山東省臨沂市臨沂市蒙陰縣達標名校2025年中考物理試題命題比賽模擬試卷（13）注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．小明爸爸的車因紅燈在路口等待，坐在車內的小明突然發覺自家的小車在后退，其實車子并沒有動．小明有這種感覺是因為他選擇的參照物是()A．旁邊車道先行的公交車 B．小明爸爸C．地面 D．自家小車2．如圖所示的光現象中，由于光的反射形成的是A．水中倒影B．手影游戲C．小孔成像D．海市蜃樓3．在電阻R1與電阻R2的串聯電路中，總電阻R=R1+R2，因而我們可以用電阻R來代替電阻R1與電阻R2接入電路中，下列與其用到的物理方法相同的是A．電源提供電壓類似抽水機提供水壓B．在探究平面鏡成像特點的實驗中，選擇了兩個一樣的棋子C．研究物體動能與質量關系時要讓質量不同的小球從斜面上同一高度由靜止釋放D．盧瑟福建立原子核式結構模型4．為了揭示大自然的奧秘，無數科學家進行了不懈的探索．下列說法錯誤的是A．湯姆生發現了電子，從而揭示了原子是可以再分的B．盧瑟福最早提出了原子的核式結構模型C．近代科學家提出質子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動，其中太陽是宇宙真正的中心5．如圖所示的電路，閉合開關，觀察發現燈泡L1亮、L2不亮．調節變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發生變化，但燈泡L2始終不亮．出現這一現象的原因可能是（）A．燈泡L2燈絲斷了B．滑動變阻器短路了C．燈泡L2短路了D．滑動變阻器接觸不良6．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中。當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則A．雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大B．雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．乙杯底部所受的液體壓強較大7．下列說法中正確的是（）A．吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力B．飛揚的柳絮，說明分子在做無規則運動C．墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴散得快，說明分子在不停地做無規則運動D．兩個表面光滑的鉛柱壓緊后粘在一起且可以吊起重物，說明分子間存在引力8．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1＝R2＝R3＝10Ω．當S1、S2都斷開時，電流表示數為1A，則A．電源電壓為30VB．當S1、S2都閉合時，電流表示數為2AC．當S1、S2都閉合時，整個電路消耗的功率最大D．當閉合S1、斷開S2時，R1的功率為10W9．隨著科技發展，各種現代技術不斷得到運用。以下說法不正確的是A．核電站中的核反應堆是利用核聚變獲取核能的B．我國的北斗導航系統是利用電磁波傳輸信號的C．若用超導材料制作遠距離輸電導線，可大大節約電能D．未來也不可能制造出不消耗能量卻能不斷對外做功的機器10．第二屆全國青年運動會于2019年在山西省舉辦，屆時將會有精彩紛呈的比賽呈現在觀眾面前。下列有關運動項目的說法正確的是A．豎直上拋的排球離開手之后，動能逐漸變大B．運動員騎自行車勻速轉彎時，自行車的運動狀態不變C．跳遠時，腳要用力向后蹬地，是利用物體間力的作用是相互的D．人雙手握住單杠靜止時，人對杠的拉力和杠對人的拉力是一對平衡力二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖，工人利用滑輪組以250N的拉力將400N的水泥勻速提高2m，該滑輪組的機械效率是___工人對地面的壓力與其重力相比要___．（填“大”或“小”）12．隨著生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖，圖為鋪設在地板下的管道。這種取暖方式利用熱水在管道內循環流動，加熱整個地板。利用水為媒介是因為水這種物質具有________的特性。某房間一段時間內循環流動的水的質量為1000kg，進水溫度為55℃，出水溫度為40℃，這段時間里水向外放熱________J。[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]13．如圖1所示測物體的長度，刻度尺的讀數是____cm；如圖2中，彈簧測力計的讀數是___N．14．電子式電能表表盤上標有“3200imp/（kW?h）”字樣，將標有“220V1210W”的電熱器單獨接在該電能表上正常工作6min，電能表指示燈閃爍了320次。該電熱器在上述時間內消耗的電能為_____J，它的實際電功率是_____W，實際電壓是_____V．（不考慮溫度對電阻的影響）15．五一放假期間，小明一家去農莊休閑旅游．小明爸爸開著小轎車載小明一家出去旅游，小明發現轎車的外形類似飛機的機翼，則轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣流速_____車子下方流速，則車子上方壓強_____車子下方壓強（兩空均選填“大于”或“小于”），從而使車子對地面的壓力變小，這樣就可以_____車子對地面的摩擦力（選填“增大”或“減小”）．