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文檔簡介
精品文檔法制教育 法制伴我行 珍惜生命安全第一防騙知識 1、騙吃騙物法:一般都是陌生人,以到你處辦事或請你帶到某處辦事為由請你吃飯,中途則逃之夭夭。 2、中獎轉讓法:行騙者一出場都是傻乎乎的,而他扔掉的飲料罐拉環也一定是中獎的,再由邊上幾個同伙 騙你入套。 3、若有人悄悄告訴你,有一筆外匯或金銀飾物要和你平分,千萬不要信以為真,還是趕快離開。 4、在馬路上或商廈門口有一伙人向你推銷所謂的名貴中藥、金元寶等,切勿上當。 5、當有陌生人以你熟悉的人的名義向你打招呼,你還是一走了之為上策。 6、行騙者一般是利用高薪作誘餌,誘你上鉤,本人不與你見面,只用電話聯系。 7恐嚇詐騙法。8、要防止被騙,最有效的方法就是 勿懼、勿貪 !如何應對敲詐勒索和搶劫反抗法:尋找薄弱,功其不備感召法:通之以理,曉之以法周旋法:佯裝服從,伺機脫逃耍賴法:嚎叫喊哭,引起旁觀呼叫法:呼喊救命,以求援助認親法:碰到大人,佯裝親戚放線法:佯裝害怕,迷惑對方拋物法:扔掉物品,引開視線小學生法律知識兒歌從小要學法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。護己要學法,保護你我他,法前人平等,用法闖天下。齊心來學法,歪風都能殺。弘揚正氣好,利民利國家。法 制 標 語遵紀守法,從小做起。遵紀守法,不做危險事。爭做守法好孩子知法、守法、從我做起!法制格言:法律是一葉扁舟,乘載著你,在人生漫漫大海上安全行駛一輩子。法律不能使人人平等,但是在法律面前人人平等。法律職業的社會地位是一個民族文明的標志。 學法明是非,懂法知榮辱,用法保幸福。有一種愛叫法律,有一種溫暖叫遵守。法制兒歌火柴棍,不能玩,電插座,有危險。煤氣不能隨便開,離高壓鍋遠一點。回家就要把門關,汽車面前不爭先。過馬路時左右看,注意安全保平安。我認為,現在的未成年人應該學法守法,從小抓起,對不良行為及時進行預防和矯治。多閱讀中華人民共和國預防未成年人犯罪法,不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;參與賭博或者變相賭博等行為。只有做到這些自我保護措施,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和人生價值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!法制教育。很多人想問,法制教育是什么,它有什么用。它是遵紀守法,遵守紀律規范。我們是青少年,做事常常會不動腦子,不想后果。我們做的一切,都要遵紀守法,絕對不能去挑戰和違反它。 無論什么事情,我們都要記住有法制。現在為什么有那么多的青少年犯罪,吸煙,偷盜。是因為他們忘了有個東西叫做法,才敢無法無天,不想后果。 我想給大家將一個故事。10多年前,一位男子死去。是一群初中生干的,10多年后,幾位初中生全部落網,警察問起原因,竟然是為了殺人練膽。殺人練膽,這聽上去是多么荒謬。這件事告訴我們,不要去試著犯罪,你們遲早會后悔。也知道逃是逃不掉的,遲早會被抓住。 我們遵守它的最簡單的就是不去招惹它,我們也可以去讓自己心里更美。孝敬父母,尊敬他人,不浪費糧食,不破壞公物,坐公交車有老人要讓座。因為我們也愿意自己老了也有人給我們讓座。這就是做人的原則。 讓我們在幸福的藍天中快樂長大,不去違反它。讓我們在今后的生活中,在遵紀守法的生活中慢慢長大。法律伴我成長法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!當那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴懲,而法律給他的這次教訓,也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!法制教育宣傳知識1、青少年獲得法律幫助的途徑有哪些?未成年人獲得法律幫助和途徑主要包括:訴訟途徑:打官司;非訴訟途徑:投訴,調解,裁決,仲裁,復議,申訴等。法律服務的主要機構是律師事務所,法律服務所。還有就是可以找當地居委會,婦聯,公安局等等。2、為什么要研究青少年的法律意識?我國的青少年犯罪,已呈現出了低齡化、團伙型、暴力型、智能化的趨勢,已成為我國構建和諧社會的一個突出的社會問題。青少年犯罪大多出于法律認知水平低下。由此可見青少年法律意識的培養顯得十分緊迫和重要。3、為什么青少年普法意識不足?造成青少年普法意識不足的主要原因是家庭和學校不重視,學校在高中才將具體的法律知識。再者法律和政治一樣枯燥無味不生動。雙面造成法律意識的淡薄。4、怎么增強青少年的法律意識?(一)提高認識,切實重視青少年普法教育工作(二)建立機構,健全網絡,構建普法教育服務體系(三)抓防范,推進社區青少年犯罪預防計劃(四)抓教育,提高青少年法律意識5、青少年的法律概念是什么?