東雙溝鎮中心學校2018-2019學年四年級下學期數學期中模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、東雙溝鎮中心學校2018-2019學年四年級下學期數學期中模擬試卷含解析 班級 座號 姓名 分數 一、選擇題 1.( 2 分 )三角形的高有( )條。 A. 1 B. 3 C.無數 【答案】B 【考點】三角形高的特點及畫法 【解析】【解答】三角形的高有3條. 故答案為:B. 【分析】任何一個三角形都有3條高,據此判斷 2. ( 2分)下面最接近8的數是()。 A. 8.1B. 7.94C. 8.2D. 7.9 【答案】B 【考點】多位小數的大小比較,多位小數的加減法 【解析】 【解答】解:A、8.1-8=0.1 ; B、8-7.94=0.06 ; C、8.2-8=0.2 ; D、8-7.9=0

2、.1 ; 0.06 V 0.1V 0.2,所以最 接近8的數是7.94。 故答案為:B。 【分析】求出四個選項中的數與8的差,比較四個差,差最小的數就是與8最接近的數。 3. ( 2分)把下面各數中的“ 0去掉后,大小不變的是()。 A. 2.60B. 30.5C. 1.020 【答案】 A 【考點】小數的性質 【解析】 【解答】解:2.60=2.6; 30.5工;3.5.020工。1.2 故答案為:A。 【分析】小數的基本性質:小數的末尾去掉“或添上“ 0”小數的大小不變,但是改變小數中間的0,小數的 大小會改變。 4. ( 2分)0.372擴大到它的100倍后是()。 A. 372B. 3

3、7.2C. 3.72 【答案】B 【考點】小數點向右移動引起小數大小的變化 【解析】【解答】解:0.372擴大到它的100倍后是37.2。 故答案為:B。 【分析】一個數擴大到它的100倍,就相當于把這個數的小數點向后移動兩位。 5. ( 2分)把一張長方形紙對折后再對折,沿著折痕所在的直線畫出心形的一半,把它沿邊緣線剪下來, 能剪出()個完整的心形。 A. 1B. 2C. 4 【答案】B 【考點】軸對稱 【解析】【解答】解:根據分析可知,能剪出2個完整的心形。 故答案為:B。 【分析】對折后再對折,折紙一共有4層,剪出心形的一半,展開后會得到2個心形。 6. ( 2分)氣象站在一天的3點、7

4、點、14點、20點測得的氣溫分別是 8C、15C、24C、17C,求這 天的平均氣溫。正確的列式是()。 A. (8+15+24+17 ) 韶B. (8+15+24+17 ) - (3+7+14+20 ) 【答案】 A 【考點】平均數的初步認識及計算 【解析】【解答】解:根據求平均數的含義列式:(8+15+24+17 )詔 故答案為:A 【分析】平均數=總數主、份數,因此用四個時段的溫度總和除以4即可求出這天的平均氣溫。 7. ( 2分)100枚1元硬幣疊放在一起的高度大約是20厘米。照這樣1億枚1元硬幣疊放在一起的高度 大約是()千米。 A.2B.20C.200D.2000 【答案】C 【考

5、點】整數四則混合運算 【解析】【解答】解:1億=100000000元,100000000 10 10=20000000厘米=200千米. 故答案為:C. 【分析】首先求出 8.( 8 分) 第8頁,共8頁 F面的圖形分別是明明從哪個位置看到的? B.左側面 B.左側面 B.左側面 【答案】(1) D B.左側面 C.右側面 C.右側面 C.右側面 C.右側面 D.上面 D.上面 D.上面 D.上面 (2) B (3) C (4) A 【考點】從不同方向觀察物體和幾何體 【解析】【解答】(1)是明明從上面看到的; (2) _是明明從左側面看到的; (3) 是明明從右側面看到的; 【分析】從不同的

6、位置觀察同一個物體,通常看到的形狀是不同的,根據觀察到的圖形即可判斷觀察的方位 9.( 2分)下面運算順序一樣的一組算式是()。 A. 58-27+3638 2-X7B. 72-56 片(72-12)書C. 40 5-840-4 B 【答案】A 【考點】運算順序 【解析】【解答】運算順序一樣的一組算式是58-27+36和38 -2 7,依次從左往右計算,故答案為:A。 【分析】A中的兩個算式,運算順序都是從左到右;B中的兩個算式,運算順序第一個是先除后減, 從右到左, 第二個是先減后除, 從左到右;C中的兩個算式,運算順序第一個是先除后乘, 從左到右,第二個是先乘后減, 從右到左。 10 .

