1、 昆明市2017年初中學(xué)業(yè)水平考試物 理 試 卷（本試卷共4大題，25小題，共6頁(yè). 考試用時(shí)90分鐘，滿分100分）注意事項(xiàng)：1. 答題前，考生務(wù)必使用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫(xiě)清楚，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)及姓名，在規(guī)定的位置貼好條形碼. 2. 考生必須把所有的答案寫(xiě)在答題卡上，答在試卷上的答案無(wú)效. 3. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案選項(xiàng)框涂黑. 如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案選項(xiàng)框，不要填涂和勾劃無(wú)關(guān)選項(xiàng). 其他試題用黑色碳素筆作答，答案不要超出給定的答題框. 4. 考生必須按規(guī)定的方法和要求答題，不按要

2、求答題所造成的后果由本人自負(fù). 5. 考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回. 一、選擇題（本大題共8小題，每小題3分，共24分）. 下列各題的答案中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)考生用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑. 1. 下列說(shuō)法中正確的是 （）A. 移動(dòng)電話利用電磁波傳遞信息 B. 省力杠桿既能省力，又能省距離C. 水能、風(fēng)能和核能都是可再生能源 D. 利用超導(dǎo)材料可制成電飯鍋的電阻絲2. 如圖所示的光現(xiàn)象中，由光的折射形成的是 （）3. 下列現(xiàn)象中屬于凝華的是 （）A. 吃冰棒時(shí)“沾”舌頭 B. 冬天，室外飄起的雪花C. 用干手器將手烘干 D. 飛機(jī)在天空留下的白色“尾巴”4. 2017

3、年3月23日晚，世預(yù)賽亞洲區(qū)12強(qiáng)賽A組第6輪展開(kāi)爭(zhēng)奪，中國(guó)男足在主場(chǎng)長(zhǎng)沙迎戰(zhàn)韓國(guó)隊(duì). 憑借“福將”于大寶上半場(chǎng)進(jìn)球，國(guó)足10戰(zhàn)勝韓國(guó)，獲得12強(qiáng)賽首場(chǎng)勝利！下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)的說(shuō)法正確的是 （）A. 踢球時(shí)，腳對(duì)球的力與球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力B. 在空中運(yùn)動(dòng)的足球不受重力的作用C. 踢出去的球還會(huì)在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，是因?yàn)榍蚴艿綉T性力的作用D. 運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)腳感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的5. 為了增強(qiáng)安全用電意識(shí)，2017年3月13日勐養(yǎng)供電所受邀參加勐養(yǎng)民族小學(xué)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解電器設(shè)備的正確使用、觸電急救和電力設(shè)備保護(hù)等知識(shí). 下列關(guān)于家庭安全用電的做法中，不符合安全用電原

4、則的是 （）A. 家用電器著火時(shí)應(yīng)先斷開(kāi)電源，再滅火B(yǎng). 不能用濕抹布擦拭正在工作的用電器C. 使用測(cè)電筆時(shí)，手要接觸筆尾金屬體D. 把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用6. 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是 （）A. 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多C. 濕地公園能夠有效地調(diào)節(jié)氣溫，主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸收熱量D. 晶體熔化過(guò)程中，溫度不變，內(nèi)能變大7. 如圖1所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L不發(fā)光，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn). 若電路中只有一處故障，對(duì)于此電路可能故障的判斷，下列說(shuō)法中正確的是（）A. 燈L斷路 B. R

5、1短路 C. R2短路 D. 燈L短路 圖1 圖28. 如圖2所示電路中，電源電壓保持不變，已知R020 ，S1、S2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為6 V，只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)為2 V，則下列說(shuō)法正確的是 （）A. 電源電壓為4 V B. S1、S2都閉合時(shí)，電路中的電流為0. 6 AC. R的阻值為8 D. 只閉合S1時(shí)，電阻R的功率為5 W 二、填空題（本大題共9小題，每空1分，共20分）. 請(qǐng)考生用黑色碳素筆在答題卡上作答，不要求寫(xiě)出解答過(guò)程. 9. 清晨校園里瑯瑯的讀書(shū)聲是由聲帶_產(chǎn)生的；老師能分辨出不同學(xué)生的讀書(shū)聲，這主要是因?yàn)槊總€(gè)人發(fā)出聲音的_不同. 10. “天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船是我國(guó)

6、自主研制的首艘貨運(yùn)飛船，它能獨(dú)立飛行3個(gè)月，具有與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室交會(huì)對(duì)接、實(shí)施推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加、開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)等功能，如圖3所示. 發(fā)射“天舟一號(hào)”時(shí)，火箭搭載飛船騰空而起時(shí)，物資相對(duì)火箭是_（選填“靜 圖3止”或“運(yùn)動(dòng)”的，物資的動(dòng)能_（選填“變大”“不變”或“變小”）. 11. 太陽(yáng)能LED照明路燈，它主要由太陽(yáng)能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成，LED發(fā)光二極管的主要材料是_（選填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）；太陽(yáng)能是一種清潔、_（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它是太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生_（選填“裂變”或“聚變”）釋放出的巨大核能. 12. 2017年2月22日，亞

7、冬會(huì)短道速滑項(xiàng)目進(jìn)行了男子5 000米接力的比賽，中國(guó)隊(duì)以7分01秒983的成績(jī)率先撞線強(qiáng)勢(shì)奪冠，則運(yùn)動(dòng)員的平均速度大約是_m/s（保留一位小數(shù)）；運(yùn)動(dòng)員腳向后蹬，人便向前滑行，這說(shuō)明力可以改變物體的_. 13. 如圖4所示，光滑地面上有一小車，其上放一條形磁體，左端地面固定一通電螺線管. 當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，螺線管左端是_極，小車將向_（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng). 圖414. 小明騎單車去旅游，小明的質(zhì)量為50 kg，單車的質(zhì)量為10 kg，每個(gè)車胎與地面的接觸面積為20 cm2，則小明在騎行過(guò)程中，單車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是_Pa（g取10 N/kg），車輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了_. 快到“最

