1、杏陳鎮(zhèn)對鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核自評報告杏陳鎮(zhèn)對鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核自評報告 2016年，我鎮(zhèn)在縣黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在上級業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹黨的教育方針，積極推進教育改革，以 夯實基礎(chǔ)，立足實際，全面協(xié)調(diào)，均衡發(fā)展 的辦學(xué)思路，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育布局，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育事業(yè)得到了長足發(fā)展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作匯報如下：一、基本情況杏陳鎮(zhèn)位于xx西北部，全鎮(zhèn)面積31平方公里，下轄10個行政村，總?cè)丝?6541人。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有2所中學(xué)、5所小學(xué)，小學(xué)在校生1360人，教職員工115人，

2、專任教師1人，工勤人員1人。中學(xué)在校生750人，教職員工74人，專任教師67人。杏陳鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作，強化 抓教育就是抓發(fā)展 的意識，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家中長期教育改革發(fā)展綱要，切實把抓教育工作督導(dǎo)擺上重要議事日程，科學(xué)管理，穩(wěn)步推進，形成辦學(xué)有特色、質(zhì)量有提高、服務(wù)有效應(yīng)的良好勢頭。近年來，前何中心小學(xué)黨支部被縣委評為 先進基層黨組織 教學(xué)先進單位 學(xué)生綜合素質(zhì)競賽十佳單位 ；杏陳中學(xué)被評為 市文明單位 市德育先進校 市綠色學(xué)校 ；后林中學(xué)被評為 縣鞏固率達標校 。杏陳中學(xué)、后林中學(xué)、前何中心小學(xué)、后林小學(xué)、大產(chǎn)小學(xué)分別以高分通過 漳州市義務(wù)教育標準化 評估。

3、二、自評得分情況根據(jù)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核實施細則考核標準，我鎮(zhèn)認真4個a級指標開展自查工作，自評得分99分。其中a1指標 領(lǐng)導(dǎo)職責(zé) 自評得分30分，a2指標 教育經(jīng)費籌措與投入 自評得分25分，其中a3指標 尊師重教的良好社會氛圍 自評得分16分，其中a4指標 重視教育改革與發(fā)展 自評得分28分。三、主要成效與做法（一）統(tǒng)籌兼顧，積極為教育辦實事，不斷提升辦學(xué)水平杏陳鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作主要圍繞上級精神，以 三個代表 思想為指導(dǎo)，落實鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核制度，按照 辦實事，促成效 原則，加大資金投入，優(yōu)化學(xué)校布局，有序推進校安，進一步提高辦學(xué)條件，促進教育均衡發(fā)展。1、

4、積極為教育辦實事，提高辦學(xué)條件。（1）加大投入，千方百計改善辦學(xué)條件。 2016年，鎮(zhèn)拓寬投入渠道，多方籌措資金，為教育辦好實事20多件。相后完成后林小學(xué)校園附屬設(shè)施、綠化建設(shè)，中學(xué)圍墻維修，中小學(xué)課桌椅更新等項目。中小學(xué)配備計算機達到250臺，多媒體專用教室7間，后林中學(xué)、后林小學(xué)還做到班班配套簡易多媒體，實現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代化遠程教育工程，基本達到現(xiàn)代化教育要求。（2）積極協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力推進校安工程建設(shè)。近年來，鎮(zhèn)黨委、政府還圍繞校安項目工程建設(shè)，認真執(zhí)行危改計劃，積極改造，建設(shè)抗震力強的教學(xué)樓。一是投資561萬元建筑面積3300平方米的杏陳中學(xué)教學(xué)樓、宿舍樓；二是投資795萬元建筑面積64

