2015年興平希望學校家庭教育工作計劃興平希望學校家庭教育工作總體思路是以靖宇教育局【2015】31號文件關于印發靖宇縣教育局關于進一步加強和改進家校合作機制建設的指導意見（試行）的通知精神，充分發揮家庭教育和家長學校作用，加強家校合作交流，促進學生身心健康發展。根據學校實際，特制訂工作計劃如下：一、指導思想：針對新形勢下學校教育和家庭教育面臨的新情況、新特點、新問題，本指導意見以中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見(中發20048號)文件精神為指導，重點研究落實家庭教育在加強未成年人思想道德建設與和諧社會建設中的特殊作用，提高家長的家庭教育水平，為未成年人健康快樂成長創造良好環境。學校將家庭教育指導工作納入教育工作的重要議事日程，使家庭教育與學校教育、教學工作有機結合起來，相互促進。積極探索家校合作新問題、新規律、新機制、新方式，努力構建真誠合作、民主和諧的家校合作新機制，促進家校合作的制度化、規范化和科學化，增強教育合力。努力構筑學校、家庭、社區“三結合”的未成年人教育網絡，為孩子健康成長營造良好的環境。二、工作目標：（一）向家長宣傳學校的辦學指導思想、辦學理念、辦學思路、辦學特色，讓廣大家長充分理解學校的辦學行為，全力支持配合學校的教育教學工作。開拓多種形式的家校聯系和溝通交流渠道，積極對家庭教育進行指導，轉變傳統的家校合作觀念，確立家長是教師合作伙伴，共同承擔教育責任的新觀念，變單純配合為共同參與。（二）以班主任為骨干，采取家長集中培訓和個別指導等靈活多樣的形式，從家庭教育實際出發，從學生、家長和學校的實際出發，根據學生年齡、學段、地域、生理、心理、家庭環境等各種因素的差異，有針對性地指導家長進行科學的家庭教育，為家長提供切實有效的教育指導和服務。通過學習、培訓，幫助和引導家長樹立正確的兒童觀和育人觀。（三）學校要改變傳統的成績通報式和教育家長式的家長會形式。實現從單純的老師主導轉變為家長和老師平等參與，由單向說教轉變為雙向互動，充分體現尊重、平等、合作。對需要特殊關注的“問題學生”、“學差生”、“留守學生”要給予特別的關注和愛護。（四）在家校合作實踐中，加強溝通與協調，形成合力。學校要主動與文明辦、共青團、文化、公安、司法、婦聯、關工委、衛生、社區等部門聯系，將家庭教育指導工作與有關部門所安排的工作緊密結合起來，充分利用好系統內外、學校內外、區域內外的資源，形成齊抓共管的合力。優化未成年人成長環境，推進社會主義精神文明建設。（五）將家教有關內容作為校本培訓的重要內容，定期組織教師開展家長工作研討，分析家長工作出現的新情況、新問題，探討有效解決的方法，不斷提高教師的合作能力和育人水平。教師要注重自身理論修養和相關技能的提升，與時俱進地開展家校合作。（六）充分利用家訪這一傳統而有效的家校溝通形式，創新家訪形式。做到普訪、隨訪、定訪、特訪相結合和制度化。班主任要家訪，校領導和課任老師也要參與家訪。家訪要講究方法和藝術，要以尋求高效的教育方法為目標，讓學校和家庭共同擔負起教育的責任。在家校合作中，發揮家長對學校工作的監督作用。三、具體工作：（一）暢通溝通渠道，促進家校合力的形成。學校成立家長委員會。在節假日、學校重大活動等契機與家長積極溝通，形成教育的合力，共謀發展。1.網絡平臺，及時溝通無阻礙。根據學校實際情況要求全體家長開通校訊通，教師在安全教育、作業布置、重大事件、日常表現等方面通過校訊通等網絡平臺與家長及時溝通，在做好學習指導的基礎上體現人文關懷，充分發揮校訊通等網絡平臺溝通的優越性。2.用好家校聯系單，搭起家校的橋梁。學校可以發放家校聯系單，請教師、家長對學生在校、在家的表現進行闡述、評點，保證家校溝通的暢通。3.致家長一封信，使家長及時了解學校工作安排。4.做好督查評價，保證溝通及時有效。學校建立家校溝通的督查保障機制，在制度上保證家校溝通的及時有效。（二）豐富親子活動，提高家校教育的效率。環境的影響對孩子的成長至關重要，特別是家庭環境，可以說是孩子終身發展的基礎。因此，學校應指導家長配合學校教育，形成學校、家庭教育的合力，為孩子的成長營造良好的氛圍。1.指導建立書香家庭。根據學校自己的特色，學生的年級特點，向家長發放閱讀書目推薦表，指導家長建立“親子閱讀書柜”，營造家庭的書香氛圍。每學年定期舉行一次“書香家庭，親子共讀”成果展示。展示內容應當豐富多彩，體現各學校特點。激發更多的家長和學生參與親子共讀活動。2.開設親子互助活動。學校利用節假日、重要節日、紀念日等契機，開展多種形式的親子互助活動（游戲），幫助家長與孩子建立和諧、互助、團結的良好關系，努力營造學校、家庭的溫馨氛圍。3.加強心理疏導教育。學校開設心理課程，加強家長、學生的心理健康宣傳和教育，做好親子關系的協調工作，努力幫助家長和孩子建立良好的親子關系。4. 加大家庭教育宣傳力度。學校充分運用大眾傳媒和各類宣傳陣地，大力弘揚家庭道德教育的重要性。通過媒體、發放宣傳資料、開展家庭教育咨詢等形式，廣泛傳播家庭教育知識，提高社會對家庭教育的關注度，營造人人關心、重視、支持家庭教育的輿論氛圍。（三）做好家長培訓，保證家校教育的落實。家長的配合是家校教育合力落實的保障。學校應采用多種方式對家長進行教育和指導，提高家長的教育能力。1.做好問卷調查，明確家長最關注的問題，確定學校指導內容。認真做好家長基本情況和家庭教育情況的調查，明確學校指導家庭教育的方向和內容。2.建立家長學校，定期開展專題活動。建立家長學校，培育家庭教育師資，并定期開展專題活動，將家庭教育的指導工作落到實處。3.樹立