8、美油菜花海”景區(qū)時(shí)，小明聞到陣陣花香，說(shuō)明分子在_. 15. 用標(biāo)有“220 V600 W”字樣的養(yǎng)生壺?zé)９ぷ?4 min，可將1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為_(kāi)kg、初溫為20 的水加熱至沸騰（不計(jì)熱量損失）；燒水時(shí)是通過(guò)_方式改變了水的內(nèi)能. c水4. 2103 J/（kg）16. 如圖5所示，物體B質(zhì)量為2 kg，A為一動(dòng)滑輪，繩的一端固定在地面上，當(dāng)滑輪在F的作用下勻速上升1 m時(shí)，物體B上升的高度為_(kāi)m，拉力F做的功為_(kāi)J. （不考慮滑輪重及摩擦力，g取10 N/kg）圖517. 潛水艇是通過(guò)改變_來(lái)控制上浮和下沉的. 已知某潛水艇的體積為V，在海面上航行時(shí)受到的浮力為F，則要使該潛水

9、艇從海面潛入海底航行，需要充入海水的質(zhì)量為_(kāi). （設(shè)海水的密度為）三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共4小題，共32分）. 請(qǐng)考生用黑色碳素筆在答題卡上作圖和解答，答題中需要文字說(shuō)明的應(yīng)簡(jiǎn)明扼要. 18. （每小題2分，共6分）（1）圖6中所測(cè)物體的長(zhǎng)度是_mm. 圖6 圖7 （2）如圖7所示，一材質(zhì)均勻的木棒靜止靠在墻面上，請(qǐng)?jiān)趫D中作出此木棒所受重力的示意圖. （3） 根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，請(qǐng)?jiān)趫D8中標(biāo)出電源的正極和螺線管的N極. 圖819. （8分）課堂上老師用如圖9甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究光的反射規(guī)律”，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論. 實(shí)驗(yàn)裝置中平面鏡M水平放置，白色紙板豎立在鏡面上，紙板是由E、F

10、兩塊板粘接而成， F可繞直縫ON轉(zhuǎn)動(dòng). 圖9實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120702306036030（1）實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái)，方便實(shí)驗(yàn)研究，老師采取的操作是_. A. 向紙板噴煙或霧 B. 使光束垂直紙板射到O點(diǎn)C. 使光束貼著紙板射到O點(diǎn)（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)老師把紙板F向后折時(shí)，如圖9乙所示，在紙板F面上_（選填“能”或“不能”）看到反射光，這一現(xiàn)象說(shuō)明_. （3）課后，小芳利用同一套實(shí)驗(yàn)器材選擇入射角分別為20、30、60的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)記錄在表格中. 經(jīng)檢查三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背，你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是_. （4）

11、在探究反射角與入射角的關(guān)系時(shí)，小芳同學(xué)讓入射光線AO遠(yuǎn)離法線ON，則反射光線OB_（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON. 若將一束光貼著紙板沿BO方向射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OA方向射出，這說(shuō)明了反射現(xiàn)象中_. （5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳發(fā)現(xiàn)每次用鉛筆把光的傳播路徑描下來(lái)非常不方便. 認(rèn)真思考后，她認(rèn)為在正確操作時(shí)，只要在光傳播的路徑上標(biāo)記兩個(gè)合適的點(diǎn)就能確定了，她用到的光學(xué)知識(shí)是_. （6）小芳同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了多次測(cè)量，其目的與下面實(shí)驗(yàn)_（填字母代號(hào)）的多次測(cè)量目的不同. A. 用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度 B. 探究影響液體壓強(qiáng)的因素C. 探究影響浮力大小的因素 D. 探究電流與電阻的關(guān)系20. （8分）小宇

12、用圖10所示的電路元件測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻. 選用的電源電壓為3 V且保持不變，小燈泡的額定電壓為2. 5 V. 圖10（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖10甲中的電路元件連接成完整的實(shí)物電路. 要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變小. （2）小宇連接好實(shí)物電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮，電壓表有示數(shù)且接近3 V，電流表示數(shù)幾乎為零，電路的故障可能是_. （3）小宇和同學(xué)排除故障后開(kāi)始實(shí)驗(yàn). 為了測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，小宇閉合開(kāi)關(guān)后，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，應(yīng)首先觀察_（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)的變化. 當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖10乙所示時(shí)，小燈泡兩端的電

13、壓為_(kāi)V，若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，滑片P應(yīng)向_（選填“A”或“B”）端移動(dòng). （4）在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中，小宇測(cè)得幾組小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡電流的數(shù)值，畫(huà)出了通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的圖像，如圖10丙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_. （5）觀察圖10丙所示圖像發(fā)現(xiàn)，通過(guò)小燈泡的電流跟它兩端的電壓不成正比，這是因?yàn)開(kāi). 21. （10分）學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小明是標(biāo)槍組的運(yùn)動(dòng)員，在練習(xí)過(guò)程中小明一直在思考怎樣才能把標(biāo)槍擲得遠(yuǎn)一些，通過(guò)練習(xí)和觀看其他隊(duì)員的投擲情況，小明做了如下猜想：猜想一：與標(biāo)槍的質(zhì)量有關(guān)猜想二：與標(biāo)槍被投擲出去的角度有關(guān)猜想三：與標(biāo)槍_有關(guān)（

