1、樂器培訓中心創(chuàng)業(yè)計劃書第一章 實現(xiàn)自我的人生價值 造物者給萬物準備了可以生存的環(huán)境， 所以才放心讓我們赤手空拳的降生。 而在現(xiàn)在的社會 中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺得作為一名當代大學生，應(yīng)該有憂患意識； 可以提前感受一些可 能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進步。中南大學創(chuàng)新素質(zhì)教育第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來 談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想 創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)想是建立在學校的引導(dǎo)和學校有形與無形資源之上的， 基地的建立，為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。一、樂器培訓中心創(chuàng)建的切入點：1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應(yīng)；而有一些同學想學樂器， 找老師卻很不方2

2、學校提供有形的場地； 學校學生人數(shù)多，相對很集中，是其它地方很難達到的； 學校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與指導(dǎo)讓我們更加堅定信心； 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給一些資金的投入； 每屆都有新生入學，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢； 到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓輔導(dǎo)， 便，單獨請老師的費用又很高；對怎樣辦我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè)， 從小也受到過一些藝術(shù)的感染所以對藝術(shù)很感興趣， 班也有一定的了解； 認識一些搞藝術(shù)的老師，也能請到一批教樂器的兼職老師； 大雅音樂學校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學指導(dǎo)與師資； 相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會，負責招生宣傳工作。二、創(chuàng)業(yè)進行比較： 要創(chuàng)立一個品牌，取

3、得社會的信譽不是一日之功； 需要向國家交納經(jīng)營、 管理等稅務(wù)， 這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟效益， 而較高的經(jīng)濟效 益一般是建立在較高的資金投入上的，所以創(chuàng)業(yè)必須有較強的經(jīng)濟實力做后盾； 創(chuàng)業(yè)風險很大； 人員很復(fù)雜，經(jīng)營管理難度很大；三、分析 有學校的大力支持； 學生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應(yīng)該有很多同學愿意去學； 老師有一定的保障。三、推論：經(jīng)過以上三方面的分析， 及有希望建立一個收費較低， 旨在培養(yǎng)廣大學生的音樂興趣， 豐富 校園文化生活的普及型樂器輔導(dǎo)班。第三章 市場調(diào)查一、具體安排 時間（ 2002年 11月 2002年 1月） 制作調(diào)查問卷表 200 份，并打印出來； 組織人

4、員進行調(diào)查； 對調(diào)查表進行分類統(tǒng)計； 對市場前景進行分析總結(jié)。二、分析經(jīng)過將近 2 個月的調(diào)查統(tǒng)計，有相當一部分同學想學樂器，但有很多人愿意出的學費很低， 比喻有同學一個月只愿出 30 元來學一門樂器，有 10%的人認為只要價格合理就可以接受， 但要求老師有一定的水平。三、預(yù)算經(jīng)濟預(yù)算 招生費宣傳費 彩噴三張、寫真一張 宣傳單 1000 份 樂器演奏會彩噴 樂器演奏會節(jié)目單 1000 份 教師上課費用 一次課 100 元 請老師、打印、做彩噴的車費23 4 四、推論場地費用預(yù)算 收取學費預(yù)算 利潤預(yù)算可以建立一個樂器培訓中心，如果調(diào)動同學的積極性之后，學習的人應(yīng)該會越來越多。第 4 章 申報材

5、料 中南大學創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的創(chuàng)建就是為了培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)的能力， 提高學生的綜合素質(zhì)， 讓 學生自己做一些自己想做， 而且確實可行的事， 在這種情況下， 得知學校愿意為學生提供這 樣的創(chuàng)業(yè)平臺，由我們樂器培訓協(xié)會商量決定，策劃了 “創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓中心 ” 這樣一個項目，具體情況如下：目 的：策劃樂器培訓中心，是為了鍛煉我們學生自己的實踐能力，體驗理論與實際工作 中的差距，通過實踐，不斷吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓，提高我們進入社后的生成能力，加強同學 之間的分工合作的能力， 使我們的大學生活更加充實、生動， 不僅把書本上的東西學好，同 時還用到實際工作中去。 豐富校園文化生活， 使同學們在緊張的

6、學習之余， 有所放松， 而且 可以加強工科學生的藝術(shù)涵養(yǎng)， 使大學校園成為培養(yǎng)復(fù)合性人才的搖籃， 使一些因為種種原 因未能與音樂結(jié)緣的學生，真正親身體驗一次藝術(shù)的魅力，音樂的靈魂。 組織方式：樂器培訓中心由學生組織、策劃，學校領(lǐng)導(dǎo)擔任顧問，指導(dǎo)這個組織向健康、積 極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂協(xié)會組成， 聘請樂器專業(yè)老師， 付給工資， 進行統(tǒng)一 管理，對培訓學生收少量的費用。 合作方式：樂器培訓協(xié)會采取與外界合作的形式成立樂器培訓中心，樂器培訓協(xié)會（甲方） 提供教學場地，負責校內(nèi)管理、組織等事務(wù)，贊助單位（乙方）組織一批教學骨干老師，以 及提供幾門較 昂貴的樂器，供教學和學生練習時使用。規(guī)

