二年級(jí)小學(xué)生讀的詩(shī)歌五篇_第1頁(yè)
二年級(jí)小學(xué)生讀的詩(shī)歌五篇_第2頁(yè)
二年級(jí)小學(xué)生讀的詩(shī)歌五篇_第3頁(yè)
二年級(jí)小學(xué)生讀的詩(shī)歌五篇_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)小學(xué)生讀的詩(shī)歌五篇港城就是我的家,那里變化可真大!小瓦屋變成大高樓,人們住得樂(lè)悠悠!港城就是我的家,那里變化可真大!垃圾場(chǎng)變成美公園,人們玩得喜甜甜!港城就是我的家,那里變化可真大!小汽車(chē)進(jìn)入百姓家,出出入入真方便!港城就是我的家,那里變化可真大!大街小巷搞綠化,新鮮空氣進(jìn)萬(wàn)家!港城就是我的家,那里變化可真大!【篇二】二年級(jí)小學(xué)生讀的詩(shī)歌家鄉(xiāng)的山高高的綠綠的那里有我春天的歡笑家鄉(xiāng)的水清清的甜甜的那里有我夏天的嬉鬧家鄉(xiāng)的土地富饒又廣袤那里有我秋天的甜蜜家鄉(xiāng)的人們善良又勤勞那里有我的幸福在長(zhǎng)高【篇三】二年級(jí)小學(xué)生讀的詩(shī)歌我想變成一朵云,跟好朋友拉拉手就變成了彩虹。我想變成一朵云,讓陽(yáng)光伯伯輕

2、輕撫摸著我,啊!真舒服呀!我想變成一朵云,雨點(diǎn)小姐藏在我的發(fā)絲里,我就把它灑向田野,讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。我想變成一朵云,風(fēng)兒媽媽輕輕一吹,我就飛到了村莊的上空,那里有快樂(lè)的孩子在玩耍。如果我真的變成一朵云,我會(huì)飛到小朋友的頭上,讓他們摸摸我到底是什么樣子,很多小朋友都認(rèn)為我是棉花糖,其實(shí)呀,我是許很多多的小水滴抱在了一起。我真想變成一朵云。【篇四】二年級(jí)小學(xué)生讀的詩(shī)歌是誰(shuí)把無(wú)知的我們帶進(jìn)寬敞明亮的課堂教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您是辛勤的園丁用您的愛(ài)心澆灌著我們成長(zhǎng)是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能互幫互助的好孩子是您!老師!您就像媽媽一樣對(duì)我們關(guān)懷備至我要說(shuō)感謝您,敬愛(ài)的老師忘不了您那疲憊的身影您就像默默無(wú)聞的蠟燭永遠(yuǎn)燃燒著自己照亮著別人我要說(shuō)感謝您,親愛(ài)的老師忘不了您那慈母般的眼神您不但教會(huì)了我們知識(shí)還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈宋覀冇芍缘馗兄x您您的言傳身教您的淳淳教誨會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們持續(xù)前行【篇五】二年級(jí)小學(xué)生讀的詩(shī)歌真想變成高高的大樹(shù)春天來(lái)了,春天是位小姑娘。她熱情地問(wèn)我:想變成什么?我想變成一只蜜蜂,在花叢中采蜜。我想變成一只蜻蜓,在天空中飛翔。我想變成一朵花兒,和小蟲(chóng)一起玩耍;我想變成一棵小草,和雨點(diǎn)一起嬉戲。我想變成柔軟的白云,我想變成輕柔的風(fēng)。最后,我看見(jiàn)茂密的樹(shù)林,真想變成高高的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論