14、請(qǐng)你再提出一種猜想）（1）小明用彈簧玩具槍、小鋼球做了一系列實(shí)驗(yàn)，小鋼球質(zhì)量分別為m和M，且Mm，彈簧玩具槍壓縮彈簧長(zhǎng)度的五分之一，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：小鋼球質(zhì)量發(fā)射角的度數(shù)（度）小鋼球被彈出距離（m）m301. 8452. 2601. 7M301. 3451. 6601. 3（2） 小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出初步結(jié)論：在其他條件相同時(shí)，拋射角度為45時(shí)，小鋼球被彈出的距離最遠(yuǎn). 為了使他的結(jié)論更加可靠，還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_；從表中數(shù)據(jù)還能得出的結(jié)論有，其他條件相同時(shí)，_. （3）將彈簧玩具槍壓縮彈簧長(zhǎng)度的五分之二（在彈性限度內(nèi)），當(dāng)小鋼球質(zhì)量為M，發(fā)射角為45時(shí)，小鋼球被彈出的距離將_（選填“大于

15、”“等于”或“小于”）1. 6 m，該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證小鋼球被彈出距離的大小與_有關(guān). （4）小鋼球被彈出瞬間，彈簧的_能轉(zhuǎn)化為小鋼球的_能. （5）為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)槍項(xiàng)目中取得好成績(jī)，請(qǐng)你給小明提出合理建議（標(biāo)槍質(zhì)量不變）: _；_. 四、綜合題（本大題共3小題，共24分）. 請(qǐng)考生用黑色碳素筆在答題卡上作答，解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明和公式并代數(shù)值和單位計(jì)算，文字說(shuō)明應(yīng)簡(jiǎn)明扼要. 22. （8分）如圖11所示，是小婷為防止家中停水而設(shè)計(jì)的貯水箱. 當(dāng)水箱中水深達(dá)到1. 2 m時(shí)，浮子A恰好堵住進(jìn)水管，使其停止向箱內(nèi)放水，此時(shí)浮子A有體積露出水面（浮子A只能沿圖示位置的豎直方向移動(dòng)）. 進(jìn)水管口水

16、的壓強(qiáng)為1. 2105 Pa，管口橫截面積為2. 5 cm2，貯水箱底面積為 0. 8 m2，浮子A重10 N. （g取10 N/kg）求：圖11（1）注水過(guò)程中，隨著水位上升，水對(duì)水箱底部的壓強(qiáng)怎么變化？（2）此時(shí)浮子A受到的浮力為多大？（3）浮子A的密度是多少？23. （9分）如圖12所示，電源電壓為15 V且恒定不變，電阻R1的阻值為30 ，電阻R3的阻值為50 . 當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1和S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0. 6 A，求：圖12（1）電阻R2的阻值； （2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電阻R1兩端的電壓；（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S2閉合，S1斷開(kāi)時(shí)，電阻R1在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量.

17、 （保留整數(shù)）24. （7分）某載重卡車總質(zhì)量約為20噸，配備的是柴油發(fā)動(dòng)機(jī)，在公路上的安全行駛速度約為5 m/s，當(dāng)其以此速度勻速行駛時(shí)受到的阻力約為2104 N. 求：（1）發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率；（2）如果該載重卡車以5 m/s的速度勻速行駛半小時(shí)消耗柴油10 kg，則發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多少？（柴油的熱值4. 3107 J/kg，百分號(hào)前保留一位小數(shù)）昆明市2017年初中學(xué)業(yè)水平考試 物 理 試 卷（本試卷共4大題，24小題，共6頁(yè). 考試用時(shí)90分鐘，滿分100分）注意事項(xiàng)：1. 答題前，考生務(wù)必使用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫(xiě)清楚，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)

18、及姓名，在規(guī)定的位置貼好條形碼. 2. 考生必須把所有的答案寫(xiě)在答題卡上，答在試卷上的答案無(wú)效. 3. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案選項(xiàng)框涂黑. 如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案選項(xiàng)框，不要填涂和勾劃無(wú)關(guān)選項(xiàng). 其他試題用黑色碳素筆作答，答案不要超出給定的答題框. 4. 考生必須按規(guī)定的方法和要求答題，不按要求答題所造成的后果由本人自負(fù). 5. 考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回. 一、選擇題（本大題共8小題，每小題 3分，共 24分）. 下列各題的答案中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)考生用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑. 1. 下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法，

19、不正確的是 （）A. 對(duì)講機(jī)是利用電磁波傳遞信息的B. 長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)可能對(duì)人體造成電磁危害C. 可見(jiàn)光是電磁波 D. 月球上沒(méi)有空氣，電磁波不能傳播2. 如圖所示的各種現(xiàn)象中，其形成過(guò)程屬于熔化現(xiàn)象的是 （）3. 下列對(duì)光現(xiàn)象的解釋中，正確的是 （）A. 葉子經(jīng)露珠成放大的像是由光的反射形成的B. 實(shí)像是由光的折射形成的，虛像是由光的反射形成的C. 太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡在白光屏上形成一條彩色的光帶是光的色散現(xiàn)象D. 利用汽車觀后鏡觀察車后情況是應(yīng)用了光的直線傳播原理4. 下列做法能減小壓強(qiáng)的是 （）A. 刀用久了要在磨刀石上磨一磨 B. 公交車上的逃生錘頭部做得比較尖C. 往木板上釘釘子時(shí)，要用

20、力敲打 D. 自行車腳踏板做得比較寬大5. 關(guān)于能源、能量，下列說(shuō)法正確的是 （）A. 煤炭、地?zé)崮堋⒊毕芏际强稍偕茉?B. 能量是守恒的，不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)C. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可以控制的 D. 水電站是利用水的機(jī)械能來(lái)發(fā)電的6. 如圖所示電與磁的實(shí)驗(yàn)裝置中，屬于電動(dòng)機(jī)工作原理的是 （）7. 水平桌面上放置甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，容器內(nèi)裝有適量的水，如圖1所示. 把體積相同的A、B、C三個(gè)正方體分別放入容器內(nèi)，正方體靜止時(shí)三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，下列說(shuō)法正確的是 （）圖1A. 物體底面受到水的壓力關(guān)系為FAFBFCB. 物體排開(kāi)水的質(zhì)量關(guān)系為mAmBmCC. 容器底受到水

