1、班主任工作總結(jié)發(fā)言稿隨著教育改革的不斷深入，新型的教育價(jià)值觀打破了傳統(tǒng)的教育時(shí)空觀，同時(shí)，也改變了傳統(tǒng)的師生關(guān)系，一種平等的、對(duì)話 的、相互作用的新型關(guān)系逐步建立。這種新型關(guān)系達(dá)到師生間廣泛 的交流和溝通。使雙方在這種交流和溝通中獲得人性的自我完善和 自我表現(xiàn)。高一（ 58）班現(xiàn)有學(xué)生 51人，男生 24 人，女生 27人，住校生 34 人，擇校生 20 人。由于是藝術(shù)班，學(xué)生基礎(chǔ)差，紀(jì)律觀念 淡薄，自覺性不夠，懶惰問題較為突出。我除了抓好常規(guī)工作之外， 還針對(duì)存在問題進(jìn)行了自我摸索并取得了一定成效。下面，我就班 主任工作談幾點(diǎn)看法：一、加強(qiáng)班級(jí)管理，組建培養(yǎng)班干部 1、考勤員 2、學(xué)習(xí)委員

2、3、勞動(dòng)委員 4、體育委員選好培養(yǎng)班干部使之成為班主任的助手，不但有利于班級(jí)管理， 而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。經(jīng)過一年的努力形成了具有我班特 色的管理體系：班長 （副班長） 科代表組長組員班主任 值周班長記錄員 1、文藝委員 2、宣傳委員 3、團(tuán)員團(tuán)支部書記整個(gè)管理體系明確了各班委職責(zé)，在班主任的指導(dǎo)下 使之能夠各負(fù)其則，分工合作。由班長（負(fù)責(zé)考勤），值周班長（負(fù) 責(zé)紀(jì)律），學(xué)習(xí)委員（負(fù)責(zé)作業(yè)）和團(tuán)支部書記（負(fù)責(zé)儀容儀表）， 共同負(fù)責(zé)管理的制度，每周末開一次例行班委會(huì)，收集各種班級(jí)內(nèi) 出現(xiàn)的情況，由班委會(huì)成員提出建議和意見并及時(shí)反饋給班主任， 能夠?qū)Π嗉?jí)出現(xiàn)情況進(jìn)行即使的處理。二、明確班級(jí)量

3、化考核任務(wù)，促班級(jí)發(fā)展。 1、針對(duì)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、理想提出四個(gè)要求“靜、凈、競、進(jìn)”要求在自習(xí)課上能夠保證有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；能 夠保持教室內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境；每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上相互競爭，從而 促進(jìn)學(xué)習(xí)穩(wěn)步發(fā)展； 2、在現(xiàn)有學(xué)校管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，由學(xué)生共同討論制定出高 58 班班級(jí)管理細(xì)則。從出勤、紀(jì) 律、衛(wèi)生、作業(yè)四個(gè)方面提出具體要求。在實(shí)施過程中，要求通過 學(xué)生共同努力在學(xué)校每周班級(jí)量化考核中成績優(yōu)異保持在藝術(shù)班中 前兩位，力爭班風(fēng)優(yōu)良班級(jí)。在本學(xué)年中，這一理念在學(xué)生中達(dá)成 了共識(shí)，共計(jì)獲得“班風(fēng)優(yōu)良班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)四次。三、抓學(xué)生思 想工作。 1、開好主題班會(huì)。根據(jù)藝術(shù)班

4、的特點(diǎn)認(rèn)真開好每一次班會(huì)，學(xué)習(xí)楚雄師院附中學(xué)生手冊(cè) 。為了使學(xué)生能夠全面健康的走上社 會(huì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，組織學(xué)生從“如何做人”“如何學(xué)習(xí)”等方面 入手加強(qiáng)班級(jí)管理，推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 2、開展課外三個(gè)“一”活動(dòng)。每周讀一篇文章，做一件好事，寫一篇心得體會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng) 的開展不僅開拓學(xué)生的視野，督促學(xué)生能夠?yàn)榘嗉?jí)做出自己應(yīng)有的 貢獻(xiàn)，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，還能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想變化， 為解決學(xué)生問題鋪平道路。 3、學(xué)生思想工作緊而有序。作為班主任不僅是班級(jí)的管理者，同時(shí)也是實(shí)施素質(zhì)教育的急先鋒。在實(shí)施素 質(zhì)教育的今天，我們要更多的對(duì)學(xué)生投以關(guān)懷，能夠用自己火熱的 心去感動(dòng)他們。真誠關(guān)心和愛

5、護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生 活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，平等對(duì)待每一位 學(xué)生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件 較差的，不論他是否犯過錯(cuò)誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化， 不偏見，要尊重學(xué)生人格，公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué)， 融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和 諧的場所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。例如，班 上有一位女生，剛開學(xué)一個(gè)月就有學(xué)生跟我反映：她時(shí)常一個(gè)人在 宿舍、教室內(nèi)又哭又笑，讓周圍同學(xué)感到恐慌。了解到了這個(gè)情況 后，我積極與家長取得聯(lián)系，從家長口里知道這是一個(gè)單親家庭， 家長的離異對(duì)其造成了很

6、大的精神損傷。在以后的日子，我經(jīng)常找 她來談話并鼓勵(lì)她戰(zhàn)勝困難的勇氣，并且告訴同宿舍同學(xué)要給予她 更多的關(guān)心，讓她能在關(guān)懷的環(huán)境下健康成長。再有，班上有個(gè)男 生由于家里沒有及時(shí)匯錢給他，吃飯都成了問題。五一放假他沒有 回家而是出外打工，通過五天的時(shí)間他賺取了 5 元錢。這一事情與 家長取得了聯(lián)系。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，作為班主任首當(dāng)其沖就應(yīng)該 解決學(xué)生的難處，一方面積極鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，考好試來回報(bào)家 長；另一方面，為了避免學(xué)生不愿接受教師所給予的生活費(fèi)，讓其 按時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生。在這一學(xué)期里，他心理較為平穩(wěn)而且學(xué)習(xí)成 績有了較大的進(jìn)步。四、存在問題 1、由于入學(xué)時(shí)的美術(shù)生的基礎(chǔ)較差，學(xué)生差參不齊，在原來基礎(chǔ)差情況有了一些進(jìn)步，但和平行班 相比，差距仍然很大，以本學(xué)期最后一次月考成績?yōu)槔核囆g(shù)班前10名1人；前50名10人，后50名25人；平均分： 2、基礎(chǔ)差是（58）班的事實(shí)，但更重要的是學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，積極性不足，目標(biāo)不 明確，有一層同學(xué)可以說是無心向?qū)W，還有一些同學(xué)是紀(jì)律觀念淡 薄，經(jīng)常違反紀(jì)律。 3、抽煙的問題仍然存在，出現(xiàn)談戀愛的行為。4、在習(xí)慣養(yǎng)成（學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣）方面還須進(jìn)一步加強(qiáng)以及紀(jì)律。五、今后的努力方向 1、有時(shí)還摸不透