5、15平方米的前何、大產(chǎn)、礁頭三所小學(xué)教學(xué)樓和埕英中心幼兒園校安工程建設(shè)項目，確保8月底竣工，新學(xué)期全部投入使用。在校安工程建設(shè)中，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)主動介入，積極協(xié)調(diào)，及時做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校土地證和相關(guān)手續(xù)的辦理，做好按有關(guān)規(guī)定劃撥和征用新建擴建校舍所必需土地的工作。截至目前，已完成后林小學(xué)教學(xué)樓及校園附屬建設(shè)、杏陳中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)并投入使用，前何小學(xué)外墻已裝修完成，地板水磨、墻壁粉刷已接近完成；中心幼兒園已經(jīng)通過初步驗收，正著手修改部分結(jié)構(gòu)；大產(chǎn)小學(xué)、礁頭小學(xué)教學(xué)樓已完成主體框架。（3）合理布局，實現(xiàn)教育資源共享鎮(zhèn)政府以合理布局、整合教育資源為原則，對于規(guī)模小的學(xué)校給予堅決撤并，埔頭、張家、埕英小學(xué)已根據(jù)

6、轄區(qū)整體布局規(guī)劃，有序并入礁頭小學(xué)、后林小學(xué)、前何中心小學(xué)。高陳小學(xué)正按照杏陳鎮(zhèn)學(xué)校布局有次序地撤并，達到整合資源，協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)化教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益。原撤并磁窯、徑口、埔頭、張家、埕英小學(xué)的資源得以合理使用，校舍及相關(guān)教育資源沒有被村級政府及社會人員占用。2、尊師重教氛圍濃厚，村村建立獎教獎學(xué)。鎮(zhèn)政府積極發(fā)動社會各界捐資助學(xué)，成立獎教助學(xué)基金協(xié)會，每年教師節(jié)撥出專項資金表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、資助貧困生。2016年共撥出40多萬元，獎勵優(yōu)秀師生、資助貧困生。黨委、政府還積極引導(dǎo)各行政村克服村財困難，建立獎教助學(xué)機制，實現(xiàn)村村建立獎教獎學(xué)機制目標，營造出尊師重教濃厚氛圍。后林村發(fā)動

7、賢達人士捐資110多萬元，成立 后林三川獎教助學(xué)基金會 ，獎勵優(yōu)秀師生、資助貧困學(xué)生達到19多萬元；前何村獎勵優(yōu)秀師生達到8萬多元；其它行政村也根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，制定獎教獎學(xué)制度，獎勵優(yōu)秀師生、資助貧困生。3、規(guī)范常規(guī)管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)認真落實新時期黨的教育方針，以人為本，以德為先，全面推進素質(zhì)教育。在認真落實安全常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、管理常規(guī)的同時，規(guī)范辦學(xué)行為，督促做好 減負提質(zhì) 工作，重點強調(diào)中小學(xué)開齊課程，開足課時，控制作業(yè)量，達到規(guī)范管理的目的。落實 每月一查 制度，不斷完善學(xué)校常規(guī)管理的各項規(guī)章制度，努力實現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，并逐步走向特色化。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)還努力抓

8、實教學(xué)方法的改進，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動深入教學(xué)第一線聽課、評課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對性地開展校本教研活動。并制訂有關(guān)政策，對教育科研搞得好的學(xué)校實行考評加分獎勵，對不重視教育科研的學(xué)校進行通報批評。前何中心小學(xué)所轄小學(xué)學(xué)生在縣學(xué)生綜合素質(zhì)競賽中獲獎比較多，名列全縣第二、第三；前何、后林、大產(chǎn)、高陳等小學(xué)分別被評為 十佳單位 ；后林中學(xué)、杏陳中學(xué)在中考中成績顯著，學(xué)生在不同級別中獲得一、二、三等獎。4、控輟保學(xué)取得較好成效。（1）小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率達100%；小學(xué)年輟學(xué)率為0%；（2）初中學(xué)齡人口入學(xué)率達95.39%；年輟學(xué)率為0.60%；（3）6-15歲三類殘疾人口義務(wù)教育入學(xué)