7、( 2分)把一個三角形分成兩個三角形,其中一個三角形的內角和是()度。 A.比90。小B.比90。大C.可能等于90 大于90或小于90 D.還是180 【答案】D 【考點】三角形的內角和 【解析】【解答】解:其中一個三角形的內角和還是180。 故答案為:D。 【分析】無論是什么樣的三角形,它的內角和都是180 。 11.( 2分)206不改變大小,改寫成兩位小數是()元。 A. 206.00B. 20.60C. 2.06 【答案】 A 【考點】小數的性質 【解析】【解答】解:206不改變大小,改寫成兩位小數是206.00。 故答案為:A。 【分析】一個整數不改變大小,改寫成兩位小數,就是在這

8、個整數后面加一個小數點,再在小數點的后面加 上兩個零即可。 12 . ( 2分)由8個百,7個一,9個十分之一和4個百分之一組成的數是()。 A. 870.94B. 87.94C. 807.94 【答案】C 【考點】小數的數位與計數單位 【解析】【解答】解:組成的這個數是807.94。 故答案為:C。 【分析】8個百,百位上是8 ; 7個一,個位上是7; 9個十分之一,十分位上是 9; 4個百分之一,百分位上 是4;其它數位上都是 0;由此寫出這個小數。 二、解答題 13 .( 5分)小明身高1.15米,他站在0.5米高的凳子上,比爸爸矮 0.2米,爸爸身高是多少? 【答案】1.15+0.5+

9、0.2 =1.85 (米) 答:爸爸身高是1.85米。 【考點】多位小數的加減法 【考點】作平移后的圖形 【解析】【分析】平移作圖的步驟:(1)找出能表示圖形的關鍵點;(2)確定平移的方向和距離;(3)按 平移的方向和距離確定關鍵點平移后的對應點;(4)按原圖的順序,連接各對應點,據此作圖即可 15 .( 5分)一個等腰三角形的一條邊長15厘米,另一條邊長 20厘米,那么這個三角形的周長至少是多 少厘米? 【答案】 解:15+15+20=50 (厘米) 15+20+20=55 (厘米) 50厘米3=6;個位數字是2=4;十位數字是15-4-2-6=3,這個小數就是 34.26 ;根 據小數的形

10、狀,在這個小數的末尾添上一個0即可改寫成三位小數。 17 .( 5分)一個等腰三角形的底邊是3厘米,周長為37厘米。它的一條腰是多少 ? 【答案】 解:(37-3)吃=17 (厘米) 答:它的一條腰是17厘米。 【考點】等腰三角形認識及特征,三角形的周長 【解析】【分析】等腰三角形兩條腰的長度相等,用三角形的周長減去底邊的長度即可求出兩條腰的長度,用 兩條腰的長度除以2即可求出一條腰的長度。 18 .( 6分)我會算。 (1)7.5 * 3 -10 K1(XW (2) 0.26 (3) 1.2 【答案】 (1) 75; 0.75 (2) 2.6; 260 (3)0.12; 12 【考點】小數點

11、向左移動引起小數大小的變化,小數點向右移動引起小數大小的變化 【解析】 【解答】解:(1) 7.5 =75, 75 -400=0.75; ( 2) 0.26 10=2.6, 0.26 100=260 ; ( 3) 1.2 =12, 12 寧100=0.12。 故答案為:(1) 75; 0.75;( 2) 2.6; 260;( 3) 0.12; 12。 【分析】一個數乘10,相當于把這個數的小數點向右移動一位;一個數乘1000,相當于把這個數的小數點向 右移動三位;一個數除以100,相當于把這個數的小數點向左移動兩位。 19 . ( 5分)小華現有的錢再添 4.5元,正好可以買一本 23.75元

12、的書和一支6.3元的鋼筆,但他只買了一 本25.5元的書,他還剩下多少錢 ? 【答案】解:23.75+6.3-4.5-25.5=0.05 (元) 答:他還剩下0.05元。 【考點】小數的加法和減法 【解析】【分析】要知道他還剩多少錢,首先要弄清他現有的錢數,買這兩樣東西的錢數和減去4.5元,就是 現有的錢,現有的錢減去花去的25.5元,差為還剩的錢數。 20 .( 5分)六年級同學分組參加課外興趣小組。科技類每5人一組,藝術類每 3人一組,共有37名學 生報名,正好分成 9組。參加科技類和藝術類的學生各有多少人? 【答案】解:科技類25人,藝術類12人。 【解析】【解答】藝術類:(9 5-37) +(5-3) X3=12 (人);科技類:37-12=25 (人)。 故答案為:科技類 25人,藝術類12人。【分析】先把 9組全按科技類

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