青少年的年齡界限定在13周歲至25周歲。它既包括一部分18周歲以下的未成年人(法學界關于青少年犯罪是界定于此年齡段);也包括一部分1925周歲的已成年人(統計青少年犯罪率即界定于1325周歲)。6、開展普法活動對青少年有什么意義?可以增加青少年對法律的認知,同時可以減少青少年犯罪率。因為青少年處于成長階段,對法律,對社會的認知感很模糊,所以可能會產生不健康的心里,如果受 到不法之徒的誘使,還可能會導致犯罪!所以開展普法活動對青少年對社會都是很有意義的,因為這樣可以使社會更安定,而且還可以使青少年有良好的心里素質。同學們,我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家帶來幫助。我們雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學們,安全工作事關我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕。法制小百科小學生手抄報內容資料1:法律小常識1、哪些出版物是未成年人不能觀看、收聽?為了防止未成年人受到不良出版物的消極影響,預防未成年人犯罪法規定下列出版物不能觀看、收聽:含有誘發未成年人違法犯罪內容的;含有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動等內容的;淫穢的。2、學生上當受騙的原因是什么?(1)思想單純,防范意識較差。(2)貪小便宜,急功近利。(3)有求于人,輕率行事。每個人免不了有求他人相助之事,能否如愿要看是何事,對象是誰。3、未成年人不良行為包括哪些方面?1)曠課、夜不歸宿;2)攜帶管制刀具;3)打架斗毆、辱罵他人;4)強行向他人索要財物;5)偷竊、故意毀壞財物;6)參與賭博或者變相賭博;7)觀 看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;8)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;9)其他嚴重違背社會公德的不良行為。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學生新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續向自己的目標前進,今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學生。那么,我們怎樣才能成為一個合格的中學生呢?是不是象很多人所認為的“學習好就是優秀的學生”呢? 其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,在學校里,我們不僅要學會學習,更要學會做人,因為,只有學會做人,才會更好地求知,才會創新,才會進步。 “無規矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律,與此同理,在學校里我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守中小學生守則和中學生日常行為規范,遵守校紀校規,因為這對于我們養成良好的行為習慣至關重要。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利于自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習中學生守則、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。現代社會是一個法制社會,作為一名中學生應該學法、懂法、守法。 然而,根據管家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。學生安全教育日是哪一天?為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視,我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。交通事故死亡率高。 全世界60億人口每年死亡5200萬人,其中死于交通事故的50萬人,占總死亡人數的1%,排在人類死亡原因的第10位。中國年交通事故死亡九萬人,所占總死亡人數的百分比為1.5%。交通事故致死率是指交通事故死亡人數與交通事故傷亡總人數之比。1988、1989年兩年中,太原共發生涉及小學生上下學的交通事故242起,死亡36人,致傷181人,即每天就有一起交通事
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