1、第十章 數據的收集、整理與描述 10.1 統計調查 第1課時 統 計 調 查(一) 課前預習課前預習 1. 某中學要了解七年級學生的視力情況，在全校七年級中抽取了25名學生進行檢測，在這個問題中，總體是 ，樣本是 . 2. 常用統計圖的類型有： 、 、 . 某中學七年級學生的視力情況 該校七年級中25名學生的視力情況 條形(統計)圖 扇形(統計)圖 折線(統計)圖 3.下列調查適合抽樣調查的是 ( ) A. 審核書稿中的錯別字 B. 對某社區的衛生死角進行調查 C. 對八名同學的身高情況進行調查 D. 對中學生目前的睡眠情況進行調查 4. 下列調查中，適宜采用全面調查的是 ( ) A. 了解我

2、省中學生的視力情況 B. 了解九(1)班學生校服的尺碼情況 C. 檢測一批電燈泡的使用壽命 D. 調查體育新聞欄目的收視率 D B 5. 以下調查適合作抽樣調查的是 ，適合作普查的是 (只須填序號). (1)了解全國食用鹽加碘的情況 (2)對七年級2班學生睡眠時間的調查 (3)對構成人造衛星零部件的檢查 (4)對一個城市的空氣質量標準的檢測 (1)(4) (2)(3) 知識清單知識清單 知識點1 全面調查 全面調查是為一特定目的對全體考查對象所作的調查. 知識點2 用統計圖描述全面調查的數據 (1)扇形統計圖是用整個圓表示總數用圓內各個扇形的大小表示各部分數量占總數的百分數. 通過扇形統計圖可

3、以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系. (2)條形統計圖是用 表示數據，根據數量的多少畫成長短不同的矩形直條，然后按順序把這些直條排列起來. (3)折線統計圖常用于表示 ，用它表示的數據常是從同一對象的不同時間和地點收集到的. 線段長度 同一對象的發展變化情況 課堂講練課堂講練 新知1 全面調查 典型例題 【例1】下面調查中，適合采用全面調查的是 ( ) A. 調查全國中學生心理健康現狀 B. 調查你所在的班級同學的身高情況 C. 調查我市食品合格情況 D. 調查南京市電視臺今日生活收視率 B 舉一反三舉一反三 1. 下列調查中最適合采用全面調查的是 ( ) A. 調查某批次汽車的抗撞擊

4、能力 B. 端午節期間，撫順市食品安全檢查部門調查市場上粽子的質量情況 C. 調查某班40名同學的視力情況 D. 調查某池塘中現有魚的數量 C 新知2 用統計圖描述全面調查的數據 典型例題 【例2】武漢市光谷實驗中學九(1)班為了了解全班學生喜歡球類活動的情況，采取全面調查的方法，從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調查了全班學生的興趣愛好，根據調查的結果組建了4個興趣小組，并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統計圖(如圖1011，要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類)，下列說法錯誤的是( ) D A. 九(1)班的學生人數為40 B. m的值為10 C. n的值為20 D. 表示“足球”的扇形的

5、圓心角是70 【例3】 某校九(3)班的全體同學喜歡的球類運動用如圖1012所示的統計圖來表示，下面說法正確的是 ( ) A. 從圖中可以直接看出喜歡各種 球類的具體人數 B. 從圖中可以直接看出全班的總 人數 C. 從圖中可以直接看出全班同學 初中三年來喜歡各種球類的變化情況 D. 從圖中可以直接看出全班同學現在喜歡各種球類人數的大小關系 D 舉一反三舉一反三 1.某校調查了本校150名學生各自最喜愛的一項體育活動，制成了如圖1013所示的扇形統計圖，則在該被調查的學生中，喜愛籃球和打羽毛球的學生人數分別是 ( ) A.30,40 B.15,60 C.30,60 D.15,40 B 2. 為

6、了解初三學生的體育鍛煉時間，小華調查了某班45名同學一周參加體育鍛煉的情況，并把它繪制成如圖1014所示折線統計圖.由圖可知，一周參加體育鍛煉時間等于9小時的人數是 ( ) A.5 B.18 C.10 D.4 B 達標檢測達標檢測 2. 以下問題，不適合用普查的是 ( ) A. 了解一批燈泡的使用壽命 B. 中學生參加高考時的體檢 C. 了解全校學生的課外讀書時間 D. 旅客上飛機前的安檢 A 3. 如圖1015，某中學制作了300名學生選擇棋類、攝影、書法、短跑四門校內課程情況的扇形統計圖，從圖中可以看出選擇短跑的學生人數為 ( ) A. 33 B. 36 C. 39 D. 42 C 5.

7、學習了統計知識后，小明就本班同學的上學方式進行了一次調查統計，他通過采集數據后，繪制一幅不完整的統計圖(如圖1017所示). 已知騎車的人數占全班人數的30%，結合圖中提供的信息，可得該班步行上學的有 人. 8 7. 某市推行垃圾分類已經多年，但在剩余垃圾中除了廚余類垃圾還混雜著非廚余類垃圾.如圖1018是該市某一天收到的廚余垃圾的扇形統計圖. 解：解：(1)m%122.39%0.9%7.55%0.15%69.01%， 解得解得m69.01. (2)混雜著的玻璃類垃圾為混雜著的玻璃類垃圾為2000.9%1.8(噸噸). 答：混雜著的玻璃類垃圾為1.8噸. (1)試求出m的值； (2)該市某天收

8、到廚余垃圾約200噸，請計算其中混雜著的玻璃類垃圾的噸數. ?31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。 ?32、任何業績的質變，都來自于量變的積累。 ?33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。 ?34、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。 ?35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。 ?36、失敗者任其失敗，成功者創造成功。 ?37、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。 ?38、天助自助者，你要你就能。 ?39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 ?40、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消

9、磨。 ?41、從現在開始，不要未語淚先流。 ?42、造物之前，必先造人。 ?43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。 ?44、顧客后還有顧客，服務的開始才是銷售的開始。 ?45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢看淡一切，看淡曾經的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。 ?46、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。 ?47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。 ?48、不要等待機會，而要創造機會。 ?49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“ 花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。 ?50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。 ?51、如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。 ?52、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。 ?53、希望是厄運的忠實的姐妹。 ?54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 ?55、領導的速度決定團隊的效率。 ?56、成功