21、的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲p乙p丙D. 物體底面受到水的壓力關(guān)系為FAFBFC8. 如圖2所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是 （）圖2A. 電壓表示數(shù)變小，總電阻變大B. 電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小C. 電壓表示數(shù)不變，電阻R1的功率變小D. 電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大二、填空題（本大題共9小題，每空1分，共20分）. 請(qǐng)考生用黑色碳素筆在答題卡上作答，不要求寫(xiě)出解答過(guò)程. 9. 2016年12月28日，貴陽(yáng)至昆明段高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著滬昆高鐵全線貫通. 滬昆高鐵線路全長(zhǎng)約2 200公里，從上海到昆明高鐵運(yùn)行時(shí)間約為11小時(shí)，則上海到昆明高鐵的平均速

22、度約是_km/h；若列車在某段時(shí)間內(nèi)勻速行駛，則列車受到牽引力的大小_（選填“大于”“小于”或“等于”）它受到阻力的大小；列車在行駛過(guò)程中車輪會(huì)發(fā)熱，其能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能. 10. 2017年2月24日，亞冬會(huì)女子冰壺決賽中，中國(guó)隊(duì)以125的比分大勝韓國(guó)隊(duì)，這也是中國(guó)女子冰壺隊(duì)在亞冬會(huì)歷史上奪得的首枚金牌. 冰壺比賽中，冰壺投出后，運(yùn)動(dòng)員可用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面，以增加滑行距離. 用毛刷擦冰是通過(guò)_的方式改變冰的內(nèi)能，使一些冰熔化成薄薄的一層水從而_（選填“增大”或“減小”）冰壺受到的摩擦力. 11. “在公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩”，這是從小學(xué)開(kāi)始，我們就在學(xué)習(xí)的文明行為，其中“

23、大聲”是指聲音的_（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）；“不能大聲喧嘩”是在_處減弱噪聲. 12. 當(dāng)家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后，在更換保險(xiǎn)絲時(shí)_（選填“能”或“不能”）用鐵絲代替；當(dāng)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即切斷電源并用_的木棒去挑開(kāi)電線. 13. 小偉同學(xué)身高1. 6 m，站在平面鏡前1 m處，當(dāng)他以1 m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)2 s，此時(shí)像到小偉的距離為_(kāi) m，小偉在鏡中看到的他的像是由光的_（選填“直線傳播”“反射”或“折射”）形成的；“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⑵歧R合起來(lái)時(shí)，鏡子斷裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大，分子間_（選填“存在較大引力”“存在較大斥力”或“幾乎沒(méi)有相互作用力”）. 14. 用于

24、發(fā)射“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船的“長(zhǎng)征七號(hào)”遙二火箭在2017年3月11日安全運(yùn)抵中國(guó)文昌航天發(fā)射中心. 如圖3所示是工作人員在提升火箭的情景，以圖中提升裝置中的動(dòng)滑輪為參照物，火箭是_的；火箭常采用液氫液氧作燃料，是因?yàn)橐簹湟貉醯腳較大. 圖315. 地下車庫(kù)入口處常會(huì)用一個(gè)起落桿來(lái)控制車輛的進(jìn)出（如圖4甲所示）， 其可以簡(jiǎn)化成如圖4乙所示的均勻杠桿，由圖乙可知此杠桿是_（選填“省力”“等臂”或“費(fèi)力”）杠桿；若起落桿自重為 400 N，O為支點(diǎn)，AO 20 cm，BO2 m，要將起落桿舉起（忽略摩擦），至少需在 A 端施加的力F_N. 圖416. 按摩可以消除疲勞，深受大部分人的喜歡. 如圖5所

25、示為一款具有加熱功能的電動(dòng)按摩椅和它的電路簡(jiǎn)圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)D接_（選填“A”或“B”）時(shí)，電動(dòng)按摩椅只具有加熱功能，已知電熱絲的電阻為1 210 ，則通電15 min電熱絲產(chǎn)生的熱量為_(kāi)J. 圖517. 飛機(jī)在空中沿水平方向飛行時(shí)，機(jī)翼上表面附近氣流的速度大于機(jī)翼下表面附近氣流的速度，則飛機(jī)下表面受到的壓強(qiáng)_（選填“大于”“小于”或“等于”）上表面受到的壓強(qiáng)；質(zhì)量為m的跳傘運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下，下落一段時(shí)間后運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘，最終勻速落到地面. 已知該運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘下落過(guò)程中所受空氣阻力與速度的平方成正比，即fkv2（式中k為已知量），則該跳傘運(yùn)動(dòng)員落地的速度為_(kāi). 三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題

26、共4小題，共32分）. 請(qǐng)考生用黑色碳素筆在答題卡上作圖和解答，答題中需要文字說(shuō)明的應(yīng)簡(jiǎn)明扼要. 18. （每小題2分，共6分）（1）如圖6所示，所測(cè)電壓是_V. 圖6（2）完成圖7中兩條光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的傳播路徑. 圖7 圖8（3）請(qǐng)?jiān)趫D8中畫(huà)力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂，并用L表示. 19. （8分）在學(xué)習(xí)了“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”后，小偉同學(xué)在課后自己按照?qǐng)D9組裝好實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：圖9（1） 小偉按照?qǐng)D示連接好電路后，就立即把導(dǎo)體棒ab沿上下、左右、前后運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針始終不動(dòng)，經(jīng)檢查，各處接線完好，他實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的原因可能是_，由此小偉得出要想產(chǎn)生感應(yīng)電流必備的一