細心的小明發現，進入農莊的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈，白天，太陽能電池板將_____能轉化成_____能，并儲存起來，提供給LED燈．旅游期間，該地區停電了，但農莊采用發電機進行供電．發電機應用的原理是英國物理學家法拉第發現的_____（選填“電流的磁效應”或“電磁感應現象”）．16．語句“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家”中，以流水為參物，小橋是_____；以老樹為參用物，小橋是_____（填“運動”或“靜止“）的。17．體積是50cm3，質量是45g的物體，將其緩緩放入裝滿水的杯中，物體靜止后，溢出水的質量是_____g．將其緩緩放入裝滿酒精的杯中，溢出酒精的質量是________g．（ρ酒=0.8×103kg/m3）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請在虛線方框內設計電路。要求：虛線方框內的電路與虛線外的電路連成一個完整的電路，并且電路能改變電磁鐵磁性的強弱，使小磁針受力靜止N、S如圖所示。可用器材有滑動變阻器、干電池、開關、導線若干。19．有一種新的取暖方式-電熱膜供暖，它以純電阻為發熱體（用R表示），每個房間的電熱膜各有一個溫控器（用S表示）控制，達到了分戶控制和節能的目的，以兩個房間為例，在圖中完成電路連接．（_____）20．在探究影響壓力作用效果的因素時，某小組的同學利用小桌、海綿和砝碼等器材，進行了如下圖所示的實驗．（1）甲圖和乙圖相比，相同的因素是____________，不同的因素是____________．比較甲、乙兩圖，可得出的結論是_____________．（2）為了完成整個實驗，同學們提出了如下的幾種方案，你認為最合理的是________（填序號）．①將乙圖中的砝碼取下來，將看到的實驗現象和甲圖中的對比．②將甲圖中的小桌翻過來，桌面朝下，并將看到的實驗現象和乙圖中的對比．③將乙圖中的小桌翻過來，桌面朝下，再將取下來的砝碼放在小桌上，并將看到的實驗現象和乙圖中的對比．21．“測量小石塊的密度”實驗。小紅所用器材有天平、小石塊、燒杯、水、細線等，她的實驗過程如下：①調節托盤天平橫梁平衡。②用天平測出石塊的質量m1。③如圖甲，將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，平衡時的讀數為m2。④如圖乙，接著用細線將石塊拴住，使之完全浸沒在上述燒杯的水中，天平平衡時的讀數為m3（此時手向上拉住細線另端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）。⑤已知水的密度為ρ水，石塊的密度表達式為ρ石＝_____（用已知量和測得的物理量表示）。⑥此實驗過程中若將（3）（4）順序對換，則所測密度的誤差是偏_____（選填“大”或“小”）。小明在實驗室里找到了一架天平，但沒有砝碼，除此之外還有如下器材：兩個完全相同的燒杯、量筒、細線、滴管和足量的水（已知水的密度為ρ水），小石塊能放入燒杯中，但無法放入量筒中。請利用上述器材幫他設計實驗方案，補全實驗步驟及測量的物理量，物理量要用規定的符號表示，實驗過程燒杯中的水不能溢出。①實驗步驟和測量的物理量：a．調節天平橫梁平衡。_____；②用已知量和測得的物理量表示出小礦石塊的密度ρ石＝_____。22．小剛在做“測量導體電阻”的實驗中，連接了如圖甲所示的電路圖．（1）小剛在閉合開關S前，滑動變阻器的滑片P應移至____端；（2）連接好電路后，閉合開關，調整滑動變阻器，電流表與電壓表的示數如圖乙所示，電壓表示數為______V，電阻R的電阻值為__________Ω．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．電動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉化的角度看，它主要是把電能轉化為機械能，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉．現有一臺電動機，當電動機兩端加220V電壓時，通過電動機線圈的電流為50A．若已知該電動機線圈的電阻是0.4Ω，求：(1)該電動機每分鐘消耗的電能和產生的熱量各是多少？(2)該電動機正常工作時電能轉化為機械能的效率為η，電動機兩端的電壓為U，通過的電流為I，試推導電動機線圈的電阻R的表達式．24．如圖所示，正方體木塊漂浮在氯化鈉溶液里，有總體積的露出液面，不可伸長的懸繩處于松弛狀態。已知繩子能承受的最大拉力為5N，木塊邊長為0.1m，容器底面積為0.02m2，容器底有一閥門K。（g取10N/kg，溶液的密度為1.2×103kg/m3）求：（1）木塊的密度是多少？（2）打開閥門使液體緩慢流出，當細繩斷裂前一瞬間關閉閥門，此時木塊受到的浮力為多少？（3）在細繩斷后，木塊再次漂浮時，與斷繩前的瞬間相比，容器底受到液體的壓強改變了多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】坐在車內的小明突然發覺自家的小車在后退，說明汽車相對于另一個物體的位置發生了改變，以另一個物體為參照物，汽車是運動的．在選項中，自家小車相對于旁邊車道先行的公交車位置發生了改變，所以是運動的．而相對于小明爸爸、地面、和自家小車，其位置都沒有發生改變，所以是靜止的．

