀物體時應讓淺槽離開刀口，以免磨損刀口口。初中物理兗兗 州州 市市 第第 十十 六六 中中 學學yan zhou shi d