7、 模：根據(jù)具體的報名學生人數(shù)而定，具體規(guī)模有待進一步調(diào)查統(tǒng)計，只要學校的場地 允許， 培訓規(guī)模可以適當?shù)臄U大， 但這是在不影響學校的正常教學與學生的正常學習、 生活 為前提的。前景預(yù)測： 經(jīng)過一段時間的考察， 樂器培訓有很大的生存空間， 我們學校現(xiàn)在還沒有正式全 面的樂器培訓班， 很多學生搭很遠的車到外邊學習樂器， 有些是因為學費較高， 而沒能學的 學生， 還有一批同學想學，而因為種種原因沒能接觸到， 也成為他們一種遺憾，而且每年開 學后都會有新生來學習， 前景看好。 將來學校開設(shè)音樂專業(yè)后， 我們也不會影響學校的教學 次序，培訓中心只招收非專業(yè)的業(yè)余樂器愛好學生，使學校的藝術(shù)氣氛更加濃烈。培

8、訓時間： 安排在學生的雙休日以及暑假的前段時間，培訓班，每期招生一次，每次培訓時 間為兩個月，這樣也可以在考試的前期停止培訓，不影響學生的考試。培訓內(nèi)容：吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古 箏等。師資：聘請幾名知名的樂器專家，現(xiàn)請到的有著名洋琴演奏家鵬程，來我們培訓中心教學， 以及一些對工作負責的專業(yè)老師， 并定期聘請國內(nèi)知名教授來我校開講座， 這樣可以加強與 外界的交流，開闊同學們的視野。我們中南大學的音樂教授， 只要他們有時間，有機會也將 請他們?yōu)榕嘤栔行拈_一些相關(guān)講座。管 理：學校的領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，由樂器培訓協(xié)會對培訓中心進行統(tǒng)一管理，乙方與樂器協(xié) 會共

9、同制定培訓制度，具體的合作合同。申報人： 時 間：希望學校能批準 “中南大學創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓中心 ”成立，并且給予精神上的鼓勵與 支持，讓我們學生自己開拓一片新的視野， 鍛煉自己的組織管理能力， 學以至用， 學以創(chuàng)新。聶其林 學校蓋章：2002年 11月 20日簽 字：創(chuàng)業(yè)計劃的實施第5章1 組建創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會 理事長副理事長招生干事（部員 4 人）宣傳干事（部員 4 人）2 起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書樂器培訓合作協(xié)議書一、訂立合同雙方 甲方：中南大學創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會 乙方：節(jié)奏琴行以上雙方進行樂器培訓合作，以互惠互利為基礎(chǔ)， 共同發(fā)展， 在遵守中南大學規(guī)章制度、

10、不 影響正常教學的前提下，雙方相互尊重，協(xié)商事宜。二、合作雙方權(quán)利及義務(wù)1234甲、乙雙方是合作關(guān)系 ,由甲方經(jīng)營、管理培訓中心，以及負責招生、宣傳工作； 甲方負責安排培訓場地； 甲方對培訓費進行統(tǒng)一管理，負責發(fā)放老師工資，發(fā)放招生、宣傳必須開支費用； 甲方對乙方提供的老師有監(jiān)督權(quán)，如果某班有50%以上的同學反映老師教學存在問題時，甲方有權(quán)要求乙方立即更換老師，并適當扣除該老師工資；5 甲方為乙方宣傳提供支持；乙方可以6 由甲方向?qū)W校申請樂器演奏的場地， 并為乙方提供在校園進行樂器演奏的冠名， 借此宣傳各種樂器，由乙方組織樂器演奏的老師以及所需硬件；7 乙方組織樂器租借工作以及出售各種樂器，

11、學生自愿選擇， 甲方給予支持， 并對所需樂器 進行統(tǒng)計；8 乙方對老師享有人事管理權(quán)，負責所有老師的安排與調(diào)動工作；9 乙方出售樂器所得% 返回給理事會作為活動經(jīng)費開支；培訓中心的所得收入，除去一切開支外，節(jié)余為培訓盈利，其中甲方得90%，乙方得 10%；10 本學期開班時間為二個月，每次培訓時間為 2 課時，二個月共培訓 8 次時間為雙休日上 午，培訓開始后，中途不能因客觀原因停止上課，以免產(chǎn)生不良影響；11 如果以上班未達到辦班規(guī)模，或者有學生需要單獨輔導(dǎo)的另行商定老師工資；三、最后1 本協(xié)議報主管部門審批， 經(jīng)雙方代表簽字后生效， 協(xié)議中如有未盡事宜， 由雙方共同協(xié)商 修改；2 合同期限