故選A．2、A【解析】

A.平靜水面上景物的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，A符合題意；B.手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現出陰影區域，就是影子，故B與題意不符；C.小孔成像是光的直線傳播，故C與題意不符；D.海市蜃樓是光在不均勻的介質中傳播時發生的折射現象，故與題意不符；3、B【解析】

在電阻R1與電阻R2的串聯電路中，總電阻R=R1R2，因而我們可以用電阻R來代替電阻R2與電阻R2接入電路中，這里用的物理方法是等效代替法．電源提供電壓類似抽水機提供水壓，用的物理方法是類比法；在探究平面鏡成像特點的實驗中，選擇了兩個一樣的棋子，用的物理方法是等效代替法；研究物體動能與質量關系時要讓質量不同的小球從斜面上同一高度由靜止釋放,用的是控制變量法；盧瑟福建立原子核式結構模型，用的物理方法是模型法．故B選項正確，ACD選項錯誤．4、D【解析】A、湯姆遜發現了電子，從而揭示了原子是可以再分的．此項是正確的，不符合題意．B、盧瑟福建立了原子結構的行星模型，即原子的核式結構．此項是正確的，不符合題意．C、近代科學家提出質子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的．此項是正確的，不符合題意．D、太陽是太陽系的中心，太陽系只是銀河系中的一部分，而整個宇宙中有無數個類似銀河系的星系．故此項錯誤，符合題意．故選D．5、C【解析】

分析實物圖，看出燈泡L1和L2是串聯連接，閉合開關，觀察發現燈泡L1亮，說明電路不是斷路，AD錯誤；L2不亮有可能是L2這里發生了短路故障，正確選C．6、D【解析】如圖雞蛋在甲杯中懸浮，根據物體的浮沉條件，雞蛋與甲杯鹽水的密度相等，浮力與重力相等；如圖雞蛋在乙杯中漂浮，根據物體的浮沉條件，雞蛋的密度小于乙杯鹽水的密度，浮力與重力相等；故甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度，兩次的浮力相等，則排開液體的質量相等，故AB錯誤；乙杯鹽水的密度大，兩液面恰好相平，根據，則乙杯底部所受的液體壓強較大，再根據，乙杯底部所受的液體壓力也較大，故C錯誤，D正確。選D。點睛：重點是浮沉條件的應用和液體壓強的特點，先根據雞蛋在兩杯中的狀態可以得出兩次浮力的大小關系及兩液體的密度大小關系，再根據液體壓強的公式可以判斷液體對容器底的壓強和壓強大小。7、D【解析】