9、率達100%，其中視力殘疾100%、聽語殘疾100%、智力殘疾100%；（4）學(xué)前三年教育入園率達92.10%；（5）15 24周歲青年人口文盲率為0%。（二）高度重視，狠抓教育工作，推進教育優(yōu)先發(fā)展鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視教育工作，切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要做好 一個重視、二個重點、三個著力 ，保證我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的整體水平進一步提升。1、一個重視。即領(lǐng)導(dǎo)高度重視。 2016年，杏陳鎮(zhèn)落實主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作職責(zé)，把發(fā)展教育作為 興教強鎮(zhèn) 的重要工作來抓，成立杏陳鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作計劃，先后下發(fā)了杏陳鎮(zhèn)關(guān)于教育均衡發(fā)展意見、實施素質(zhì)教育部門

10、目標責(zé)任制的意見、杏陳鎮(zhèn)十二五規(guī)劃杏陳鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展規(guī)劃等多個專題文件，建立了鎮(zhèn)黨委會、政府常務(wù)會定期議教制度、鎮(zhèn)教育工作目標管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度等，為教育發(fā)展提供政策支持和制度保障。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)還建立掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度，專題議教會議十多次，及時研究解決教育投入、學(xué)校布局調(diào)整、教師教學(xué)等實際問題，并多次深入基層，召開現(xiàn)場辦公會，為學(xué)校排憂解難，確實為民辦實事。2、二個重點：即重點抓發(fā)展、抓控輟。（1）重點抓發(fā)展，促進中小學(xué)教育教學(xué)有序發(fā)展。我鎮(zhèn)黨委、政府清醒地認識到：基礎(chǔ)教育對于我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設(shè)的推動作用和重要意義。因此，對于教育工作，我們總是在行政管理上高看一眼，資金投入上多顧一

11、層，為教育事業(yè)開通一條 綠色通道 。相繼成立了鎮(zhèn)學(xué)校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育執(zhí)法隊，下發(fā)了鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估實施方案、鎮(zhèn)各類教育發(fā)展規(guī)劃等一系列文件，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪學(xué)校，為學(xué)校、教師辦實事。鎮(zhèn)政府還經(jīng)常組織相關(guān)人員幫助學(xué)校治理周邊環(huán)境，督促、評估學(xué)校教育教學(xué)管理工作，促進中小學(xué)教育教學(xué)有序發(fā)展。（2）重點抓控輟，確保學(xué)生受到義務(wù)教育。近兩年，鎮(zhèn)黨委、政府為進一步保障適齡兒童、少年接受規(guī)定的年限教育，先后出臺杏陳鎮(zhèn)控輟管理、杏陳鎮(zhèn)關(guān)于留守兒童管理制度等文件，與村委會、中小學(xué)層層簽定 控輟 責(zé)任書，中心校與各完小、各完小校長與班主任簽定了責(zé)任書，做到了 控輟 工作層層落實，責(zé)任到人，重點把好 四關(guān)

12、：一是把好學(xué)額鞏固關(guān)。建立健全了流生報告制度、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)報告制度和控輟制度，實行 鎮(zhèn)、村、校、家長 四位一體目標責(zé)任制，加強監(jiān)控，做到發(fā)現(xiàn)一個，動員一個，返校一個，不讓社會增添新文盲。二是把好入學(xué)關(guān)。采取摸底核實、計生臺賬查詢等辦法，建立適齡兒童入學(xué)通知制度，依法保障適齡兒童受教育的權(quán)利。三是把好殘疾兒童入學(xué)關(guān)。成立殘疾兒童調(diào)查組，深入各村摸清對象，聯(lián)系相關(guān)人員鑒定，組織殘疾兒童入學(xué)，接受教育。四是把好宣傳引導(dǎo)關(guān)。各村指派責(zé)任心強的村宣委兼任控輟保學(xué)聯(lián)絡(luò)員，利用廣播、張貼標語、出專欄、發(fā)宣傳單等形式宣傳義務(wù)教育法，讓群眾理解教育、關(guān)心教育，讓每個家長明確送子女入學(xué)完成義務(wù)教育是法律賦予的責(zé)任和義

