1、 本文檔來源于網絡搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀!生物的特征一、選擇題(本大題共15小題，共30.0分)1.下列詩句或諺語中體現出自然界中物質循環的是A.落花不是無情物，化作春泥更護花B.穿花峽蝶深深見，點水蜻蜓點點飛C.一母生九子，九子各不同D.螳螂捕蟬，黃雀在后 2.生物具有區別于非生物的一些基本特征下列不屬于生物基本特征的是（）A.生物都能進行運動B.生物都能適應一定的環境C.生物都能進行呼吸作用D.生物都能繁殖后代3.下列屬于生物的是（）A.木馬病毒B.煮熟雞蛋C.蘑菇D.珊瑚4.下列關于生物基本特征的敘述，正確的是（）A.生物都能運動B.生物都能繁殖后代C.生物都是由細胞構成D

2、.生物都必須生活在水中5.下列屬于生物共同特征的是（）A.生物都是有細胞構成的B.生物的生活需要營養C.生物都能自由運動D.生物都生活在陸地上6.下列屬于生物的是（）A.機器人B.珊瑚C.鐘乳石D.生石花7.下列生命活動中，所有生物都具有的是（）A.光合作用B.簡單反射C.自由運動D.進行繁殖8.下列關于生物基本特征的敘述，正確的是（）A.生物都能運動B.生物都由細胞構成C.大多數生物都能繁殖后代D.生物都必須生活在水中9.下列選項中，不屬于生物的是（）A.珊瑚B.珊瑚蟲C.生石花D.病毒10.下列幾項中，不屬于生物基本特征的是（）A.生物能進行呼吸B.生物都能進行光合作用C.生物都能生長和繁

3、殖D.生物具有遺傳和變異的特征11.世界因生命而精彩，下列屬于生物的是（）A.千姿百態的珊瑚B.上海世博會上的“海寶機器人”C.石頭上的青苔D.慢慢長大的鐘乳石12.按照生活環境，可以將生物劃分為（）A.植物、動物和其他生物B.陸生生物和水生生物C.細胞生物和非細胞生物D.作物、家禽、家畜和寵物等13.北宋詩人司馬光的客中初夏中寫有“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”，該詩句描寫的生命現象是（）A.生物生活需要營養物質B.生物的遺傳和變異C.生物對外界刺激的反應D.生物的生長發育14.我國南方地區，由于森林覆蓋率高，導致降雨較多，且氣候也變得濕潤，這種現象說明（）A.生物適應環境B.生物影響環境

4、C.環境影響生物D.環境適應生物15.下列不具有細胞結構的一組生物是（）A.細菌和酵母菌B.HYV病毒和噬菌體C.真菌和草履蟲D.煙草花葉病毒和乳酸菌二、填空題(本大題共2小題，共4.0分)16.生物包括 _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 五大類，其中 _ 沒有細胞結構17.生活史是指生物在一生中所經歷的 _ 、 _ 和 _ 的全過程綠色開花植物的生活史是從 _ 到 _ 的過程生物的特征【答案】1.A2.A3.C4.B5.B6.D7.D8.C9.A10.B11.C12.B13.C14.B15.B16.動物；植物；細菌；真菌；病毒；病毒17.生長；發育；繁殖；種子；種子【解析】1.【分析】本題

5、主要考查分解者的作用。解答此題的關鍵是熟知腐生細菌和真菌能分解動植物的遺體。【解答】A.自然界中的動植物遺體之所以沒有堆積如山，是因為腐生細菌使動植物遺體不斷地腐爛、分解，轉化成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又是植物制造有機物的原料的緣故。落紅不是無情物，化作春泥更護花蘊含了生態系統中的物質循環，即腐生的細菌、真菌等把落花分解成春泥，符合題意；B.穿花峽蝶深深見，點水蜻蜓款款飛，屬于生殖現象，不符合題意；C.一母生九子，九子各不同是生物的變異，不符合題意；D.螳螂捕蟬，黃雀在后，是螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，是為了獲取食物維持生存，屬于生物的生活需要營養，不符合題意。故選A。2.解：A、生物都能運動

6、不是生物的特征，如植物不能移動位置錯誤 BCD、此三項都屬于生物的基本特征正確 故選：A生物的特征主要有：生物的生活需要營養；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的解此題的關鍵是理解生物的特征3.解：ABD不具有生物的特征，不屬于生物，C具有生物的特征，屬于生物。故選：C。生物的特征：（1）生物的生活需要營養（2）生物能進行呼吸 （3）生物能排出身體內產生的廢物（4）生物能對外界刺激作出反應（5）生物能生長和繁殖（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的（7）生物有遺傳和變異的特性生物的特征

7、是區分生物與非生物的依據生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特征4.解：A、植物屬于生物，但植物一般不能運動，錯誤 B、生物都可以生長繁殖，說明生物具有能生長和繁殖的基本特征，正確 C、除病毒以外，生物都是由細胞構成的，錯誤 D、生物不是都必須生活在水中，也有的生活在陸地上，錯誤 故選：B生物的共同特征有：生物的生活需要營養；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的解此題的關鍵是理解生物的特征5.解：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養2、生物能夠進行呼吸3、生物能排出體內產

