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聲表電子有限公司如何做事才有結果培訓資料,1,工作一定要有結果-結果是評判工作價值的唯一標準,2,兩種不同的做事方式,做結果vs做任務做任務不等于做結果,做任務是做結果的過程。,3,什么是結果?,在一定階段,人或事物發展所達到的最后狀態。(如:優良的成績,是長期刻苦學習的結果)態度不是結果,職責不是結果,任務不是結果,理由不是結果,事實和數據,承擔責任行動,解決問題才是結果。,4,什么是任務,什么是結果?,發傳真是任務,收到清晰完整的傳真是結果!,舉例:就拿我們平時發傳真給對方來說吧,有的員工拿起電話,撥通之后把傳真發過去了,就算完成了任務。經理問“傳真發過去了嗎”?答“領導,放心吧發過去了!”,一副胸有成竹的樣子,結果呢,好幾天過去了,對方來電話問經理,傳真呢?什么是發傳真的結果-是收到;收到什么?-是清楚、不少頁的傳真;誰收到?-是收件人收到。所以收件人及時收到+清晰完整的傳真=結果!,5,什么是結果,什么是任務?,發傳真是任務,收到清晰完整的傳真是結果!擦桌子是任務,擦干凈桌子是結果!去招聘是任務,?是結果?生產是任務,?是結果?拜訪客戶是任務,?是結果?績效考核是任務,?是結果?,6,牢記,我們之所以工作達不到預期的目的,很大程度上是我們不清楚工作的結果什么是。,結果一定要可量化、可檢查、有價值!,7,你覺得老板要的是什么結果?,錯誤結果的定義:目標:進一步提高銷售額,提高公司產品的市場占有率,這是大話、套話,口水話。正確結果的定義:目標:2013年12月前提高銷售額的5%,新增客戶10%,凡是以真實數據說話。,8,學習理解,我們每天的工作就是做出結果來,公司靠結果生存,每個員工、每個部門小結果的積累,最后成就了公司的大結果-即戰略目標的實現!,9,結論,奔著結果做,對結果負責,就叫做結果;安排什么就做什么,不對結果負責,就叫做任務;做結果有價值,做任務沒價值;只講結果,不講理由;以結果為榮,以任務為恥!,10,反思問題,為什么公司里總會有人做任務而不做結果呢?甚至有人做任務都做不好的呢?,11,一、價值標準問題,以下案例“買車票”的故事說明了什么呢?,12,案例分析:,小王:通宵排隊。,白辛苦,小李:電話、網絡、熟人。,小聰明,小張:退票窗口高價。,交結果,13,誤區1:錯把苦勞當價值,講功勞,不講苦勞!,14,誤區2:錯把才華當價值,比貢獻,不比才華!,15,課堂思考:,當員工的價值觀與企業的價值觀不一致時,就會產生矛盾和沖突。資歷不是資本,才華不是資本,辛苦不是資本。經濟規律、市場和社會規則決定了企業只講功勞,不講苦勞,只比貢獻,不比才華。,16,如何把做任務變成做結果?,今天24#主機壞了,機修部正在搶修,中班沒有開起機,要影響生產。要是在以前我沒有責任感,我會說主機壞了與我不相干,什么產量不產量的,又不是我的責任。但是,我現在意識到解決問題、做出結果才有價值,我主動與員工把兩臺機互相對調,雖然增加了一些麻煩,但達到了好的結果,既不耽誤搶修,又不影響生產。在以后的工作中,我一定會做更多的結果,不做任務,不做白辛苦!,姓名:唐家彬學歷:初中職位:車間主任入廠時間:1999年3月,17,如何把做任務變成做結果?,從6月29日到今天,到青海出差整整4天了,總算把技術協議和商務合同簽完,期間涉及許多技術要求和商務條款,真是各講各的理,都想將條款寫得有利于自己的公司,畢竟對方是新開業的企業,顧慮也多。許多苛刻的條款也只能在請示老板后作些妥協。我本來是個受不了太大委屈的人,對客戶的挑剔和責難很反感。但我學會了從“結果”的角度思考問題:我大老遠的過來是為什么?僅僅是溝通和談判?顯然不是,簽下雙方都能接受的合同才是我想要的結果!委屈就委屈點吧,辛苦就辛苦點吧,拿到結果最重要!這樣做了之后,還真就拿到了我想要的結果:成功簽單!,姓名:郭朝彬學歷:本科職位:技術開發部部長入廠時間:1999年12月,18,課堂思考:,你準備怎么做?,19,結果是判斷工作價值的唯一標準!,一天工作8小時是不是拿到工資的理由?每天都加班工作是不是拿到工資的理由?什么才是你拿到工資的理由?結果才是職業人的尊嚴!,20,二、方法問題,事前:計劃是關鍵事中:行動是關鍵事后:改進是關鍵,21,結果計劃的基本方法:,一、以終為始,倒推計劃!,22,案例:一位歌手的成功之路,有一位年輕的歌手,很想在5年后出版一張自己的唱片。但他既沒有名,也沒有好的作品。要想拿到自己想要的結果,他該怎么做呢?,23,以終為始結果規劃是這樣形成的,與一家唱片公司簽約,第五年,第四年,第三年,第二年,第一年,第六個月,第一個月,第一個禮拜,24,這位歌手其結果,這位歌手叫李恕權,美籍華人,人送綽號“綠蚱蜢”(如同蘇芮號稱“黑馬”一樣)。80年代時十分活躍、多產,他的代表作有麥芽糖、風中的楓、抹去你的口紅、赤子、黑色寂寞、放假的日子、一點暗示等。,25,結果計劃的基本方法,二、確保底線,防范萬一!,26,奧運會開幕式:如何保證李寧點火成功?,“在高空,火炬掉了怎么辦?”“火炬加了安全帶”“李寧舉不動了怎么辦?”“他腋下加了臂托”“軌道車突然罷工怎么辦?”“換工作人員推”,27,推論,好結果是計劃出來的!,做好每件事的工作計劃;做好每一天的工作計劃;做好每一周的工作計劃;。一日之計在于昨晚!,28,事中:行動是關鍵!,結果不是想出來的,是做出來的!有行動不一定有結果,但不行動一定沒有結果!關鍵是遇到困難怎么辦?,29,故事分享:一個都不能少!,魏敏芝老師想要的結果是什么?為了實現這個結果,魏敏芝老師都付出了哪些行動?這個故事對你有什么啟發?結果與過程:強調結果才會真正重視過程;結果給過程定義了方向;結果決定了過程的價值。,30,事后:改進是關鍵,改進提前,理由退后!,31,課程

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