1、愛蓮說理解性默寫 1.愛蓮說第一段中寫蓮高潔質樸的句子是： ， 。2.描寫蓮花正直的句子是： ， 。3.文中用來比喻不與世俗同流合污的君子品格的句子是 。4.文中比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是： ， ， 。5.文中比喻君子志潔行廉，清高莊重的儀態，令人敬重不敢輕意侮辱的句子是： ， 。6.文中“牡丹之愛，宜乎眾矣”照應了文中的： 。7. 最能概括蓮花高貴品質的句子是（主旨句）： ， 。江城子密州出獵1、江城子極言出獵規模之大和速度之快的句子是： 。 2、江城子作者以孫權自喻，突出表現作者少年狂氣的句子： ， 。 3、主人公“聊發少年狂”的表現： ， ， ， 。 4、用典，渴望得到

2、朝廷重用： ， ？ 5.江城子借用典故，表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是： ， ， 。6、江城子：抒發主人公殺敵為國，守衛邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是： ， ， 。 7、主旨句（表達作者報效國家的決心）： ， ， 。游山西村理解性默寫1、陸游在游山西村一詩中流傳最廣，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句是： ， 。 2、陸游在游山西村一詩中，表現村中熱鬧景象，民風淳樸的語句： ， 。 3、陸游在游山西村一詩中，表現農家熱情好客的淳樸性格的詩句是： ， 。4、游山西村中蘊涵生活哲理的句子是 ， 。 5、游山西村中現在常被用形容事情看似無法進行了，然而忽然又有了轉機的詩句是：

3、， 。 6、詩中由自然畫卷進入風情，描摹了南宋初年農村風俗畫卷的句子是： ， 。 7、詩中對家鄉淳樸生活產生欣慰之情，貌似閑適卻未能忘情國事惶恐不安，與所游之境恰相吻合的句子是： ， 。出師表理解性默寫1、諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是： ， ； 2、諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是： 。 3、諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是： ， ， ； ， 。 4、諸葛亮集中有這樣的話：賞不可不平，罰不可不均。這與出師表中 ， 一句一致？ 5、表明作者志趣的句子是： ， 。 6、作者向后主提出的三條建議是： ； ， ， ， ； ， 。 (或:廣開言路,嚴明賞罰, 親賢遠

4、佞。) 7、諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是： ， 。 8、在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是： ， 。 9、表現作者無意于功名的句子是： ， 。 10、陳述作者臨危受命的千古名句是： ， ； 11、通過對比寫出先后漢興隆及衰敗原因的句子是： ， ， ； ， ， 。 12、哪一句高度概括了先帝創業過程中艱難險阻，也表達了作者愿與先帝患難與共的深情？ ， 。 13、嚴明賞罰的句子是： ， ， ， 。 14、指出出師戰略目標的句子是（政治愿望）： ， ， ， ， ， 。愛蓮說理解性默寫 1.愛蓮說第一段中寫蓮高潔質樸的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，2.描

5、寫蓮花正直的句子是：中通外直，不蔓不枝。3.文中用來比喻不與世俗同流合污的君子品格的句子是：出淤泥而不染。4.文中比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是：中通外直，不蔓不枝，香遠益清。5.文中比喻君子志潔行廉，清高莊重的儀態，令人敬重不敢輕意侮辱的句子是：亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。6.文中“牡丹之愛，宜乎眾矣”照應了文中的：世人甚愛牡丹。7.最能概括蓮花高貴品質的句子是（主旨句）：蓮，花之君子者也。江城子密州出獵1、江城子極言出獵規模之大和速度之快的句子是： 千騎卷平岡 。 2、江城子作者以孫權自喻，突出表現作者少年狂氣的句子：親射虎，看孫郎。 3、主人公“聊發少年狂”的表現：左牽黃

6、，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。 4、用典，渴望得到朝廷重用：持節云中，何日遣馮唐？ 5.江城子借用典故，表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。6、江城子：抒發主人公殺敵為國，守衛邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 7、主旨句（表達作者報效國家的決心）：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。游山西村理解性默寫1、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2、簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。 3、莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。4、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 5.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。6.莫簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存7.從今若許

7、閑乘月，拄杖無時夜叩門 出師表基礎知識 理解性背誦 1、諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是： 陟罰臧否，不宜異同； 2、諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是： 不宜妄自菲薄； 3、諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是： 若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。 4、諸葛亮集中有這樣的話：賞不可不平，罰不可不均。這與出師表中哪兩句一致？ 不宜偏私，使內外異法也5、表明作者志趣的句子是： 茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯 6、作者向后主提出的三條建議是： 誠宜開張圣聽； 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同； 親賢臣，遠小人。 (或:廣開言路,嚴明賞罰, 親賢遠佞。) 7、諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是： 親賢臣，遠小人(或:親賢遠佞)。 8、在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是： 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。9、表現作者無意于功名的句子是： 茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯 10、陳述作者臨危受命的千古名句是： 受任于敗軍之際，奉命于危難之間； 11、通過對比寫出先后漢興隆及衰敗原因的句子是： 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。 12、哪一句高度概括了先帝創業過程中艱難險阻