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1、humans cannot create opportunities, but they can seize those opportunities that have already appeared.勤學樂施積極進取(頁眉可刪)高中作文400字五篇 高中作文400字 篇1朋友,請為我加油,即便是一個淺淺的微笑,一聲衷心的祝福,一瞬信任的目光,也會令我感動一生。“朝看東流水,幕看日西墜。”如夢人生就在此中悄然流逝。曾經,也許只因母親那沉甸甸的囑托,父親那深情的一瞥;也許只因為一個縹緲的夢,我遠離家門,苦苦地跋涉在那不知結局的旅程。苦雨孤燈,殘滴映月我曾有過,風風雨雨之中也曾采擷過一路風景,也
2、曾贏得掌聲、鮮花、和笑容現在的我,仍舊在苦苦地跋涉,跋涉在這不知結局的旅程,猶如那擱淺的小船,任憑怎樣掙扎,也逃不出淺灘的魔爪,前方已是“山窮水盡”,后方則“霧漫漫已遮沒歸路”,感到的只有疲憊,無奈與凄涼曾經多少次凝視夜空,心總似漲潮般涌動,在流水般匆忙的日子里,已失去很多。但是,我還年輕,我還有力量同命運抗爭。歷經人生浮華,又面臨新的考驗。此時的我,更需要朋友的鼓勵才能鼓起斗志,不被命運擊倒。畢竟,人的一生需要鼓勵、信任和祝福的時候太多太多。朋友,請為我加油,讓我在多舛的命運中向世界揮手微笑,擁有你們的鼓勵和信任,再坎坷的道路我也不會感到畏懼。高中作文400字 篇2俗話說“失敗是成功之母”,
3、沒有失敗過哪能成功?在人的一生中,失敗是必不可少的。只有失敗過的人,才會格外珍惜成功。記得有一天,我在家里做數學作業,當我做到計算題的時候,我算了一遍又一遍,就是算不出這道題的正確答案,我當時就覺得自己太愚笨了,也許就不是學習的料,不管多么的努力,結果還是于事無補。以后,我只要遇到關于計算題,總覺得太難了,索性不去動腦了。但我萬萬沒想到,因為媽媽的一句話,改變了我的想法。那一天,我在填數學冊子的時候,媽媽剛好下班回到家,看見我填的冊子總是不填所有的計算題,似乎十有八九猜到了原因。她走到我的跟前,耐心的告訴我:“俗話說失敗是成功之母”,這道題你看都不看,怎么知道自己會做錯呢?你失敗過一次,沒有放
4、棄,那么下一次就會有可能成功;你放棄了,那么一點成功的機會都沒有了。所以啊,孩子,你不能遇到問題不想,就放棄了,那你就真的辜負了我對你的期望。”聽了媽媽的一番話后,我在新中默默的下定決心,為了媽媽的期望,我要克服這個困難,我必須成功。我不能就這樣辜負了媽媽對我那么久的期望。從那以后,我就遇到計算題,就認認真真、仔仔細細的把它給做正確了。因為我時刻在新中默默的想著媽媽給我說的那句話,那句話是我終生難忘。我渴望成功,因為我失敗過,所以我渴望成功,我必須成功。高中作文400字 篇3我天生對人對物充滿了好奇。這大約是無人管束的童年留給我的最美好的禮物。我躺在白白的床單上,一個很窄很窄的床,和擔架一樣大
5、小的床,床頭一方平平的竹蔑的枕頭,很小很小,散發著淡淡的竹香。床腳邊擺著紅猩絨毯,薄薄的。頂上懸著一盞燈,別致,微微地灑著橙紅的光暈,輕輕的,輕輕的,你好像不是躺在一個病房里,你好像躺在一個掛著垂地天鵝羽翼般潔白而飄逸的窗簾,彌漫著玫瑰香,燃著燭臺的情調咖啡屋里。我平平地躺下,讓我的頸椎可以舒適地休息一下,可以終于倒下來,不必要顧及骨氣,也不必要顧及責任地倒下來靜靜地休息。遠離講臺,遠離教案,遠離作業,我終于可以尋一個職業之外的安逸的形象,休整自己的疲憊的心。它也不屬于家庭。它今天屬于自己,機器也有休整的時間,它為什么要那么辛苦呢?我緩緩地舒了口氣,我的早衰的身體被托在這么一間情意深濃的小屋,
6、一間車水馬龍的都市中寧靜而祥和的小屋,一間沒有陽光透進的小屋。“心遠地自偏。”我的神精放松了,心中有一股清泉淙淙高中作文400字 篇4世博內,建筑、街道和植物構成了基本的要素。不同地區不同主題的場館分布在abcde等不同的區,搭上一輛公交,你就可以從非洲坐到亞洲,并且順道去歐洲參觀一下。每個場館都代表一方水土一方人民對世界的友好姿態,所以都是各盡其所能大顯神通。從外觀上看,你或許會恍然覺得置身大型游樂場,千奇百怪的造型,夸張的色彩,神秘的異域風情,人類最新奇的想象都集中在這里。英國館是灰色的毛球刺猬,即使站在它面前,依舊是朦朦朧朧的感覺,似乎被施了魔法,讓靠近的人無法看清其真身。上海的街道永遠
7、被各色川流不息的車輛所填充,世博館內的街道則不同,寬闊而干凈,只有大巴和小型觀光游覽車兩種交通工具在穿行,人群都集中在場館前,因而街道上總是不見什物,一眼望去,不見首也不見尾,仿佛這里便是容納了整個世界。世博的確就是一個小世界,有樹林,有小鳥,被精心修剪過的枝丫雖缺少一絲自然風韻,卻也不失雅致精巧,綠與紅,永遠搭配映襯得恰到好處。這也是用最細微的形式告訴你,我們做了充分的準備,為了迎接您,上海歡迎您。高中作文400字 篇5我認為師生之間應該像朋友一樣互相幫助、相互理解;應該像隊友一樣,相互融洽;應該向家人一樣互相關心、關愛現在我們已經實施了素質教育。我認為老師應該和學生們融為一體,這樣學生們學習會更加輕松,成績也會更好。不要認為自己高高在上,只有下令管學生教學生。在我們前一些日子看的電影中,索老師和她班里的學生融為一體,不顧自己剛結婚,連家都不顧。在學習里建立了一個,把自己班上的所有盲目的玩電腦游戲的學生和經常流連于網吧的人都教育好了。學生們的成績在全市拔尖,而且自己的電腦技術都用于正處了,還把學生和家長之間的矛盾都化解了。這就是一位好老師。還有一位以前教我的老師。一天下雪,他帶著我們全班去操場上打雪仗,把她的一節課給占了,而且他和我們一起打、一起玩兒、一起鬧,那天我們大家都非常開心。他給我們的信念是:“玩的時候玩,
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