1、縣教育局在職教師考試調(diào)動方案為公開公正做好教師人事調(diào)動工作，規(guī)范教師流動機制，結合全縣教育實際，經(jīng)請示縣委、政府同意，特提出如下實施方案。、指導思想進一步規(guī)范縣內(nèi)教師流動，形成教師有序流動的工作機制，既解決部分教師的生活困難，又優(yōu)化教師資源配置，營造良好的師 德師風及教學競爭氛圍，促進全縣教育更好更快發(fā)展。二、考調(diào)原則（一）堅持按編制、按需求的原則； （二）堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則； （三）堅持考核和考試相結合的原則。三、考調(diào)范圍（一）在職教師凡申請從羅雄鎮(zhèn)以外的學校調(diào)入縣城初中和小學（羅雄一中、羅雄二中、羅雄三中、縣直小學以及東屏小學、臘峰 小學、新村小學、西關小學 ）任教的，一律納

2、入考試調(diào)動范圍。（二）羅雄鎮(zhèn)內(nèi)縣城外教師需進城區(qū)羅雄管轄小學的，按城區(qū)小學所進教師總數(shù)的 20%以內(nèi)的名額，由羅雄鎮(zhèn)負責選調(diào)。四、考試辦法（一）報考資格1.正式招考錄用為在職在編人員后，在農(nóng)村學校工作滿5 年及以上；2.家庭確有實際困難；3.師德師風好，工作認真負責，教育教學效果好；4.報考初中須具有本科及以上學歷和初中及以上教師資格，且現(xiàn)任教學科或所學專業(yè)與考調(diào)計劃學科一致 （在小學任教符合條件 的也可報考初中），報考時必須報到學科；5.報考小學須具有專科及以上學歷和小學及以上教師資格，報考時不必報到學科；6.凡有違法、違紀、違規(guī)或上年度考核為基本合格及不合格的人員不得報考。（二）考試對象對

3、申請調(diào)動的教師，由學校成立考核領導小組，按家庭困難情況、工作年限、師德師風、教育教學成績四方面依次進行量化排 序，按本校教師總數(shù)的 10%以內(nèi)擇優(yōu)確定參考教師。經(jīng)所在鄉(xiāng) （鎮(zhèn)）黨委（街道黨工委）簽署意見并加蓋公章后，由各鄉(xiāng) （鎮(zhèn) ）中心學校、初級中學統(tǒng)一交教育局人事科進行資格審查，符合資格條件的，方可 參加考試。（三）教齡加分1.從招考錄用為在職在編人員時間算起，工作滿5 年以上的，從第 6年開始 1年教齡加 0.5分（不滿 1年按 1 年計算，離職進修不 計教齡）；2.教齡加分由學校審核并在校內(nèi)公示 5 天無異議后，上報教育局，經(jīng)教育局審核并公示無誤后給予確定加分。2.考試時間：2014年x

4、月XX日初中：上午9:00 11:30 考教法技能、專業(yè)知識。小學：下午15:0017:00 考教育學、教育心理學。3.考試地點：具體詳見準考證（四）筆試內(nèi)容及時間地點 1.報考城區(qū)小學考試科目為教育學、教育心理學兩個科目，教育學 50 分、教育心理學 50分，總分 100分；報考城區(qū)初中考試科目為專業(yè)知識、教法技能兩個科目，專業(yè)知識 100 分、教法技能 50分，總分 150 分。考試采用閉卷方式，與公開招聘教師考試同步進 行，使用相同試卷。教育學、教育心理學考試參考教材以云 南省現(xiàn)代教育評估中心編寫、云南大學出版社出版的招聘教師考試 用書教育學、教育心理學（第三版）為主，專業(yè)知識、教法技能

5、考試以曲靖市教育局編寫并在曲靖市教育局網(wǎng)站公布的各科目考試大綱為主要內(nèi)容。（五）考調(diào)辦法 1.考試前教育局根據(jù)教師需求公布城區(qū)初中和小學考試調(diào)動計劃數(shù)及初中所需各學科教師數(shù)。2.考試教師考調(diào)總分 =筆試分 +教齡加分。3.小學按計劃數(shù)從高分到低分選調(diào)，若最后一名分數(shù)相同，則增加計劃數(shù)都選調(diào)，選調(diào)人員由教育局根據(jù)城區(qū)小學教師需求情 況安排到縣直小學或羅雄城區(qū)小學，安排到羅雄城區(qū)小學的教師， 再由羅雄鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一安排到所轄城區(qū)小學工作。城區(qū)小學選調(diào) 后，依本人意愿，報考小學的剩余人員從高分到低分再選調(diào) 5 人， 由羅雄鎮(zhèn)中心學校安排到城區(qū)外缺編學校任教。4.初中分別按報考學科及該學科計劃數(shù)從高分

6、到低分選調(diào)，若出現(xiàn)同一學科報考人數(shù)與該學科考調(diào)計劃數(shù)相等，則筆試成績必 須達到 90 分及以上，方能選調(diào)；若最后一名分數(shù)相同，則在初中任 教者優(yōu)先選調(diào)，若相同，則教齡加分高者優(yōu)先選調(diào)，若還相同，則 增加計劃數(shù)都選調(diào)。選調(diào)人員由教育局根據(jù)城區(qū)初中教師需求情況 統(tǒng)一安排到羅雄一中、羅雄二中、羅雄三中工作。五、非城區(qū)學校間調(diào)動辦法一）羅雄、臘山以外鄉(xiāng) （鎮(zhèn)、街道 ）間的調(diào)動，從正式錄用為在職在編起工作滿 5 年，根據(jù)編制和崗位需要，調(diào)入和調(diào)出均控制 在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道 ）教師總數(shù)的 3%以內(nèi)，滿編學校一律不得進人。二）從羅雄、臘山調(diào)往其他鄉(xiāng) （鎮(zhèn)、街道 ）或由九龍、板橋調(diào)往除羅雄、臘山、九龍、板橋以外其

7、他鄉(xiāng) （鎮(zhèn)、街道 ）的，不受工作年限和比例限制。三）申請審批按羅平縣教育系統(tǒng)非城區(qū)鄉(xiāng) （鎮(zhèn)、街道 ）教師調(diào)動申請表要求進行。由調(diào)出調(diào)入所在學校（小學由中心學校）及 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委（街道黨工委）簽署意見并加蓋公章后交教育局人事科進 行資格審查，經(jīng)教育局班子會議討論，并報政府領導同意后行文調(diào) 動。六、相關要求（一）調(diào)動人員在原學校的職稱，調(diào)動后因調(diào)入學校無相應職務崗位，則由調(diào)入學校依據(jù)教職工聘任制相關規(guī)定，對調(diào)入人員實 行高職低聘，重新聘任相應專業(yè)技術職務并確定新的工資待遇。（二）各中心學校和中學，必須嚴格教師編制管理，合理設置崗位，不得擅自借調(diào)教師，不得擅自聘請代課教師，若不按規(guī)定執(zhí) 行造成用人混亂的，將對校長進行嚴格問責。（三）現(xiàn)在高中、初中、小學工作的教師，若工作責任心不強、不能勝任所在學校工作或教育教學效果差的，高中、初中學校提出 申請，由教育局對其進行調(diào)動，小學由完小提出申請，中心學校報 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委政府（街道黨工委辦事處）同意后對其進行調(diào)動。七、組