13、務(wù)。在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教育工作者的共同努力下，中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達到要求。3、三個著力：即著力提高教師隊伍素質(zhì)、著力優(yōu)化教育資源、著力構(gòu)建和諧校園。（1）著力提高教師隊伍素質(zhì)。按照 重師德、樹名師、培新秀 的師資隊伍建設(shè)思路，在中小學(xué)開展了以 愛崗敬業(yè) 為主題的師德師風(fēng)教育活動，增強教職工教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感。鎮(zhèn)安排部分資金，有計劃地安排校長外出參觀，學(xué)習(xí)名校辦學(xué)經(jīng)驗、管理理念，提高校長管理水平；組織教師到縣、市、省觀摩名師教學(xué)風(fēng)采，提高教師課堂有效教學(xué)，不斷培養(yǎng)了學(xué)科帶頭人和骨干教師，打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，兩年來，我鎮(zhèn)共有一百多人次教師在市、縣級的各類業(yè)務(wù)比賽中獲獎。多

14、人次被評為市、縣農(nóng)村優(yōu)秀教師、師德標兵等榮譽稱號。（2）著力優(yōu)化教育資源。積極協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校布局調(diào)整工作，對于規(guī)模小的學(xué)校堅決撤并，做到學(xué)校布局合理，辦學(xué)條件基本均衡。還建立鎮(zhèn)、村成人教育網(wǎng)絡(luò)，始終把工作重心放在脫盲后的繼續(xù)教育和實用技術(shù)培訓(xùn)上來，發(fā)揮文技校主陣地，有計劃、有步驟地組織青壯年勞動力參加實用技術(shù)培訓(xùn)，增強就業(yè)能力。并以 中心園帶動規(guī)范民辦幼兒園 為重點，充分發(fā)揮中心園骨干示范作用，有效促進我鎮(zhèn)幼兒園朝著更規(guī)范、均衡、健康方向發(fā)展。（3）著力構(gòu)建和諧校園。我鎮(zhèn)以 和諧校園 創(chuàng)建為契機，成立了以鎮(zhèn)長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了綜治副校長、校園保安人員，簽訂了安全工作目標責(zé)

15、任書，堅持 細抓、實抓、嚴抓、常抓 八個字方針，形成上下聯(lián)動、部門齊抓共管的安全網(wǎng)絡(luò)。中小學(xué)都建立了安全工作臺帳，校舍、圍墻、用電設(shè)施每周一次檢查，加強學(xué)生的交通安全、飲食安全、用電安全教育，加強學(xué)生防火、防溺水等知識教育，組織學(xué)生進行防震減災(zāi)避險的演練。綜治辦聯(lián)系交警給師生講授安全課；派出所配合鎮(zhèn)取締無證電腦間；婦聯(lián)開展 愛心媽媽 活動，資助困難學(xué)生；共青團和學(xué)校聯(lián)合舉行文體、競賽等多種形式活動，豐富師生精神文化生活；關(guān)工委請老干部為學(xué)生開講座，加強未成年人教育。目前，中小學(xué)沒有發(fā)生師生違法亂紀行為，均已通過xx縣 平安校園 和 素質(zhì)教育合格校 評估驗收。四、努力方向：綜觀一年來，我鎮(zhèn)的教育

16、工作取得了可喜的進步，辦學(xué)條件不斷改善，教育水平不斷提高，實力逐步增強。站在更高的起點上看，我鎮(zhèn)下階段的教育工作將以此次督導(dǎo)為契機，扎實工作，狠抓落實，重點做好以下幾方面工作：一是以義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)引領(lǐng)全局。實行強弱學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)，做到師資、校舍、設(shè)備的優(yōu)化組合。擬定做強做大前何中心小學(xué)，在原有的校安工程建設(shè)中，擬投入200萬元完善校安附屬建設(shè)；擬投入200萬元建設(shè)中心園附屬設(shè)施，將其建設(shè)成為農(nóng)村一流的幼兒園；擬投入210萬元建設(shè)礁頭小學(xué)校安附屬工程；擬投入180萬元建設(shè)大產(chǎn)教學(xué)樓附屬設(shè)施建設(shè)。二是做大獎教助學(xué)工程。鎮(zhèn)黨委、政府將積極宣傳發(fā)動，拓寬籌措資金通道，廣泛爭取社會各界對教育的支持，擴大獎教助學(xué)協(xié)會規(guī)模，進一步營