1、安塞腰鼓同步練習達標訓練1給下列加粗字注音亢奮 晦暗 羈絆 燒灼驀然 冗雜 戛然而止 思緒2聯系上下文，品味語句，回答括號內的問題。（1）容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁?。ā澳敲匆还蓜拧币皰昝摗薄白查_”什么？）（2）它使你驚異于那農民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇偉磅礴的能量?。ㄟ^著貧困生活的農民，哪里來的那么強大的力量？）（3）多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。（為什么“多水的江南”打不得這樣的腰鼓？）（4）耳畔是一聲渺遠的雞啼。（為什么聽到這樣的“雞啼”）3“這腰鼓，使冷冷的空氣立即變得燥熱了，

2、使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了?！边@句話通過感覺的改變，側面體現了腰鼓產生的震撼力，請以這種語言風格仿寫一句話，說說腰鼓還使什么發生了變化。_4西北現在好像成了貧困落后的代名詞，作者為什么這樣歌頌西北漢子？_能力提高安塞腰鼓一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩而安靜。緊貼在他們身體一側的腰鼓，呆呆地，似乎從來不曾響過。但是：看！一捶起來就發狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你面前，驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一

3、樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。黃土高原上，爆發出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得了。使人想起：落日照大旗，馬鳴風蕭蕭！使人想起：千里的雷聲萬里的閃！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗，爾后最終永遠明晰了的大徹大悟！容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！好一個安塞腰鼓！百十個腰鼓發出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。百十個腰鼓發出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心

4、上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發生和排解好一個安塞腰鼓！后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，疾速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。它使你驚異于那農民衣著包裹的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇偉磅礴的能量！（a處）黃土高原啊，你生養了這些元氣淋漓的后生；也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊?。╞處）除了黃土高原；哪里再有這么厚這么厚的土層啊?。╟處）好一個黃土高原！好一個

5、安塞腰鼓！（d處）每一個舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！愈捶愈烈！形成了沉重而又紛飛的思緒！愈捶愈烈！思緒中不存任何隱秘！愈捶愈烈！痛快和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片當它戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，以致使人感到對她十分陌生了。簡直像來到另一個星球。耳畔是一聲渺遠的雞啼。1第7自然段運用_和_的修辭手法宣泄年輕熱烈的生命激情，營造安塞腰鼓“_”、“_”和“_”的

6、舞蹈陣勢。2將“亢奮”、“飛濺”、“燥熱”三個詞分別填入文中第8自然段的空格處。3將下列句子的朗讀重音，用“”標出。后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，快速地搏擊著，大起大落地搏擊著。4文章以“熱鬧”開頭，最后又歸之為“靜”，這樣的結構安排是為了_。5文中有幾句是文章層次和作者感情發展的語言標志，請在文中用“ ”將這幾個句子標出。6選出說法不恰當的一項。（ ）a本文是對陜北人生命活力的頌歌，是對黃土高原厚重內蘊的禮贊。b文章運用鏗鏘有力的短句和大量的排比，造成一種快速躍動的節奏和一瀉千里的氣勢，表現了安塞腰鼓的神韻。c“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁

7、”這段話是對上文“大徹大悟”的詮釋。d“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”兩句，用對偶的手法表現安塞腰鼓使人產生的聯想。7“多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。”是從原文中抽出的一段話，應放回何處才與上下文語意連貫？在下面相應序號的括號內打“”a處（ ） b處（ ） c處（ ） d處（ ）開放探究西部文化和西部開發中國西部是什么概念？中國西部通常是指黃河與秦嶺相連一線以西，包括我國西北和西南幾個省市、自治區。這片廣袤的土地面積為546萬平方公里，占國土總面積的57；人口2.8億，占全國總人口的23。西部是華夏文明的源頭。華夏祖先的腳步是順著水邊走的。長江上游出土過元謀人牙齒化石，距今約17