27、個(gè)條件是_. （2）閉合開(kāi)關(guān)，讓?xiě)覓熘膶?dǎo)體棒ab_（選填“左右”“上下”“沿a向b”或“沿b向a”）運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn). （3）讓導(dǎo)體棒ab沿水平方向向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針向右偏；讓導(dǎo)體棒ab沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針向左偏，此現(xiàn)象說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的_有關(guān). （4）小偉發(fā)現(xiàn)每次電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同，于是他對(duì)影響感應(yīng)電流大小的因素作了以下猜想：猜想一：與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)；猜想二：與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)；猜想三：與線圈的匝數(shù)有關(guān). 為了驗(yàn)證猜想三，他設(shè)計(jì)的方案是：分別讓兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈，在如圖9所示的磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)，觀察電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度. 請(qǐng)

28、指出此方案存在的主要問(wèn)題是_. 請(qǐng)你說(shuō)出小偉最終如何判斷猜想三是否正確，_. （5）若將電流計(jì)換成_，可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用. 20. （10分）小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取和兩種保溫材料，兩支相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開(kāi)水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀等，做了兩個(gè)外形相同的保溫裝置，其中一個(gè)裝置如圖10甲所示，然后在相同環(huán)境的房間里同時(shí)開(kāi)始做實(shí)驗(yàn). 根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖10乙所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖像. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫基本不變. 圖10（1）小黃同學(xué)在選取實(shí)驗(yàn)器材及實(shí)驗(yàn)環(huán)境時(shí)，做到了那么多“相同”，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中用到的主要探究方法是_

29、 . （2）保溫材料宜選用導(dǎo)熱性能_（選填“好”或“差”）的物質(zhì)制造. （3）和哪種材料的保溫性能好？_（選填“”或“”），判斷的依據(jù)是_. （4）對(duì)于同一保溫材料內(nèi)的水，在1020 min時(shí)間段放出的熱量_（選填“大于”“等于”或“小于”）2030 min時(shí)間段放出的熱量. （5）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，內(nèi)的水放出的熱量_ （選填“大于”“等于”或“小于”）內(nèi)的水放出的熱量. （6）根據(jù)圖像可知，小黃做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（即室溫）在_左右. （7）根據(jù)水溫隨時(shí)間變化的曲線圖像可知，開(kāi)水在冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是_. 21. （8分）海濤學(xué)習(xí)了密度的相關(guān)知識(shí)后，想利用身邊的工具來(lái)測(cè)量一個(gè)蘋(píng)

30、果的密度，設(shè)計(jì)了如圖11所示的裝置. 圖11（1）在一根輕質(zhì)均勻木棍的左方A點(diǎn)系一個(gè)礦泉水瓶，礦泉水瓶?jī)?nèi)裝有550 mL的水（木棍及礦泉水瓶的質(zhì)量均忽略不計(jì)）；在輕質(zhì)木棍的右端B點(diǎn)系一個(gè)蘋(píng)果，輕質(zhì)木棍恰好處于水平位置，用刻度尺測(cè)出OA10 cm，OB25 cm，利用 _原理，即可求出蘋(píng)果的質(zhì)量為 _ kg. （g取10 N/kg）（2）用細(xì)鐵絲使蘋(píng)果浸沒(méi)在裝滿水的小桶中，用質(zhì)量可忽略不計(jì)的薄塑料杯收集溢出的水，用（1）所述的方法測(cè)得溢出水的質(zhì)量為234 g，則蘋(píng)果的體積為 _ cm3，蘋(píng)果的密度為 _ g/cm3（保留兩位小數(shù)）. （3）若礦泉水瓶的質(zhì)量不可忽略，則測(cè)得蘋(píng)果的密度比實(shí)際的密度偏

31、_. 【拓展】海濤將這個(gè)蘋(píng)果帶到實(shí)驗(yàn)室，切開(kāi)后利用鋁塊、細(xì)線、量筒和適量的水來(lái)測(cè)量其密度. 如圖12所示的四個(gè)圖是海濤正確測(cè)量過(guò)程的示意圖. 圖中V0、V1、V2、V3分別是量筒中水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)，已知水的密度為水，蘋(píng)果的密度_. （用題中物理量的符號(hào)表示） 圖12四、綜合題（本大題共3小題，共24分）. 請(qǐng)考生用黑色碳素筆在答題卡上作答，解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明和公式并代數(shù)值和單位計(jì)算，文字說(shuō)明應(yīng)簡(jiǎn)明扼要. 22. （9分）據(jù)2017年3月9日央視軍事農(nóng)業(yè)頻道報(bào)道，殲20（如圖13所示）正式交付部隊(duì)，中國(guó)搶先一步成為第二個(gè)裝備自主研發(fā)并且裝備部隊(duì)的四代機(jī)國(guó)家. 據(jù)悉，殲20空載時(shí)的質(zhì)量為1

32、. 7104 kg，最大起飛質(zhì)量為 3. 7104 kg，最大飛行速度為3 062. 7 km/h. （g取10 N/kg）求：（1）飛機(jī)空載靜止在水平地面時(shí)，機(jī)輪與地面的總接觸面積約為1. 5 m2，則飛機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？（保留兩位小數(shù)）（2）飛機(jī)在空中以1 152 km/h的速度水平勻速直線飛行時(shí)，它在水平方向受到的阻力為飛機(jī)最大起飛重量的0. 1倍，則發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為多少？（3）若飛機(jī)以1 152 km/h的速度勻速直線飛行5 min，那么飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)做的功是多少？圖1323. （8分）在如圖14所示電路中，電源電壓為8 V，定值電阻R20 ，燈L標(biāo)有“8 V6. 4 W”

