第五單元,警枕 氣餒 貢獻 端詳名列前茅 遠渡重洋滿腹經綸 蓬頭垢面蔬菜 荒島 拖累 治愈缺乏 付款 快捷 游戲,16、說勤奮17、李時珍夜宿古寺18、維生素C的故事19、奇妙的國際互聯網習作5 練習5,（ ）的司馬光（ ）的童第周（ ）的李時珍（ ）的哥倫布（ ）的國際互聯網,（聰明勤奮）的司馬光（毫不氣餒）的童第周（嚴謹認真）的李時珍（細心觀察）的哥倫布（奇妙）的國際互聯網,16、說勤奮,說勤奮是一篇議論文。課文通過古今兩個具體事例，告訴讀者這樣的觀點： 勤奮是通往理想境界的橋梁；只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。本文選擇兩個事例非常典型：一個是古代的，一個是現代的；一個是天資聰穎的人靠勤奮成才的，一個是基礎較差的人靠勤奮成才的。這樣，才能把道理說得更深刻，更能令人信服。,16、說勤奮,課文一開始通過（ ）的形式明確擺出自己的觀點：（ ）。課文通過司馬光勤奮學習，編寫 的事例告訴我們： ，說明了“ ”的道理。通過童第周勤奮成才的事例告訴我們： ，說明了“ ”的道理。,設問,通往理想境界的橋梁是勤奮,資治通鑒,天資聰穎的人靠勤奮成才,成功等于一分天才加九十九分汗水,基礎差起步晚的人也能靠勤奮成才,勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,16、說勤奮,古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用（ ）。句中的“鮮花”指（ ）。“汗水和心血”可以理解為（ ），“澆灌”實則是（ ）。司馬光“手中的鮮花”是編成了著名的史學巨著資治通鑒。童第周“手中的鮮花”是完成了高難度的青蛙卵剝離手術。,汗水和心血澆灌出來的,成功者所取得的成就,付出的勞動,作出的努力,16、說勤奮,你能舉個例子來證明這句話嗎？劉翔通過不懈的努力，不斷改進訓練方法，才站到了世界最高領獎臺上。,勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。,你還知道哪些形容學習勤奮刻苦的成語？,勤學苦練、聞雞起舞、鑿壁偷光、懸梁刺股、韋編三絕、囊螢映雪、程門立雪、廢寢忘食 ,16、說勤奮,表姐打算（ ），去美國留學。我花了整整兩個小時，把演講稿背得（ ）。如果還有差距，就應該（ ），努力趕上。劉麗資質一般，但她相信（ ），所以她總是十分珍惜時間發憤讀書。,遠渡重洋,滾瓜爛熟,急起直追,勤能補拙,17、李時珍夜宿古寺,李時珍夜宿古寺記敘的是我國古代偉大的（ ）和（ ）李時珍不顧年歲大，為修好 住（ ）、吃（ ），以及在月光下（ ）的事跡，表現了李時珍（ 、 ）的可貴精神和（ ）的踏實作風。,醫學家,藥物學家,本草綱目,破廟,干糧,認真記載尋訪所得,不怕吃苦 甘于付出,嚴謹認真,李時珍和張仲景并稱“ ”。,醫林二圣,17、李時珍夜宿古寺,“寺外，山風呼嘯，貓頭鷹在尖叫著。圓盤似的月亮，慢慢移到了當空。”結尾不是寫寺內的人，而是寫寺外的風嘯鷹叫和皓月當空。這樣寫有什么好處？課文結尾雖然不是直接寫人，但通過景物描寫襯托了李時珍師徒不畏艱苦，一心修訂本草綱目，為民造福的可敬形象。,你還知道哪種中藥，它的藥效是什么？板藍根可以預防治療感冒川貝枇杷沖劑可以止咳化痰,18、維生素C的故事,維生素C的故事記敘了（ ）的發現過程。文中寫（ ）帶領船隊在（ ）探險中遇到了“ ”的怪病，部分被留在荒島上的病重船員靠吃（ ）存活下來，由野果子人們發現了人體中不可缺少的（ ）。這篇課文告訴我們：許多科學的新發現都是在生活實踐中經過細心觀察、反復研究才獲得的。,維生素C,哥倫布,大西洋,海上兇神,野果子,維生素C,18、維生素C的故事,“海上兇神”其實就是 。這種病的癥狀是病人先是渾身無力，走不動路，接著就會全身出血，然后慢慢地死去。產生這種怪病的原因是人體內長期缺乏維生素C。防止這種疾病，我們應該多吃一些富含維生素C的水果蔬菜。,壞血病,18、維生素C的故事,“望著四周一片茫茫的海水，哥倫布的心情十分沉重。”為什么心情“十分沉重”？因為船隊航行不到一半的路程，已經有十幾個船員病倒了。“哥倫布噙著眼淚點了點頭”為什么“噙著眼淚”？因為哥倫布不舍得把病重的船員留在荒島上。為什么又“點了點頭”？因為沒有比把船員留在荒島更好的辦法，而且哥倫布也被病重船員顧大局、識大體的精神感動了。,18、維生素C的故事,“船離哪些重病船員所在的荒島越來越近，哥倫布的心情越來越沉重。”為什么哥倫布的心情會“越來越沉重”？因為哥倫布以為馬上要見到病重船員的尸體了，他覺得很傷心。通過對以上幾句話的理解，我感受到哥倫布不僅是一位偉大的（ ），還是一個（ ）的人。,航海家,重情重義、關心船員,18、維生素C的故事,哥倫布又驚又喜地問道：“你們是怎么活下來的？”哥倫布“驚”的是病重船員竟然還活著，“喜”的是病重船員能夠活下來。,18、維生素C的故事,不用擔心，這點皮外傷經過一段時間會（ ）的。這個乞丐（ ），在寒風中瑟瑟發抖，令人同情。奶奶忙碌了一天，感到（ ）。華佗醫術高明，能讓病人（ ），因而被人們稱為神醫。生活不可能是（ ）的，我們只有（ ），勇往直前，才有希望到達勝利的彼岸。,不治而愈,蓬頭垢面,渾身無力,起死回生,一帆風順,乘風破浪,19、奇妙的國際互聯網,奇妙的國際互聯網是一篇介紹現代科技的說明文。課文通過對國際互聯網的（ ）、（ ）及（ ）的介紹，讓我們了解到國際互聯網的（ ）之處。利用國際互聯網我們可以做許多事情：娛樂、休閑、學習、工作、生活國際互聯網的特點是：縱橫交錯，巨大無比；構造神奇，信息傳輸快；給人們帶來的方便多。,結構,工作原理,與人們的關系,奇妙,19、奇妙的國際互聯網,“上網”“入網”“網上商場”等這些詞加上引號表示：,特殊含義，不是平常所說的一般的網。,比如說，我們從北京的一臺電腦上發一封信到悉尼，只要幾秒鐘，對方就能收到，這比普通的郵遞不知快了多少倍。,舉例子,作比較,海內存知己，天涯若比鄰。,練習5,學富五車 滿腹經綸學貫中西 博古通今功成名就 著作等身溫文爾雅 文質彬彬,練習5,張教授精通三國語言，真可謂（ ）。古今中外，像魯迅先生一樣（ ）之人并不多見。他看上去（ ），但在球場上卻是一員虎將。他才三十幾歲，就開辦了四個工廠，也算是（ ）了。,學貫中西,著作等身,文質彬彬,功成名就,練習5,形容讀書多，學問大的：學富五車、滿腹經綸、學貫中西、博古通今 形容刻