8、生的廢物4、生物能夠對外界刺激作出反應5、生物能夠生長和繁殖6、除病毒外，生物都是由細胞構成的烏賊遇到敵害時，會噴出墨汁，把周圍的海水染黑，趁機逃命，體現了生物能對外界刺激作出反應A、除病毒外，生物都是由細胞構成的，故錯誤B、生物的生活需要營養物質，以保證正常的生命活動的進行故正確C、動物一般能自由運動，植物一般不能自由運動，故錯誤D、有的生物生活在陸地上，有的生物生活在水中，有的生活在空中，故錯誤故選：B自然界中的生物具有一定的特征，生物的特征是區別與非生物的重要標志，分析解答解此題的關鍵是理解生物的特征，屬于基礎考查6.解：ABC都不具有生物的特征，不屬于生物，ABC錯誤；D、生石花具有生

9、物的特征，屬于生物，D正確。故選：D。生物的特征有（1）生物的生活需要營養（2）生物能進行呼吸 （3）生物能排出身體內產生的廢物（4）生物能對外界刺激作出反應（5）生物能生長和繁殖（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的（7）生物有遺傳和變異的特性解答此類題目的關鍵是理解生物的特征7.解：A、光合作用是綠色植物所特有的，動物不能進行光合作用，不屬于生物的基本特征不符合題意； B、反射只能是具有神經系統的動物才具有，植物和低等動物等沒有，不符合題意； C、運動，相對于動物而言一般植物不運動，不屬于生物的基本特征不符合題意； D、繁殖新個體是生物產生后代的過程，如種子的萌發、母雞生蛋等屬于生物的基本

10、特征，符合題意 故選：D 生物的特征：1、生物的生活需要營養2、生物能夠進行呼吸3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能夠對外界刺激作出反應5、生物能夠生長和繁殖6、除病毒外，生物都是由細胞構成的7生物都能遺傳和變異的特征 生物的基本特征包括生物的個性，但生物的個性不能代表生物的基本特征8.解：A、植物屬于生物，但植物一般不能運動，錯誤 B、除病毒以外，生物都是由細胞構成的，錯誤 C、生物都可以生長繁殖，說明生物具有能生長和繁殖的基本特征，正確 D、生物不是都必須生活在水中，也有的生活在陸地上，錯誤 故選：C 生物的共同特征有：生物的生活需要營養；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產生的廢物；生物

11、能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的 解此題的關鍵是理解生物的特征9.解：珊瑚不具有生物的特征，不屬于生物；而珊瑚蟲、生石花、病毒、具有能進行呼吸、能對外界刺激作出反應等生物的特征，屬于生物 故選：A 生物的共同特征有：生物的生活需要營養；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的生物能適應一定的環境 生物的特征是區別生物與非生物的依據解此題的關鍵是理解生物的特征10.解：據分析可見：A、C、D都屬于生物的特征， B、植物能進行光

12、合作用，動物不能進行光合作用故B不屬于生物的基本特征 故選：B 生物的共同特征：生物的生活需要營養；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的 解此題的關鍵是理解生物的共同特征11.解：A、B、D都不具有生物的特征，不屬于生物；C石頭上的青苔具有生物的特征，屬于苔蘚植物 故選：C 生物的共同特征有：生物的生活需要營養；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的 解答此題的關鍵是理解生物的特

13、征12.解：生物學家根據生物之間的相似程度，即形態結構把生物劃分為植物、動物和其他生物； 按照生物的生活環境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物； 按照生物在生活生產中的用途，可以分為作物、家禽、家畜、寵物 故選：B 按照生物的生活環境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物和空中飛行的生物，據此解答 解答此類題目的關鍵是理解生物根據分類依據的不同可以屬于不同的類群13.解：葵花向日傾，體現了生物能夠對外界刺激作出反應。可見C正確。故選：C。生物的特征有：1、生物的生活需要營養2、生物能夠進行呼吸3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能夠對外界刺激作出反應5、

14、生物能夠生長和繁殖6、除病毒外，生物都是由細胞構成的7生物有遺傳和變異現象解答此類題目的關鍵是理解生物的特征14.解：蒸騰作用是水分從植物體內以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度森林地區植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，這種現象說明生物影響環境 故選：B 蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多 蒸騰作用的

15、意義在中考中經常出現，注意理解和掌握15.解：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式，病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動一旦離開就會變成結晶體 故選：B 此題考查的知識點是病毒的結構 解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點16.解：生物是指具有生命現象的物體地球上的生物包括植物、動物和微生物微生物又包括細菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，結構簡單其中病毒無細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成 故答案為：動物；植物；細菌；真菌；病毒；病毒 生物是指具有生命現象的物體地球上的生物包括植物、動物和微生物 掌握生物的特征、種類是解題的關鍵17.解：生活史是指生物在一生中所經歷的生長、發育和繁殖的全過程綠色開花植物的生活史是指從種子到種子的過程生物體