33、字樣，燈L的電阻及電源電壓均保持不變，電流表用03 A量程，電壓表用015 V量程，當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合，S2斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片移到距a端的長(zhǎng)度為總長(zhǎng)度ab的的位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0. 2 A. 求：圖14（1）燈L正常工作時(shí)的電流；（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值；（3）電路消耗的最小功率與最大功率之比. 24. （7分）一種新型熱飲咖啡機(jī)工作電路的相關(guān)參數(shù)如表所示. 求：型號(hào)額定電壓頻率加熱功率保溫功率220 V50 Hz880 W40 W（1）若把質(zhì)量為0. 8 kg的咖啡從20 加熱到90 需要6 min，咖啡吸收的熱量；（2）該咖啡機(jī)的熱效率. c咖啡4103 J/（kg），百分號(hào)前保

34、留一位小數(shù)黑卷詳解詳析一、選擇題（本大題共8小題，每小題3分，共24分）1. A【解析】移動(dòng)電話是利用電磁波傳遞信息的，A正確；省力杠桿能省力，但費(fèi)距離，B錯(cuò)誤；水能、風(fēng)能都是可再生能源，核能屬于不可再生能源， C錯(cuò)誤；超導(dǎo)材料的電阻為零，電流通過(guò)時(shí)不會(huì)發(fā)熱，所以不能應(yīng)用于電飯鍋的電阻絲，D錯(cuò)誤故選A.2. C【解析】陽(yáng)光下的人影是由光的直線傳播形成的，A不符合題意；小孔成像是利用光的直線傳播原理形成的倒立的實(shí)像，B不符合題意；從魚(yú)缸側(cè)旁觀察圓形魚(yú)缸中的魚(yú)，看到魚(yú)缸中的魚(yú)是魚(yú)的虛像，它是水中魚(yú)反射的光經(jīng)水、玻璃、空氣折射形成的，C符合題意；水中的倒影是光的反射形成的虛像，D不符合題意故選C.

35、分析昆明近7年5套真題（2016年和2013年用云南省卷），光現(xiàn)象辨識(shí)考查3次；在選擇題（2次）與填空題（1次）中以文字?jǐn)⑹龅男问娇疾椋豢疾榈闹R(shí)點(diǎn)有：光現(xiàn)象辨識(shí)（2次）、光學(xué)綜合（1次）；預(yù)計(jì)2017年考查概率較大，可能會(huì)結(jié)合四幅圖以選擇題的形式考查光現(xiàn)象辨識(shí) 可從以下兩個(gè)方面分析、判斷光現(xiàn)象類型：（1）根據(jù)“介質(zhì)”和“傳播方向”判斷光的直線傳播在同一均勻介質(zhì)中傳播；光的反射在同一介質(zhì)中傳播，在兩介質(zhì)交界處光的傳播方向發(fā)生改變；光的折射在兩種介質(zhì)中傳播，在兩介質(zhì)交界處光的傳播方向一般發(fā)生變化（2）根據(jù)關(guān)鍵詞來(lái)判斷光的直線傳播影子、 光束、日（月）食、小孔成像；光的反射倒影、平面鏡、反光、倒車

36、鏡；光的折射眼鏡、透鏡、彩虹、海市蜃樓、折斷、透過(guò)透明物體、水下等3.B【解析】吃冰棒時(shí)舌頭接觸冰棒時(shí)，舌頭上的水發(fā)生凝固變成冰，使舌頭與冰棒連在一起，即“沾”舌頭，A不符合題意；冬天，高空很寒冷，空氣中的水蒸氣急劇降溫，直接凝華成小冰晶，這就是雪，B符合題意；用干手器將手烘干，手上的水變成了水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象，C不符合題意；飛機(jī)飛過(guò)蔚藍(lán)的天空時(shí)會(huì)留下一條白色的“尾巴”，這種現(xiàn)象俗稱“飛機(jī)拉煙”，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的“暖濕氣體”遇冷液化形成的，D不符合題意故選B. 分析昆明近7年5套真題，物態(tài)變化考查3次，都是以選擇題的形式考查；考查的知識(shí)點(diǎn)都是物態(tài)變化的辨識(shí)；預(yù)計(jì)

37、2017年考查概率較大，可能會(huì)在選擇題中考查物態(tài)變化的辨識(shí)1. 物態(tài)變化及吸放熱判斷（1）判斷物態(tài)變化的步驟（2）利用關(guān)系圖判斷物態(tài)變化和吸放熱情況2. 對(duì)“白氣”的正確理解“白氣”和水蒸氣是水的兩種狀態(tài)，水蒸氣是氣態(tài)，用肉眼無(wú)法觀察到；“白氣”是水蒸氣液化形成的小液滴，且“白氣”的形成有兩種情況，如下表所示：形成原因溫度較高的水蒸氣遇到低溫的空氣，液化成小液滴空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的物體，液化成小液滴常考舉例燒水時(shí)看到的“白氣”；冬天，人在室外呼出的“白氣”；給裝有水的試管加熱，試管口的“白氣”夏天，雪糕周圍冒出的“白氣”；打開(kāi)從冰箱中取出的飲料瓶瓶蓋時(shí)，瓶口周圍的“白氣”；剛從冰箱中取

38、出的冰凍西紅柿冒“白氣”4. D 【解析】踢球時(shí)，腳對(duì)球的力與球?qū)δ_的力是一對(duì)相互作用力，A錯(cuò)誤；地球附近所有的物體都受到重力的作用，因此在空中運(yùn)動(dòng)的足球受到重力的作用，B錯(cuò)誤；踢出去的球還會(huì)在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，是因?yàn)榍蚓哂袘T性，慣性不是力，不能說(shuō)物體受到慣性力的作用，C錯(cuò)誤；踢球時(shí)，人給球一個(gè)向前的力使球被踢出，同時(shí)腳受到了球的反作用力，所以腳感到疼，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的，D正確故選D. 分析昆明近7年5套真題，力學(xué)綜合題考查3次；在選擇題（1次）和填空題（2次）中均有考查，考查形式一般為兩種：一種是同一背景下考查力學(xué)相關(guān)知識(shí)；另一種是不同背景下考查力學(xué)相關(guān)知識(shí)；考查的內(nèi)容有：力與運(yùn)