（1）大氣有壓強，大氣壓能把吸盤牢牢地吸在玻璃上；（2）分子運動是肉眼看不見的運動，機械運動是宏觀上物體的運動，是看得見的；（3）組成物質的分子不停地做無規則地運動，溫度越高，分子運動越劇烈；（4）分子間存在著相互的引力和斥力．【詳解】A、吸盤在大氣壓力作用下牢牢地吸在玻璃上，該現象與分子間的引力無關，故A錯誤；B、飛揚的柳絮是宏觀物體的機械運動，不是分子的運動，故B錯誤；C、溫度越高，分子運動越劇烈，所以墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴散得快，故C錯誤；D、將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后它們會粘在一起，說明分子間存在引力，故D正確．故選D．本題考查了大氣壓的應用、分子動理論等內容，是一道基礎題，熟練應用基礎知識即可正確解題．8、C【解析】試題分析：由題意知：當S1、S2都斷開時，電阻R1=R2=10Ω串聯接入電路，電流表示數為I="1"A，則電源電壓U=I（R1+R2）=1A×（10Ω+10Ω）=20V；當S1、S2都閉合時，電阻R2=R3=10Ω并聯接入電路，電源電壓U=20V，此時總電阻最小為R=1/2×10Ω=5Ω，通過電路中電流最大，為Im=U/R=20V/5Ω=4A，消耗的功率最大，故正確選項是C．考點：電路狀態分析與計算9、A【解析】

A、核電站是利用原子核裂變發生鏈式反應時釋放的大量能量來發電的，故A錯誤；B、電磁波可以在真空中傳播，所以“北斗”號導航系統是利用電磁波進行定位和導航，故B正確；C、超導材料沒有電阻，制作遠距離輸電導線，可大大節約電能，故C正確；D、能量既不會消滅，也不會產生，能量在轉化或轉移的過程中，能量的總量保持不變，故不可能制造出不消耗能量卻能不斷對外做功的機器，故D正確。10、C【解析】

A、豎直向上拋出的排球，離開手后會繼續向上運動的過程中排球的質量不變，排球的速度在不斷的減小，動能減小，故A錯誤；B、當自行車勻速轉彎時，自行車的運動方向發生變化，其運動狀態發生變化，故B錯誤；C、立定跳遠時，腳要用力向后蹬地，利用物體間力的作用是相互的，故C正確；D、人雙手握住單杠靜止時，人對杠的拉力與杠對人的拉力是一對作用力和反作用力，故D錯誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、80%小【解析】

由圖，通過動滑輪繩子的段數n=2，滑輪組的機械效率：η=×100%=×100%=×100%=×100%=80%由圖人向下拉繩子自由端，根據力的作用是相互的，繩子對人有向上的拉力，人還受到重力和地面的支持力，勻速提高物體時人受力平衡,F拉+F支=G，所以F壓=F支=G?F拉，即工人對地面的壓力比其重力小．12、熱傳遞比熱容大6.3×107【解析】

(1)“水地暖”取暖過程中，沒有能量的轉化，是通過熱傳遞的方式改變物體內能的。(2)“水地暖”以水為媒介，是因為水的比熱容大，質量相同、且降低相同的溫度時，水釋放的熱量多，取暖效果好；(3)水放出的熱量：Q放=cm水(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1000kg×(55℃?40℃)=6.3×107J.13、2.802.4【解析】

由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與0刻度線對齊，右側與2.8cm對齊，估讀為2.80cm，所以物體的長度為L=2.80cm.彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N.此時指針指在“2.4”處，所以彈簧測力計的讀數為2.4N.14、3.6×1051000200【解析】試題分析：根據題意知道，電路中每消耗1kW?h的電能，指示燈閃爍3200次，所以當指示燈閃爍320次時，消耗的電能為W=320imp/3200imp/（kW?h）=0.1kW?h=3.6×105J；當工作時間為t=6min=0.1h時，用電器的額定功率P=W/t=0.1kW?h/0.1h=1kW=1000W；由“220V1210W”知道電容器的電阻R=U2/P=40Ω，實際電壓由P=U2/R得U實=200V。考點：會計算電能、功率15、大于小于減小太陽電電磁感應現象【解析】

