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文檔簡介

單元整合 一 二 三 一 古代文明的地域性1 由于農業社會的封閉性 在古代世界 各地之間的交往是較少的 世界各地的文明具有突出的地域特征 2 在政治文明方面 與中國古代的宗法分封 中央集權制度不同 作為西方文明之源的古代希臘 羅馬文明呈現出其鮮明的特征 就希臘而言 受其地理因素和小國寡民城邦政治的影響 希臘各城邦都實行公民政治 在雅典還形成了民主政治 與希臘不同 古代羅馬隨著疆域的不斷擴大 如何維持對廣大疆域的統治 成為擺在羅馬統治者面前的重大課題 羅馬統治者在進行武力擴張 宗教束縛的同時 又建立了完備的法律 來維系統治 一 二 三 二 古代希臘 羅馬文明的特色1 希臘文明 1 受地域因素的制約 古代希臘形成了眾多的城邦 小國寡民 獨立自主構成城邦政治的基本特色 2 古代希臘各城邦都建立了公民政治 受小國寡民和獨立自主的影響 希臘各個城邦雖然實行的政治形式各不相同 有君主制 僭主制 民主制 寡頭制等 但由于公民對于城邦的重要性 所以各個城邦都實行公民政治 都重視公民群體對城邦的重要作用 3 雅典民主政治獨具特色 在古代雅典 逐漸形成了公民大會 五百人議事會 陶片放逐法 等一系列民主運作方式或機構 確立了古代典型的直接民主制 民主制的確立 給雅典政治帶來活力 為雅典經濟文化的繁榮發展奠定了基礎 一 二 三 2 羅馬文明 1 古代羅馬文明的一個重要標志是法律 這是羅馬的一項無可辯駁的偉大成就 依靠法律 羅馬共和國緩和了各種社會矛盾 維護了共和國的穩定 并為其擴張提供了條件 依靠法律 羅馬帝國的統治者在長時間內維護了帝國的穩定 調解了各種社會矛盾 2 古代羅馬法具有與時俱進的法制內涵 羅馬法從習慣法演變為成文法 從公民法演變為萬民法并最終形成完備的法律體系 其演進反映了羅馬不同時代對法律提出的要求 羅馬法的與時俱進 使其保持了長久的生命力和影響力 一 二 三 三 古代希臘 羅馬文明的歷史價值1 為后世提供了直接的借鑒 古代雅典創造的投票選舉 舉手表決 差額選舉等民主運作方式 為近代資產階級民主政治的運作提供了模式 古代羅馬法的法律條文及其所規定的司法程序 為近代資產階級的立法 司法提供了直接的借鑒 2 具有超越時空的永恒精神 古代雅典人對民主的尊重 追求民主的精神 古代羅馬法的法律理念及其對法律的尊重 是人類永恒的精神財富 是社會發展的不竭動力 是人類文明的寶貴財富 學業水平測試 普通高考試題 話題歸納 1 2015廣東學業水平測試 古代雅典可能具有公民資格的是 a 婦女b 奴隸c 成年男子d 外邦人解析 在古代雅典 只有祖籍在雅典城邦 擁有人身自由的成年男性才具有公民資格 答案 c 學業水平測試 普通高考試題 話題歸納 2 2015山東學業水平測試 某同學的筆記把 梭倫 公民大會 陶片放逐法 作為關鍵詞 據此推斷他所學習的內容最有可能是 a 雅典的民主政治b 古羅馬政制與法律c 英國的制度創新d 北美大陸的新體制解析 梭倫 公民大會 和 陶片放逐法 都是雅典民主政治確立過程中出現的人物和重要事件 答案 a 學業水平測試 普通高考試題 話題歸納 3 2015北京學業水平測試 直接民主是雅典民主政治的主要特色之一 與這一特色的形成直接有關的是 a 雅典的農業發達b 小國寡民的城邦c 古希臘民主傳統d 斯巴達人的威脅答案 b 學業水平測試 普通高考試題 話題歸納 4 2015云南學業水平測試 德國法學家耶林曾說 羅馬曾三次征服世界 第一次是以武力 第二次是以宗教 第三次則是以法律 適用于羅馬帝國境內各族人民的法律是指 a 萬民法b 自然法c 公民法d 十二銅表法 解析 隨著羅馬疆域的不斷擴展 羅馬統治者擴大了法律的適用范圍 羅馬公民法演變成為萬民法 答案 a 學業水平測試 普通高考試題 話題歸納 1 2015課標全國 右圖為古羅馬正義女神像 它體現了羅馬法的諸多原則 如高擎的秤體現的是裁量公平 手握利劍體現的是法律的強制力 據此 雙眼蒙布所體現的原則是 法官審案應 a 主要依據道德良知b 側重聽取證人證言c 不受表象迷惑洞察事實真相d 排除一切干擾遵從民眾意愿 學業水平測試 普通高考試題 話題歸納 解析 本題考查古代羅馬法 由材料可知秤代表公平公正 劍代表法律的強制力 故 雙眼蒙布 應與眼睛的觀察力相關 即法官在審案時要依據事實真相對案件作出公正的判決 而不能為各種表象所迷惑 故c項正確 法官判案的依據是法律 故a d兩項錯誤 證人證言也需要區別正誤 故b項錯誤 答案 c 學業水平測試 普通高考試題 話題歸納 2 2014課標全國 古代雅典法律規定 如果公民試圖自殺 必須事先提出申請 以獲得批準 未經允許的自殺被視為犯罪行為 這反映出在古代雅典 a 法律體系已達到完備的程度b 法律具有尊重生命價值的人文精神c 公民個人自由受到嚴格限制d 自殺有違崇尚自然法則的理性精神 學業水平測試 普通高考試題 話題歸納 解析 本題主要考查古希臘民主政治 僅關于自殺的規定 得不出法律達到完備程度 故a項錯誤 得到法律的許可而自殺就不違法 也不能說明法律尊重人的生命價值 故b項錯誤 d項是關于法理的論述 與題意無關 未經允許的自殺被視為犯罪行為 實際上限制了公民自殺的自由 所以公民個人自由受到限制是符合題意的 故正確答案為c項 答案 c 學業水平測試 普通高考試題 話題歸納 3 2013課標全國 有學者說 在古代雅典 政治領袖和演說家根本就是同義語 這一現象是雅典 a 政治體制的產物b 社會矛盾緩和的反映c 頻繁改革的結果d 思想文化繁榮的體現解析 古代雅典實行民主制度 公民積極參與國家政治活動 雅典的政治領袖如果想贏得民眾的支持 演講技術是非常重要的 因此 許多政治領袖都是著名的演說家 由此我們可知在古代雅典 政治領袖和演說家根本就是同義語 這一現象的出現跟政治體制有關 選a項 并可以排除b c d三項 答案 a 學業水平測試 普通高考試題 話題歸納 目前全國各省市的學業水平測試題目主要考查雅典民主政治的確立過程 適用范圍和基本特征及羅馬法的演變歷程 因此 在學習中要重點把握這些知識點

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