39、動(dòng)綜合（3次）、力與機(jī)械能轉(zhuǎn)化綜合（1次）；預(yù)計(jì)2017年可能會(huì)在選擇題中在同一背景下考查力與運(yùn)動(dòng)的綜合題在實(shí)際應(yīng)用中，不少同學(xué)容易將平衡力與相互作用力混淆為了深刻理解平衡力與相互作用力，以避免混淆，將兩者的區(qū)別與聯(lián)系比較如下：一對(duì)平衡力一對(duì)相互作用力相同點(diǎn)兩個(gè)力大小相等方向相反作用在同一直線上不同點(diǎn)作用在同一物體上分別作用在兩個(gè)不同的物體上沒(méi)有時(shí)間關(guān)系同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失不一定為同性質(zhì)的力一定為同性質(zhì)的力示意圖：示意圖：5. D 【解析】發(fā)現(xiàn)用電器著火時(shí)，首先要切斷電源，再采取救火措施，切不可帶電救火，A符合安全用電原則；水是電的良導(dǎo)體，用濕抹布擦正在工作的用電器時(shí)，可能會(huì)因濕抹布導(dǎo)電而發(fā)生觸

40、電事故，B符合安全用電原則；使用測(cè)電筆時(shí)，手要接觸筆尾金屬體，不能碰到筆尖，防止發(fā)生觸電，C符合安全用電原則；把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，這樣當(dāng)用電器的金屬外殼漏電時(shí)，不能將電及時(shí)導(dǎo)向大地，易引發(fā)觸電，D不符合安全用電原則故選D. 分析昆明近7年5套真題，安全用電考查3次；在選擇題中以文字?jǐn)⑹龌蛩姆鶊D加敘述（2012年）的形式考查，在填空題中也有涉及；結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行命題，考查的形式有：與家庭電路的連接結(jié)合考查（1次）、單獨(dú)考查安全用電原則（2次）；預(yù)計(jì)2017年考查概率較大，可能會(huì)在選擇題中單獨(dú)考查安全用電原則 本類題主要考查日常生活中的用電安全知識(shí)，重點(diǎn)是把握“安全”

41、這個(gè)核心（1）安全用電原則不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)；不弄濕用電器，不損壞絕緣層；保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換（2）在生活用電中，還要注意以下幾點(diǎn)：有金屬外殼的用電器一定要使用三腳插頭和三孔插座（較長(zhǎng)的腳與外殼相連），外殼必須接地；發(fā)生觸電事故時(shí)，應(yīng)首先切斷電源，再用絕緣體將帶電體與人分開(kāi)；用電器著火時(shí)，應(yīng)先切斷電源后滅火，不能直接用水滅火；家庭電路中導(dǎo)線要有絕緣措施，絕緣層破損的導(dǎo)線要及時(shí)更換，避免人碰到導(dǎo)體，發(fā)生觸電事故；家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷或空氣開(kāi)關(guān)跳閘的原因是電路中大功率用電器太多或發(fā)生短路；在一個(gè)插座上不可以同時(shí)

42、使用多個(gè)大功率用電器；不能在高壓線下放風(fēng)箏，不能在電線上晾衣服；不能用濕手摸電源、插座以及工作中的用電器插頭；不可以用濕抹布擦拭正在工作的用電器（如臺(tái)燈）；不能用銅絲、鐵絲等代替保險(xiǎn)絲，不能為了防止保險(xiǎn)絲熔斷而選擇更粗的保險(xiǎn)絲接入電路6. D 【解析】選項(xiàng)解讀正誤A熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分B熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)物體含有多少熱量C濕地公園能夠有效地調(diào)節(jié)氣溫，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，所以相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比，吸收或放出相同熱量的情況下，水的溫度變化小D晶體熔化過(guò)程中，溫度雖然不變，但吸收了熱量，內(nèi)能變大歸納整理：（1）溫度、內(nèi)能、熱量的辨

43、析 溫度：表示物體的冷熱程度，是一個(gè)狀態(tài)量，只能說(shuō)“物體的溫度是多少” 熱量：是一個(gè)過(guò)程量，只能用“吸收”或“放出”描述 內(nèi)能：是一個(gè)狀態(tài)量，只能說(shuō)“具有”“增加”或“減少”（2）影響物體內(nèi)能大小的因素溫度：在物體的質(zhì)量、材料、狀態(tài)相同時(shí)，溫度越高，物體內(nèi)能越大質(zhì)量：在物體的溫度、材料、狀態(tài)相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，內(nèi)能越大材料：在溫度、質(zhì)量和狀態(tài)相同時(shí)，材料不同，物體的內(nèi)能可能不同存在狀態(tài)：在物體的溫度、材料、質(zhì)量相同時(shí)，物體存在的狀態(tài)不同時(shí)，物體的內(nèi)能也可能不同（3）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞做功是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；熱傳遞是高溫的物體將熱量傳給低溫物體或熱量從物體的高溫部分傳遞到

