



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
中西方文化比較社會文化傳統是某一社會群體在漫長的社會生活中約定俗成、歷久不變的思想、行為以及情感等。眾所周知,美國、歐盟、日本是世界經濟的三強。其經濟的迅猛發展,除了許多得天獨厚的因素外,各國傳統文化環境的影響,也是非常重要的。一般而言,西方文化包括兩種模式:即英美模式和法德模式。而日本文化受中國傳統的儒家文化影響很深,儒家學說的教義對日本人的影響比對中國人的影響有過之而無不及。1.世界觀。我國的傳統文化認為物質和精神是合二為一的,即“天人合一”。認為,理論和實踐內在上是統一的,物質和精神之間密不可分、相輔相成。而西方國家的傳統文化認為,一切知識和理論必須接受經驗事實的直接檢驗,注重物質和實踐。而日本的傳統文化進一步夸大精神的作用,執著地認為,精神是萬能的,而且可以超越和脫離物質而存在。2.價值觀。我國自古奉行先社會而后個人的價值取向,認為只有實現了社會價值,個人價值才能得以實現;國家、集體的利益高于一切,個人價值、利益融于家族和民族價值、利益之中。而美國則遵循先個人而后社會的價值取向。認為個人的價值、利益是最重要的,不實現個人利益,就談不上實現集體利益、國家利益。法德文化環境下,尤其是在法國,在其價值觀念里,“民族再生”乃是至上的價值追求,完全忽視個人的目標追求,這同他們的民族自尊心是分不開的。而日本的價值觀念也是崇尚集體主義。3.人生觀。我國歷來信奉和提倡“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生態度,重整體的成就感和整體的責、權、利。美國人認為,人生就是個人奮斗,實現自我價值,強調個人的責、權、利,重視個人的成就和榮譽。由于相應的價值觀的存在,法德等歐洲大陸國家的民族將理性主義和浪漫主義融為一體,強烈盼望其有限的一生能夠創造無限的理想神話,因此,缺乏可操作性。4.政治體制。文化研究專家將文化的內涵和民族文化差異概括為四個層面:權力差別(權力距)、個人主義與集體主義、男權主義與女權主義、長期取向與短期取向。我國幾千年的歷史傳統中非常推崇以君主專制為本位的中央集權制,在日常生活中,人與人之間非常講究等級,因此,強調集體主義的大權力距文化,這與日本、德國相類似。而對于歐美等國家來說,卻是崇尚個體價值觀的小權力距文化。美國文化崇尚自由、民主、平等,強調人權和個性解放;法德等歐洲大陸國家追求自由、民主、平等的要求更強烈,追求一種絕對的自由、民主、平等。5.道德觀念。我國崇尚合作,反對恃強凌弱,視扶貧助弱為美德;不崇尚武力,崇尚“禮之用,和為貴”;處事時,重道義,輕功利,講究人際關系,重人倫感情而不重視法治。而西方國家尤其是美國,卻崇尚“物競天擇,適者生存”的道理,認為弱肉強食是天經地義的行為道德準則,重視國家的法治建設,不重視人倫感情,處理問題好走極端,不留任何情面,不考慮人際關系。6.經濟體制。從經濟基礎、經濟發展模式上來看,我國長期以農業經濟為基礎,在這種環境下形成了以“儒家”思想為代表的“家族文化”,社會的基本結構與價值取向是集體本位、倫理本位、權力本位和政府權威。而這些,是根本不利于社會化大生產的。我國歷來奉行“以土地為本位的小農經濟制度”,重農抑商,稱農業為本業,而視工商為末枝。而西方國家尤其是美國卻很重視工商業的發展,視工商業的發展為強國之本。在此文化基礎上形成的美國經濟是自由競爭模式,政府在盡可能小的程度上影響企業運行,即使干預也是通過經濟政策和法律,而非政府管制。因此,19世紀梭羅的思想得到了美國社會的共識:(1)最好的政府是管事最少的政府;(2)最好的政府是不管事的政府;(3)公民有權蔑視政府,不服從政府。也正是由于這些共識,形成了美國文化中極端尊崇個人主義與自由平等的理念。7.科教信仰。我國自古以來既不非常依靠宗教,也不十分重視科學教育,只重視“四書五經”的人文精神的培養,通過私塾、書院的形式,完成知識的傳播,通過這種途徑教授出來的學生一般都“知書達理,循規蹈矩”,但是,他們的想象力和創造力卻很差。