（1）轎車的外形類似于飛機的機翼，上凸下平，這樣使轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強小于車子下方氣體的壓強，轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力，從而使得轎車對地面的壓力小于車的重力，這樣可以減小車子對地面的摩擦力；（2）白天，太陽能電池板將太陽能轉化成電能，并儲存起來；（3）發電機應用的原理是英國物理學家法拉第發現的電磁感應現象．16、運動靜止【解析】

詩句“小橋流水人家”中，小橋和流水之間發生了位置的改變，所以以流水為參照物小橋是運動的，以老樹為參用物，小橋的位置不發生改變，所以小橋是靜止的；17、4540【解析】物體的密度ρ物＝＝0.9g/cm3,因ρ物＜ρ水，物體在水中漂浮，根據漂浮條件：F浮＝G，即m水g＝m物g，則m水＝m物＝45g；因ρ物＞ρ酒，物體在酒精中沉底，則F′浮＝ρ酒gV排，溢出酒精質量為：m酒＝ρ酒V物＝0.8g/cm3×50cm3＝40g．點睛：先求物體的密度判斷此物體在水和酒精中的狀態，再根據沉浮狀態和阿基米德原理求出溢出液體的質量．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

電路能改變電磁鐵磁性的強弱，對于確定的電磁鐵，鐵芯和匝數一定，只能改變電流的大小，在電路在改變電流的大小的器材是滑動變阻器，電路中接入滑動變阻器；電路接通后能使小磁針靜止在圖示位置。由此推斷電磁鐵的左端是N極，右端是S極，根據安培定則，電流應該是電磁鐵的左端流入，右端流出，電源的左端是正極，右端是負極，故設計如下圖：19、【解析】

每個房間的電熱膜各有一個溫控器（用S表示）控制，達到了分戶控制和節能的目的，說明是并聯．【詳解】開關與火線相連，純電阻接在零線上，兩電阻并聯，如圖所示：20、受力面積壓力大小受力面積一定時，壓力越大壓力作用效果越明顯③【解析】

（1）甲圖和乙圖相比，相同的因素是受力面積，不同的因素是壓力大小．比較甲、乙兩圖，可得出的結論是受力面積一定時，壓力越大壓力作用效果越明顯；（2）①將乙圖中的砝碼取下來，甲乙相比，受力面積和壓力都相同，不合理；②將甲圖中的小桌翻過來，桌面朝下，與乙圖相比，受力面積和壓力都不相同，故不合理；③將乙圖中的小桌翻過來，桌面朝下，再將取下來的砝碼放在小桌上，壓力不變，只改變受力面積，故可研究壓力作用效果與受力面積的關系，合理；故最合理是③．21、小見解析所示?ρ水【解析】

（1）用細線將石塊拴住，使之完全浸沒在上述燒杯的水中，天平平衡時的讀數為m3（此時手向上拉住細線另一端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢），石塊排開水的質量為：m排＝m3﹣m2，若水的密度為ρ水，則石塊的體積為：V石＝V排＝＝，石塊的密度：ρ石＝＝＝，此實驗過程中若將（3）（4）順序對換，因為提出石塊時會帶出一部分水，則所測水與燒杯的總質量m2變小，所以所測排開水的體積變大，測得石塊的體積變大，故所測石塊的密度偏小；（2）實驗步驟和測量的物理量：a．調節天平橫梁平衡。b．將兩燒杯分別放在天平的兩個盤中，并用滴管向質量較小的燒杯中加水，使天平再次平衡；c．用細線系住石塊，放入質量較大的燒杯中，向量筒中加入適量水，記下體積V1；再將量筒中的水加入質量較小的燒杯中，直到天平平衡，記下此時量筒中剩余水的體積V2；d．向量筒再加入適量水，記下體積V3，將石塊完全浸沒在量筒的水中，記下體