44、低溫部分，是能量的轉(zhuǎn)移7. D【解析】如果燈泡L斷路，則整個(gè)電路斷路，燈泡不亮，電壓表指針不偏轉(zhuǎn)，A不符合題意；如果R1短路，燈泡發(fā)光，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，B不符合題意；如果R2短路，燈泡發(fā)光，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，C不符合題意；如果燈L短路，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不會(huì)發(fā)光，電壓表測(cè)量電源兩端電壓，指針偏轉(zhuǎn)，D符合題意故選D.8. B【電路圖分析】S1、S2都閉合時(shí)，R0被短路，電路為R的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源兩端電壓；只閉合S1時(shí)，R0、R串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端電壓【解析】S1、S2都閉合時(shí)，電路為R的簡(jiǎn)單電路，電壓表示數(shù)等于電源電壓，故電源電壓為U6 V，A錯(cuò)誤；只閉合S1時(shí)，R0、R串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特

45、點(diǎn)可知，R0兩端電壓U0UUR6 V2 V4 V，此時(shí)電路中的電流I0.2 A，則R的阻值R10 .所以電阻R的功率為PI2R（0.2 A）210 0.4 W，C、D錯(cuò)誤；S1、S2都閉合時(shí)，電路為R的簡(jiǎn)單電路，所以電路中的電流為I0.6 A，B正確故選B.二、填空題（本大題共9小題，每空1分，共20分）9振動(dòng)音色【解析】讀書(shū)聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的；老師能分辨出不同學(xué)生的讀書(shū)聲，這主要是因?yàn)槊總€(gè)人發(fā)出聲音的音色不同 分析昆明近7年5套真題，聲現(xiàn)象考查了3次，都是在填空題中進(jìn)行考查的；考查的知識(shí)點(diǎn)主要有：聲音的特性（4次）音色（3次）、音調(diào)（1次）、聲音的產(chǎn)生（1次）、噪聲的防止（1次）、人耳能聽(tīng)

46、到的聲音的頻率范圍（1次）、噪音的辨識(shí)（1次）；預(yù)計(jì)2017年考查概率較大，可能會(huì)在填空題中考查聲音的產(chǎn)生和特性10. 靜止變大【解析】火箭搭載飛船騰空而起時(shí)，物資相對(duì)火箭的位置不變，所以物資相對(duì)火箭是靜止的；火箭騰空而起時(shí)，速度增大，即物資速度增大，質(zhì)量不變，則物資的動(dòng)能變大 分析昆明近7年5套真題，機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化是昆明中考的必考點(diǎn)；在選擇題（2次）和填空題（3次）都有考查；主要考查的知識(shí)點(diǎn)有：動(dòng)能的變化（5次）、勢(shì)能的變化（4次）及機(jī)械能的變化（2次）；預(yù)計(jì)2017年考查概率較大，可能會(huì)在填空題中考查動(dòng)能大小的判斷（1）機(jī)械能內(nèi)部轉(zhuǎn)化情況可用下圖表示（不計(jì)能量損失、物體質(zhì)量不變）（2）由“

47、機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能”判斷：若速度和高度不變，質(zhì)量減小，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小；反之，質(zhì)量增大，則三者均增大若質(zhì)量和速度不變，則動(dòng)能不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小；高度增大，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大若質(zhì)量和高度不變，重力勢(shì)能不變，速度減小，動(dòng)能減小，機(jī)械能減小；速度增大，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大（3）在動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中，如果題目中有“光滑”“自由”“不計(jì)摩擦”等詞語(yǔ)，說(shuō)明不計(jì)阻力的影響，則機(jī)械能不變（4）在動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中，若考慮阻力的影響，則機(jī)械能減小11. 半導(dǎo)體可再生聚變【解析】制作發(fā)光二極管的主要材料是半導(dǎo)體材料；太陽(yáng)能可以在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，是可

48、再生能源；太陽(yáng)能是太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變釋放出的巨大核能12. 11.8運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】因?yàn)?分01秒983約等于422 s，所以運(yùn)動(dòng)員的平均速度大約是v11.8 m/s；運(yùn)動(dòng)員腳向后蹬，人便向前滑行，這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)13. S右 【解析】電流從電源的正極流出，從螺線管的正面流下，背面流上，根據(jù)安培定則可知，通電螺線管的右端是N極，左端是S極，小車上的磁鐵左端為N極，根據(jù)同名磁極相互排斥可知，小車受到一個(gè)向右的排斥力，所以小車會(huì)向右運(yùn)動(dòng) 分析昆明近7年5套真題，電與磁是昆明中考的必考點(diǎn)；在選擇題（5次）和填空題（2次）都有考查；主要考查的知識(shí)點(diǎn)有：安培定則（2次）、發(fā)電機(jī)工作原

49、理（2次）及能量轉(zhuǎn)化（1次）、電動(dòng)機(jī)工作原理（2次）、電磁感應(yīng)現(xiàn)象（2次）、磁感線（1次）；預(yù)計(jì)2017年考查概率較大，可能會(huì)在填空題中考查安培定則和磁極間的相互作用14. 1.5105增大摩擦 永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】在水平路面騎行時(shí)，車對(duì)地面的壓力等于小明和車的總重力，故FG總m總g（50 kg10 kg）10 N/kg600 N，單車與地面的總接觸面積為S220 cm240 cm24103 m2，所以單車對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1.5105 Pa；單車的輪胎上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦；小明聞到陣陣花香，是花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中，是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)15. 1.5熱傳遞【解析】養(yǎng)生壺正常工作14 min消耗的電能WPt600 W14 60 s5.04105 J，由于不計(jì)熱量損失，所以Q吸W，根據(jù)公式Qcmt得m1.5 kg；燒水時(shí)是通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能的16. 240【解析】通常情況下，使用動(dòng)滑輪能省一半的力，那是指當(dāng)動(dòng)力作用在動(dòng)滑輪的邊緣時(shí)；使用此動(dòng)滑輪是費(fèi)力的，但能夠省距離，即力移動(dòng)的距離（即動(dòng)滑輪移動(dòng)距離）是物體移動(dòng)距離的一半，即物體上升距離是動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的2倍，故h21