學雷鋒活動計劃（1600字）1600 深入開展是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養成教育，建設文明校園的需要，各班主任要指導學生把握雷鋒精神的實質，各班級、各團支部要深刻領會新時期的重大意義，以進一步提高對學雷鋒活動的認識。 二、活動的主題和目的 1、活動的主題：重溫雷鋒精神，爭當文明學生 2、活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領導同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統美德和公民道德意識，規范學生行為，提高學生素質，從而推動我校德育工作向縱深發展。 三、活動宣傳階段 1、團支部提出一份活動倡議書。 2、召開團支部書記會，部署 3、各班團支部成立學雷鋒活動小組，制定。 4、雷鋒精神宣傳系列活動。 （1）廣播室開辟“雷鋒就在你我身邊”專欄； （2）懸掛“弘揚雷鋒精神，做文明中學生”大幅宣傳標語； （3）宣傳雷鋒同志的光輝事跡（手抄報），使雷鋒精神深入人心。 四、活動安排和要求 1、開展好一次高質量的主題班會 （1）活動時間： 3月 （2）活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續進行行為規范化教育。 （3）活動要求：班主任要精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于中學生的特點，做到教育形式的多樣化（同時開展）。（4）活動評估：政教處、團委會將組織人員對班會課進行檢查評比，及時公布檢查結果；利用各種宣傳媒體，加強輿論導向，組織小記者站的學生對班會課開展得好的班級進行宣傳。 2、出好1+1期高品位的宣傳板報 （1）活動時間： 3月x日、3月x日 （2）活動主題：雷鋒就在我身邊 永遠的雷鋒 （3）活動要求： 第一，板報主題要鮮明，講究思想性、教育性。 第二，板報內容要充實，大力宣傳班級中的好人好事，講究針對性、時效性。第三，板報形式要多樣，講究創新性。 第四，板報評比要嚴格，講究先進性。 3、以學雷鋒為主題的一次升旗儀式 時間：3月x日 地點：大操場 負責人：團委 對像：全校師生 4、青年志愿者一日學雷鋒主題活動 時間：自定 地點：校園 負責人：各班班主任、團支書 要求：立足校園、形式多樣、認真組織、及時總結(各班自由組織)5、組織一次“學雷鋒 樹新風”宣傳標語征集比賽 時間：3月x日前各班將收集到的標語交團委參加評比。負責人：團委 要求：（1）由學生擬定并書寫; (2)富有感召力; (3)學校評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。 6、舉辦一次學習雷鋒演講比賽 時間：3月x日3月x日 主題：弘揚雷鋒精神，雷鋒在我心中 對象：全體學生 負責人：語文組、團委 7、組織師生唱學雷鋒歌曲。 8、以班級為單位，成立學雷鋒小組、行為規范督導隊，在校內外廣泛開展學雷鋒做好人好事、爭當文明小公民活動。(各班設立好人好事登記簿。學校設立好人好事投稿箱，及時公布表彰，出好“學雷鋒、見行動”、“我是文明小公民”專欄。) 9、團隊組織開展青年志愿者到附近村居做好事。 10、組織部分學生幫助學校食堂、小賣部做好衛生工作。 通過開展學習雷鋒一系列的活動，讓同學們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵廣大團員學生向雷鋒同志學習。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中，要真正領悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”；是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。 我們將繼承雷鋒的精神，將其發揚光大，接過他的槍，踏過他的足跡走好人生每一步。 第二篇：學雷鋒活動計劃 1400字 班級計劃又一個月迎著春風向我們走來了，19xx年x月x日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”。幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承；雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們心中。 “對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生真實地寫照。所以,我們特制定了1229班:一、活動目的：組織同學們創新性地開展了，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新，從綠化美化校園到清潔綠化社區活動，從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。二、具體內容：第一周：聽雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。講一個雷鋒故事：通過開展講雷鋒的故事，讓學生進一步認識雷鋒。利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。第二周：唱一首雷鋒歌曲：開展班班會唱、人人會唱雷鋒歌，表達對雷鋒的崇敬之情。看雷鋒有關的電影.第三周：學雷鋒做一件好事：教育學生從身邊的小事做起，做些有益學校、家庭、社會和他人的力所能及的事。通過校園廣播向同學們宣傳文明守則。第四周：召開一個紀念雷鋒主題總結會：以生動活潑主題隊會形式再現雷鋒精神，讓學生在活動中受到教育。出一期以“弘揚雷鋒精神做文明涿職人”為主題黑板報。以“在新時期我們應該怎樣學習和發展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會三、活動及安排第一階段：前期準備工作1、組織“學雷鋒活動”動員大會 ，統一布置學雷鋒活動。2、利用周一國旗下講話，由學生會發出“學習雷鋒精神 共建和諧校園”活動的倡議，號召全校開展“向雷鋒學習”。第二階段：具體活動安排從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展“六個一”活動：開一次“雷鋒為內容”主題班會；號召學生參加一次社會實踐活動；學唱一首“雷鋒歌曲”； 出一期板報；舉辦一個雷鋒事跡展；開展一次征文比賽。1、各班級布置黑板報、主題班會，讓雷鋒精神走進校園。2、在校園內張貼標語，宏揚雷鋒精神，做文明學生，構建和諧社會。3、校團委組織各年級組有計劃到社區義務勞動。4、組織師生為貧困學生獻愛心。5、清掃校園內衛生死角，美化、綠化校園。6、開展一次“讓雷鋒精神在閃光”征文活動。7、設置校園文明崗，由志愿者組成“護綠崗”“衛生監督崗”“食堂紀律監督崗”等。第三階段：總結、匯報、評比1、要求校學生會信息部把有關計劃、圖片、文字在校園網發布。2、“尋找身邊的雷鋒”雷鋒式標兵評選活動3、“讓雷鋒精神在閃光”征文比賽我們將評選出學雷鋒活動積極分子、學雷鋒活動標兵和學雷鋒先進集體，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。四、活動延伸：我們要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。 1229班全體同學 二020xx年x月 關于開展學習雷鋒活動月實施方案的通知各鄉鎮、縣直機關、省地駐縣各單位：今年x月x日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞向雷鋒同志學習49周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動社會志愿服務活動 學雷鋒計劃在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”46周年到來之際，在全校師生中開展以“學習雷鋒，從身邊做起，從小事做起”為主題的系列活動，要求各位同學以實際行動來弘揚雷鋒精