1、精品好資料學習推薦晨檢、午檢制度為了加強校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和防預，做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，確保學校工作正常開展。根據(jù)上級文件精神要求，結合我校實際，制定留古鎮(zhèn)中心小學晨檢、午檢制度。一、晨檢、午檢時間為早操前和中午自習前，地點在教室。二、班主任每天對本班學生進行晨檢、午檢，檢查內(nèi)容有：1.統(tǒng)計本班缺勤學生人數(shù)及缺勤原因，及時報告學校并在本班留存記錄。2.檢查、督促、教育學生做好個人衛(wèi)生。3.觀察在校學生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病癥狀的患者，及時通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。三、學生因病請假期間要做好家長電話聯(lián)系。學生病愈返校上課

2、后，要對學生的患病情況進行詢問并做好補充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀，及時和學校聯(lián)系進行排查。四、告知學生每天晨起后，如果感到不適，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、出疹等可疑傳染病情況，要及時通知家長，并應要求家長帶學生就診，不能在原因不明情況下帶病到校。五、對已確診患傳染病的學生，班主任要做好學生及家長的說服工作，要求學生在家治療休息，不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告班主任，由班主任報告給學校做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構診斷證明進行查驗，班主任在見到診斷證明后方可返校上課。六、班主任是學生“晨檢、午檢”工作的直接負責人，每天須認真填寫晨檢、午檢記錄單并按要求及時

3、上交，不得緩報、瞞報、漏報。七、要求班主任、保育老師務必高度重視，如有晨檢、午檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴重后果的，要追究相關人員的責任。留古鎮(zhèn)中心小學因病缺勤學生病因追查與登記制度為了保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校的發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法，制定本校因病缺勤學生病因追查與登記制度。1、班主任對早晨、中午到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。2、發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病情時，應當及時告知學校主管領導。3、學校主管領導要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病情的早發(fā)現(xiàn)、早報告。4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校主管領導。5、學校主管領導接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病情的早發(fā)現(xiàn)。6、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫(yī)療機構痊愈證明方可返校。7、學校主管領導對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關部門。8、學校突然出現(xiàn)大