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讓社會給我投贊成票習題一、選擇題1、周恩來在少年時代立志“為中華之崛起而讀書”;魯迅青年時曾三次修改自己的志愿。他們這樣做說明了( )A、他們只是為了實現自己的人生目標B、國家興亡,匹夫有責C、人心齊,泰山移 D、他們自覺地服從集體的安排2、構建設和諧社會,需要你我齊參與,為此,當代青少年的社會責任( )A、實現中華民族的偉大復興B、升上自己理想的學校就讀C、積極參加社會公益活動D、信守承諾,勇擔過錯3、“眉毛胡子一把抓”的錯誤在于( )A、做事情不能持之以恒B、責任分不清主次和輕重緩急C、沒有強烈的社會責任感D、不能承擔自己的責任4、廣州市某中學的一名中學生,因病重住進了醫院,但家庭貧寒沒錢醫治,同學們知道后,都紛紛為他捐款看病。這一行動說明( )A、社會需要關愛,人們需要互幫互助B、為國分憂,勇挑重擔是公民義不容辭的責任C、個人離不開集體D、個人與集體相互依存5、承擔對社會的責任應做到( )胸懷天下,勇于承擔關愛社會的責任為國分憂、勇擔重任、與國家共渡難關熱心公益,服務社會“舍大家,保小家”A、B、C、D、二、分析題6、一位老人70歲時開始自費做艾滋病的預防和救治工作。她先后走訪了100多個村莊,見過1000多名艾滋病患者,把自己的全部收入都用在艾滋病的預防和治療上。2000年至2003年,她無償資助了多名艾滋病孤兒。2003年7月,這位老人榮獲“亞洲的諾貝爾獎”拉蒙麥格塞公共服務獎。這位老人說:“給比得帶來更多的愉快,這不是因為給是一種犧牲,而是因為通過給表現了我的生命力。”這個事例說明了什么?三、拓展題7、謝家麟院士是國際著名物理學家,我國粒子加速器事業的開拓者和奠基人。1955年沖破重重阻力回國,回國開展加速器研究,他帶領團隊從研制基本關鍵部件做起,奮斗八年,建成我國第一臺高能量電子直線加速器,跨越式地趕上國際先進水平。謝家麟和工程指揮部帶領工程團隊精心設計、精心建設,于1988年高質量完成了建設任務,創造了國際加速器建設史上的奇跡,我國從此在-粲物理研究領域占據了國際領先地位。2004年,謝家麟院士帶領團隊研制成功世界上第一臺緊湊型新型加速器樣機,驗證了設計的可行性,并申請了國家專利。他十分重視和關注我國加速器發展戰略,多次就中長期發展規劃提出重要建議和指導意見,對促進我國加速器領域的發展發揮了重大作用。上述科學家的優秀品質體現了思想品德課的哪些道理?那些道理對青少年的健康成長有什么指導意義?答案一、1、B 2、A 3、B 4、A 5、C二、6、“給”是一種付出,是一種犧牲,“得”指的是獲得物質報酬。參加社會公益活動,是一種無償的付出,但是有利于他人,有利于社會,有利于提升白己的道德境界;同時在關愛他人、服務社會的過程中,自己的能力得到了鍛煉,意志得到了檢驗,還可以提升自己的價值,體現盡職守責后的幸福感、成就感。所以說,“給”比“得”帶來更多的愉快,通過“給”表現了老人的生命力,反映了她熱心公益事業,具有高度的責任感。三、7、(1)熱愛祖國是中華民族的光榮傳統和崇高品德。每個人對自己的祖國都承擔著不可推卸的責任和義務,自覺承擔起建設祖國、振興中華的歷史責任,是我們每個人對祖國應盡的義務。(2)積極承擔責任是做人的基本要求。在生活中,清醒地認識到自己應負的各種責任,并時刻想著履行責任,樹立起強烈的責任意識,能夠促使我們成長為一個負責任的人。(3)創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。增強創新意識,提高創新能力,爭取有所創造、有所發明,應是我們不懈的追求。(4)善于合作有助于事業的成功。我們要樹立協作、互助的合作觀念,最終實現共同發展、共同提高。其他合理:(1)艱苦奮斗是通向理想的必經之路。人們只有發揚百折不撓的艱苦奮

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