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文檔簡介

1、For personal use only in study and research; not forcommercial use借訓現場拍照說明蒂你總說時時處處有學問，但一做事就看不出用心所在和有什么學問可以探討、芨現場感要強：1、2、 螅 突出整體全局的圖像、力求完整，說明培訓的規模；3、4、 薄 彰顯氛圍場面的布置、主題渲染，說明培訓的氣氛；5、6、量動態環節一一集中精力抓住別出新意的小安排、小環節立即抓拍，這個圖像說蟆培訓參訓者的行業特色;7、8、菜表情抓拍一一 情緒是最說明培訓效果的，抓住現場最感人的情緒閃現的一瞬間,筮突出性的大特寫、典型性地快速抓拍、體現撲捉精彩的敏銳，這是最需

2、要功夫的，最能體現拍照人的職業素養和敬業態度、做事追求的；四、前可講評性強:1、2、黃拍照要體現用意，這個畫面說明什么，讓看照片的人能看出你拍照的用意，不是僅僅照個照片就完事； 別拍無意義的垃圾圖像， 讓人看了覺得做事沒心、 刪了可惜；3、4、芍為老師發現和講解培訓現象，在現場圖像中找到能說明問題的及時素材、即時內涵，不是僅僅一個畫面而已；5、6、墓培訓管理中，現場照片很能說明問題，拍照當然會引起他的注意，就是一種提示，不好的舉動他會收斂， 在現場即起到了無言的管理作用； 專注的神情說明了學習的投入和培訓內容吸引人的程度，是最能說明用正向激勵推動進步的培訓成就心理，非常需要挖掘和捕捉，但這需要

3、拍照者相當多的用心和對人性的理解鞍山新國銳管理咨詢有限公司以下無正文僅供個人用于學習、研究；不得用于商業用途。tojibko AJiajiioAe ak pTOpwenojib symaisaidyHeHMia c ,1 e a o b 團 hhha o ji k h eiHcnojib3OBaTbCH b KOMMepnecKHx uejiax.For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementd des fins personnelles; pasd des fins commerciales.For personal

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