而西方尤其是美國則重視科學教育,重視宗教,開設神學方面的課程,尤其重視自然科學和應用性科學技術的教育,通過開辦各種專業學校、學院、大學培養出各種專業人才。通過這種方式培養出來的學生,想象力豐富,敢于打破陳規,具有極強的動手能力及創造能力。8.思維方式。我國歷來喜好直觀,偏好形象思維和直覺思維,不注重嚴密的論證,習慣曲線式的思維方式,并習慣從大到小、從整體到局部的思維程序和方法。而西方國家,一般偏好邏輯思維和歸納分析思維,注重嚴密論證即經驗事實的驗證,習慣直線式的思維方式,并習慣從小到大,從具體到整體的思維程序和方法。中國和英語國家的文化差異還顯著地表現在節日方面。除中國和英語國家共同的節日(如,New Years Day)處,雙方還各有自己獨特的節日。中國有the Spring Festival, the Dragon Boat Festival, MidAutumn Day.等,英語國家有”Valentines Day(情人節),Easter(復活節),April fools Day(愚人節),Thanks Giving Day(感恩節),Christmas Day(圣誕節)等。中西方節日的風俗習慣也很不相同。在節日里,對于別人送來的禮物,中國人往往要推辭一番,表現得無可奈何地接受,接受后一般也不當面打開。如果當面打開并喜形于色,可能招致“貪財”的嫌疑。而在英語文化中,人們對別人送的禮品,一般都要當面打開稱贊一番,并且欣然道謝,是義利關系問題。一般來說,西方人重利輕義,東方人重義輕利或義利兼顧。東方人的意識就是義字當先,古時的關羽不正是一個不折不扣的義氣英豪.也被當時的人們大加贊賞,我想這也是由于古時的多方思想而造成的一種文化意識.5000年的文化也是造成這種重禮的不可忽視的原因.相對而言,短短的西方文化更注重利益,這也正是現實主義的表現,從侵華戰爭及西方的一切生活都可以看出他們的自我意識,也可以稱為不虛偽,實事求是的作風。當然,這也只是針對東方的絕大多數而言的。在東方比如中國人的生活中,謙讓是一種美德,而西方人對此不知如何是好。西方人在多數時候為了利益可以犧牲自己的義。中西方的文化有著很多的差異,也存在著很多分歧,其中的很多習俗也產生了很多笑話。但是,不同的文化中的相同點就是這些都為人類的文化發展歷程,這些東西文化的差異不能說誰優誰劣,這是客觀形成的,它們的存
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理安全培訓 2
- 2-7邏輯運算的基本規則
- 統編版語文五年級下冊第23課《童年的發現》精美課件
- 新鄉學院《傅里葉分析與小波分析》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 聊城大學東昌學院《混凝土結構原理與設計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 樂山師范學院《信息檢索與科技寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川省江油市2024-2025學年第二學期初三第一次模擬考試化學試題含解析
- 天津市職業大學《隸書技法》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 濰坊科技學院《建筑安裝工程概預算》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 上海市寶山區上海交大附中2025屆高三下5月第一次質量檢測試題物理試題試卷含解析
- 幼兒園幼兒小籃球活動體能測試表
- 福建省普通高中學生綜合素質學期評價表
- 五年級下冊數學課件 -4.1 用數對確定位置 ︳青島版 (共20張PPT)
- 柏拉圖分析案例
- 巖棉項目申報書_參考模板
- 二襯帶模注漿施工方案
- 《英語委婉語與忌語》PPT課件.ppt
- ISO9001-14001-2015內部審核檢查表
- 風險和機遇應對措施有效性評審記錄表副本
- 調查問卷設計-課件PPT
- 照金參觀學習心得
評論
0/150
提交評論