12、暫定為 2003 年開學到本學期培訓班結(jié)束，如果合作成功， 以后合作將另行商定； 甲乙雙方各一份，送中南大學藝術(shù)學院一份。乙方代表簽字：3003 年 2月 12 日 3 學校審批4 制定工作時間表 培訓中心工作進度表 2003 年 1 月 2003 年 2 月 項 2003 年 2 月 3003 年 2 月 2003 年 2 月 2003年 2 月 奏會 2003 年 3 月 3003 年 3 月 2003 年 3 月 2003 年 3 月 3003 年 5 月171015161922日9日10 日10-1523 日10 日開始籌備培訓中心的宣傳、招生、 老師、 樂器、以及組建理事會 . 與節(jié)

13、奏琴行商定合作協(xié)議 ,包括課程老師工資 ,樂器租買 ,演奏會事合同交學校審批 ,下午與節(jié)奏琴行簽字 打印宣傳資料制作大型彩噴 4 張,宣傳單 1000 張 開始宣傳 ,貼出彩噴和海報開始設(shè)點招生 ,同時開始統(tǒng)計租購樂器的名單同時開始申報籌備演主辦樂器演奏會 ,并進行樂器宣傳和現(xiàn)場報名報名截止統(tǒng)計班級規(guī)模租買樂器到位正式上課第一期培訓班結(jié)束中南大學器樂理事會3 本協(xié)議正本一式三份， 甲方代表簽字：2003-2-11大禮堂）5 申報樂器演奏會場地6 制作廣告?zhèn)鹘?jīng)中南大學批準成立的創(chuàng)新素質(zhì)教育基地， 在 2002年 10月份通過了教育部專家團來校考察 評估， 并受到相當重視。 在學校的大力支持下，

14、隸屬于創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的樂器培訓中心正 式成立。 由理事會對培訓中心進行統(tǒng)一管理。 本著活躍校園文化生活， 本著增強廣大學生的 藝術(shù)修養(yǎng)， 拓寬同學們的知識層面， 培養(yǎng)復(fù)合性人才的宗旨。 現(xiàn)在正式面向校內(nèi)外定期招收 喜愛想學樂器的初學者， 以及有音樂基礎(chǔ)的學生進行專業(yè)培訓。 我們主要推廣的是一種普及 性教育，希望對音樂曾經(jīng)有過夢想的同學千萬別錯過此次機會。 培訓樂器：古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長笛、薩克斯、小提琴、古箏；對架子 鼓、揚琴、電吉他等我們將開設(shè)單獨輔導(dǎo)，學費待定，當達到辦班的規(guī)模后，我們將進行集 中培訓，如果有學生想對其他樂器進行單獨輔導(dǎo)，請到報名處咨詢。 教學工作：培訓

15、中心將聘請省內(nèi)知名優(yōu)秀老師以及承擔湖南省吉他等級考試的專業(yè)老師擔任 培訓工作， 如果學生對老師有不滿意的地方， 可以向培訓中心器樂理事會匯報， 如查實老師 存在較大的問題，我們將辭退老師， 保證教學質(zhì)量，請廣大同學放心。 并且培訓中心將由藝 術(shù)學院領(lǐng)導(dǎo)擔任顧問。如果大家有什么建議或意見，歡迎批評指正。 培訓場地：藝術(shù)學院（報名結(jié)束后分班，并在鐵道校區(qū)公布） 培訓時間：第一期培訓班時間集中在2003年 3月 15日5月 4日雙休日上午 8：0012：00。共兩個月（ 16 課時） 樂器來源：一、自備樂器； 二、我們聯(lián)系廠家以低于市場價的價格提供各種樂器，供不同需要的同學選購。 三、租借培訓中心提

16、供的樂器。培訓費用：古典、民謠吉他初級班80 元/期 租借樂器吉他提高班120 元 /期租借樂器50 元 / 月笛子班50 元 /期租借樂器10 元 /月二胡班80 元 /期租借樂器50 元 /月小提琴班120 元 /期租借樂器50 元 /月電子琴班150 元 /期租借樂器50 元 /月古箏班160 元 / 期租借樂器80 元 /月長笛班180 元 / 期由于管樂易生銹不便租借薩克斯班180 元 /期由于管樂易生銹不便租借30 元 /月報 名： 2003年 2月 18日3月 13日，攜帶 1 寸相片到指定地點 10舍11舍 報名，領(lǐng) 取培訓中心學員卡。咨詢（補報） ：5舍 225室 電話： 2658555 5641435 聶同學5 舍 206 2659946 5641417 李同學我們的宗旨是 “以最低的價格培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生 ”，歡迎大家根據(jù)自己的愛好， 有選擇的學習 樂器。請相信，一門藝術(shù)特長將使你們受益終生！ 我們還將籌辦一次高水平的樂器演奏會，具體時間將貼海報通知；7 培訓中心報名 8 表 中南大學樂器培訓中心報名單 姓名 住址 電話 院系 樂器 學費 是否租買 檔次創(chuàng)新素質(zhì)教育基地 2003 年 2 月9 培訓中心學員卡10 貼海報、發(fā)傳單 11 設(shè)點招生（ 10舍 12 11舍13 間） 由招生干事和宣傳干事負責 1