8、0萬年；黃河中游出土過藍田人頭蓋骨，距今約70萬年。這兩處古人類都比北京猿人（距今約50萬年）的資格更老。西部地區不僅有廣闊的地域和悠久的歷史，而且擁有豐富多彩的文化資源。西部地區是華夏文明的重要發源地。秦皇漢武以后，東西方文化在這里交匯融合，從而有了絲綢之路的駝鈴聲聲，佛院深寺的暮鼓晨鐘。敦煌莫高窟是世界文化史上的一個奇跡，它在繼承漢晉藝術傳統的基礎上，形成了自己_的恢宏氣勢，展現出_的藝術形式和_的文化內涵。秦始皇陵兵馬俑、西夏王陵、樓蘭古國、布達拉宮、三星堆、大足石刻等歷史文化遺產，同樣為世界所矚目，成為中華文化重要的象征。西部地區是中國革命的重要發祥地。遵義、延安、紅巖村等革命圣地孕育

9、了深厚的革命文化傳統。毛澤東的“在延安文藝座談會上的講話”成為革命文藝發展的一面旗幟。延安的“魯迅藝術學院”在短短的幾年里，造就了一大批著名的作家、藝術家和文學理論家這些寶貴的財富，奠定了西部文化遵循先進文化前進方向的堅實基礎。西部地區又是我國少數民族及其文化的集萃地。這里生活著50多個少數民族，幾乎包括了我國所有的少數民族。在一些偏遠的少數民族地區，經濟的落后和交通的閉塞給人們的生活帶來了貧困，卻也使這些地方保留下一些久遠時代的藝術品種，成為珍貴的“活化石”，如納西古樂、戲曲、剪紙、刺繡、巖畫等民間藝術和宗教藝術。它們特色鮮明、豐富多彩，猶如一個宏大的民族民間文化藝術寶庫。西部地區擁有的歷史

10、文化資源和民族文化資源，是西部大開發的重要組成部分。應該充分重視這些得天獨厚的資源優勢，加強對它們的搶救、保護、涵養和合理利用，建立良好的民間文化生態環境，為推進西部大開發作出貢獻。（1）第段從_、行政區域、_、人口數量等四個方面說明了“中國西部”的概念。（2）第段中“華夏祖先的腳步”是指_；將元謀人、藍田人與北京猿人的年代作比較，是為了說明_。（3）選擇下列詞語，將序號分別填入下面句子的橫線處。a精美絕倫 b博大精深 c兼收并蓄形成了自己_的恢宏氣度，展現出_的藝術形式和_的文化內涵。（4）用簡潔的語言概括西部文化的主要特征。（5）第段中寫道：“在一些偏遠的少數民族地區，經濟的落后和交通的閉

11、塞給人們的生活帶來了貧困，卻也使這些地方保留下一些久遠時代的藝術品種，成為珍貴的活化石”這段文字中的“貧困”意味著失去，“保留”意味著得到。其實，我們的生活中也充滿著這種“得”與“失”的辯證關系，“得”與“失”往往是相伴相隨的。請寫200字左右議論性文字，談談你對這個問題的理解。參考答案達標訓練1kng hu j zhu m rng ji x2（1）“那么一股勁”要打破人們身上層層堅硬的外殼，讓生命宣泄在天地間，讓人“遺落了一切冗雜”，“痛快了山河、蓬勃了想像力”，使人明白人之所以為人，生命之所以為生命的意義所在。（2）他們有著自然、健康的生命，是原始的、未經人工雕飾的、沒有半點污染的、不摻雜任何雜質的完全的生命。這是他們力量的源泉。（3）江南流水更多地表現柔媚的風格，而安塞腰鼓需要承載著這樣原始、粗獷的生命力量的“厚土”。（4）當鼓聲停止后，人們仍沉浸在激情中，好像熾熱后的沉寂，這時以“雞啼”反襯寂靜。3略4黃河流域的中上游，是中華民族與華夏文化的主要發源地，曾有過秦、漢、唐的強盛，擁有雄睨世界的輝煌文明。在今天，凝重的土地、貧困的生活，西北好像落伍了。但落后是暫時的，只要生命還在期盼“搏擊”，重生之日并不遙遠。能力