




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水2020年初中語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)范文三篇點(diǎn)擊查看更多:2021最新初中語(yǔ)文知識(shí)小結(jié)2021年初中語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)范文三篇1 本人負(fù)責(zé)九年級(jí)一班的的語(yǔ)文教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)。 一、端正思想,擬定計(jì)劃。 這是一個(gè)成績(jī)居于全縣倒數(shù)的差班,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)積極性差,學(xué)習(xí)方法不靈活。我們教師就是為學(xué)生傳授知識(shí)的,無(wú)論怎樣的班級(jí),我們都應(yīng)去面對(duì),我應(yīng)把自己的知識(shí)和才能無(wú)私的奉獻(xiàn)給他們,使學(xué)生命運(yùn)得以改變。面對(duì)現(xiàn)狀,我在全面了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上,調(diào)整教學(xué)思路,改變教學(xué)方法,擬定扎實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,千方百計(jì)的提高學(xué)生的成績(jī)。 二、改變學(xué)法
2、,夯實(shí)基礎(chǔ)。 本屆學(xué)生自進(jìn)校以來(lái),在前兩年的學(xué)期匯考中,成績(jī)一直居于全縣倒數(shù)之列,其原因是多方面,其中重要的一點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法存在嚴(yán)重的問(wèn)題。他們?cè)陂喿x和寫(xiě)作方面都存在許多問(wèn)題,特別是語(yǔ)文的基本功欠缺,學(xué)生的潛能還有待于進(jìn)一步挖掘。于是我讓學(xué)生從積累字詞入手,逐漸夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái)了,就為他們的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓學(xué)生多閱讀課外書(shū)籍,增強(qiáng)語(yǔ)言感受能力,為以后的閱讀教學(xué)奠定基礎(chǔ);多閱讀作文方面的書(shū)籍,從作文輔導(dǎo)書(shū)中吸收寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng);多練筆,努力提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。在文言文學(xué)習(xí)方面,讓學(xué)生積累了以前學(xué)過(guò)的文言實(shí)詞和虛詞,通過(guò)積累,閱讀文言文的能力有明顯的提高。 三、圍繞主線,
3、狠抓自學(xué)。 在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀和寫(xiě)作是語(yǔ)文教學(xué)的主線,并且這兩方面是相輔相成的,閱讀能力的提高,有力的促進(jìn)了寫(xiě)作能力的提高。這兩方面的能力提高了,整個(gè)語(yǔ)文成績(jī)也就提高了。給學(xué)生充足的時(shí)間,讓他們盡情閱讀,用心閱讀。壓縮課文學(xué)習(xí)時(shí)間,擠出時(shí)間讓學(xué)生去讀。在閱讀中,讓他們自己去享受、去感悟。在閱讀中,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)名家名篇語(yǔ)言、構(gòu)思的角度、文章的結(jié)構(gòu);在閱讀中,他們的感悟深了,自然而然的為他們的寫(xiě)作奠定了基礎(chǔ)。在讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生多練筆。每周的作文課,從不挪做他用,一定讓學(xué)生在兩節(jié)課中完成一篇習(xí)作。只有這樣,讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)生才能真正學(xué)好語(yǔ)文。無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)的積累還是閱讀寫(xiě)作的培養(yǎng),都是在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)
4、上完成的。 在師生雙方的不懈努力下,學(xué)生的成績(jī)已經(jīng)有了很大程度的提高,特別令人欣慰的是,差生的成績(jī)有了喜人的進(jìn)步,學(xué)生成績(jī)?cè)谌h倒數(shù)的帽子即將被摘取。學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能是巨大的,需要我們教師用自己的智慧和方法去挖掘。在這方面,我還做的不夠,今后還要更加努力。 2021年初中語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)范文三篇2 本學(xué)期,本人擔(dān)任初二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì) 一方面,認(rèn)真學(xué)
5、習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。 二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律 一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。 三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
6、 四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平 本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究的子課題及縣級(jí)課題開(kāi)放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。 在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。 2021年初中語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)范文三篇3 本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作
7、業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。 一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前準(zhǔn)備:備好課。 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法,解
8、決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 2、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,高中的學(xué)生也有不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?4、積極參與科組活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試。 二、取得的成績(jī):在期中、期末考試中所任教班級(jí)成績(jī)都名列全級(jí)前茅。 總之,在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省無(wú)錫市港下中學(xué)2025年初三下期中數(shù)學(xué)試題含解析
- 西安交通大學(xué)城市學(xué)院《語(yǔ)言學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西省上饒市民校考試聯(lián)盟婺源紫陽(yáng)中學(xué)2025年高三第四次聯(lián)考生物試題含解析
- 上海市格致初級(jí)中學(xué)2025年高三考前模擬英語(yǔ)試題含解析
- 江西科技學(xué)院《中國(guó)民族民間舞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《建筑原理及設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 昆山杜克大學(xué)《專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)橡膠》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《拉丁文》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津美術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川省閬中市閬中中學(xué)2025屆普通高中高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題生物試題含解析
- FANUC發(fā)那科機(jī)器人常規(guī)點(diǎn)檢保養(yǎng)
- 醫(yī)藥有限公司公司獎(jiǎng)懲制度
- 微電子學(xué)概論全套課件
- 實(shí)驗(yàn)室氣瓶使用記錄
- DB37T 2974-2017 工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系細(xì)則
- DB13(J)∕T 8054-2019 市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工質(zhì)量驗(yàn)收通用標(biāo)準(zhǔn)
- 混雜纖維增強(qiáng)的復(fù)合材料介紹、特點(diǎn)和應(yīng)用
- 星巴克哈佛商學(xué)院案例
- 工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制流程圖表
- 強(qiáng)夯試夯報(bào)告(共12頁(yè))
- 骨優(yōu)導(dǎo)介紹PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論