



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、幼兒園股權轉讓協議(協議示范文本)The agreement is applicable to Party A and Party B in order to clarify theirrights and obligations and ensure that the legitimate rights and interestsof both parties are not harmed(協議范本)甲方:乙方:日期:協議范本 I DOCUMENT TEMPLAT HT-XK-0224幼兒園股權轉讓協議(協議示范文本)i說明:本協議書適用r甲乙雙方為明確各口的權利和義務,經友好協商簽署協議,
2、III!保證權利雙方合法權益不受損書。可用丁實體印刷或電子存檔(使用前請詳細閱讀III條款)。轉讓方(甲方):身份證號:受讓方(乙方):身份證號:甲、乙雙方經友好協商,就幼兒園轉讓事宜達成以下協議:第一條:轉讓標的經(房東)同意甲方將自己位于街(路)號的幼兒園(轉讓給乙方使用, 建筑面積為平方米。(詳見附件一)第二條:承租權的變更該幼兒園的所有權證號碼為(),產權人為。(房東)與甲方簽訂了 租賃合同,租期到 年 月 日止,租期為30年,年租為元人民幣,現 甲方己繳納10年房租,木協議生效后15日內,甲方應當協助乙方與 房主達成協議,并保證乙方同等享有甲方在原有房屋租賃合同中所享 有的權利與義務
3、。如乙方未能與房主達成協議,木協議無效。第三條:附屬設施的歸屬幼兒園現有裝修、裝飾、設備(詳見附件三)在甲方收到乙方轉讓金后協議范本 I DOCUMENT TEMPLAT HT-XK-0224全部無償歸乙方使用,租賃期滿后不動產歸房主所有,動產無償歸乙方(動產與不動產的劃分按租賃合同執行)。第四條:轉讓補償金乙方在年 月 日前一次性向甲方支付頂手費(轉讓費)共計人民幣大 寫元,上述費用己包括甲方交給房主預交10年房租的剩余部分、第三 條所述的裝修裝飾設備及其他相關費用。甲方不得再向乙方索取任何 其他費用.第五條:相關證照的辦理和續展及債權債務的承擔該幼兒園已由甲方辦理相應許可證,為縣級一類幼兒
4、園,甲方保證向 乙方提供的幼兒園的一切信息的真實性。租期內甲方繼續以(你的名 義,或者甲方的名義)名義辦理許可證、稅務登記等相關手續,但相關 費用及由乙方經營引起的債權債務全部由乙方負責,與甲方無關。乙 方接手經營前該幼兒園及許可證上所載企業所欠一切債務由甲方負責 償還,與乙方無關。第六條:已入托幼兒的服務乙方應保證達到甲方向己入托的230名兒童的一切服務承諾。妥善處 理好因經營權變更所帶來的相應問題,如所產生的問題發生在木協議 生效前,甲方應承擔由此產生的相關費用。協議范本 I DOCUMENT TEMPLAT HT-XK-0224第七條:員工幼兒園原有員工除乙方同意接收留用的之外,由甲方負
5、責安置補償。第八條:不可抗力如因自然災害等不可抗因素導致乙方經營受損的與甲方無關。第九條:保密責任任何一方對因幼兒園轉讓而獲知的另一方的商業機密負有保密義務, 如使用教材、教學方法、招生規定及價格等不得向有關其他第三方泄 露,但中國現行法律、法規另有規定的或經另一方書面同意的除外。 第十條:違約責任(這條你可以根據實際情況,對逾期支付轉讓金、逾期沒有與房主達成協議的相關違約責任自行設立。)第十一條:爭議的解決11.1未盡事宜,雙方應本著互諒互讓、誠實信用的原則進行友好協商, 并簽訂書面的補充協議,補充協議與木協議有同等法律效力。11.2如協商不成,任何一方可向有管轄權的人民法院(建議寫一個你 人頭比較熟的法院)提起訴訟。第十二條:協議的生效本協議一式2份,甲、乙各持一份,自雙方簽字之日起生效。協議范本 I DOCUMENT TEMPLA
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 偽造語音檢測與定位方法研究
- 中醫藥在高血壓病中的應用與效果探究
- 基于運動恢復結構的大場景重建與建筑物分割方法
- 基于關鍵信息的文本摘要生成研究
- 立軸鋸片式棉稈還田機關鍵部件設計與臺架試驗
- 河南汝州方言詞匯調查研究
- 護理個人培訓總結
- 食品工業廢棄物處理-全面剖析
- 課題申報書:新時代大學生美育課程建設研究
- 電磁制動器企業ESG實踐與創新戰略研究報告
- 《關于強化危險化學品“一件事”全鏈條安全管理的措施》學習解讀
- 【2025新教材】教科版一年級科學下冊全冊教案【含反思】
- 2025年由民政局策劃的離婚協議官方文本模板
- 高血壓科普健康宣教課件
- 班級安全員信息員培訓
- 科技領域實驗室質量控制關鍵技術與方法
- 商場運營部的培訓
- 四年級 人教版 數學《小數的意義》課件
- 《糖尿病與肥胖》課件
- 醫療糾紛防范與醫患溝通
- 服裝設計與工藝基礎知識單選題100道及答案
評論
0/150
提交評論