初級中學黨支部書記XX年度黨建工作責任制述職報告乘風破浪終有時 直掛云帆濟滄海風球市第一初級中學黨支部書記蝦球夢尊敬的各位領導：大家下午好！“歲月不居，時節如流”，彈指間我們已經跨入了2019年，回首XX，我們過得很充實、走得很堅定。在教魚局黨組的堅強領導和正確指導下，風球市第一初級中學黨支部以黨建促發展，深入落實四個意識、四個自信、四個服從，不斷提升黨支部在學校領導中的核心作用，黨員干部和廣大教職工用實際行動踐行了“凝心聚力、抱團發展”的支部工作核心理念，有力地推動了學校各項工作協調、可持續發展。現將我校黨建工作開展情況向各位領導匯報如下：一、主要工作：抓黨建工作，強化責任落實1.強化責任意識，提升團隊向心力結合學校實際把全體黨員按年級劃分成三個黨小組，從黨員干部履職情況和教育教學效果等方面，加大對黨小組的量化力度，每個月評選出一個“優秀黨小組”和七名“黨員先鋒崗”，在升旗儀式上為獲得優秀的黨小組和先鋒崗頒獎，充分點燃了黨員干部的內驅力，鑄就了教職工團隊的正能量。2.以活動為載體，增強黨員凝聚力活動是凝心聚力的良好載體，為進一步提升黨組織的向心力和戰斗力，學校黨支部組織開展了豐富多彩的序列活動。首先，嚴格落實“三會一課”制度，按時召開黨員大會、支部委員會、黨小組會及組織生活會，堅持校長、書記和支部委員上黨課，提升黨課質量和教師的認可度，本年度支部委員共上黨課5次。扎實開展“主題黨日”活動，落實“7+N”制度，規范活動議程，并結合學校實際每月增加自選項目服務教育教學。其次，創新活動形式、豐富活動內容。積極準備支部書記基本功大比武活動，在誓詞誦唱環節獲得了局屬學校二等獎的好成績；舉行了黨員干部迎新年拔河比賽；和學校所在轄區的周樓黨支部進行社區聯建活動；黨員干部每周堅持創文創衛校內外清潔活動；在下雪天開展清掃校園內積雪活動；在毛主席誕辰125周年之際，舉行誦唱毛主席經典詩詞活動等。引導黨員干部在活動中提升，在團隊中凝聚，在抱團中發展，形成黨支部強大的戰斗力。第三，積極開展精準扶貧工作，我校黨支部認真落實扶貧任務，心系幫扶對象，積極幫助他們脫貧奔小康。履行黨風廉政建設，黨員干部隊伍風清氣正1.建章立制，凈化思想靈魂行動源于認識。為了打造風清氣正干事創業的良好氛圍，黨支部始終把學習放在第一位。認真學習中國共產黨紀律處分條例、關于新形勢下黨內政治生活若干準則、中國共產黨黨內監督條例、中國共產黨廉潔自律準則等相關文件，嚴格執行八項規定，并結合學習情況撰寫對照材料。本年度，共組織召開了5次組織生活會，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從思想根源上查找問題，從主觀找原因，從自身查不足，通過開展批評與自我批評活動，端正了行為，凈化了思想。2.強化落實，堅定組織信念學校黨支部嚴格落實上級文件精神，在節假日前，以校信通、微信等形式下發通知要黨員干部嚴守廉潔紀律；組織全體黨員參觀焦裕祿紀念館、楊堃紀念館；舉行“講家史、學家訓、傳家風”演講比賽；組織“以案促改”專題會議2次；觀看警示教育視頻3次，并撰寫觀后感500多篇；嚴格做到黨務、政務、財務公開；嚴格落實黨員干部“宴請報備”制度。全體領導干部身體力行、以上率下，營造了一支風清氣正的干部隊伍。做好師生思想道德建設，落實意識形態1.強化學習，提升思想站位。為進一步堅定黨員干部的理想信念，樹立“四個自信”、強化“四個意識”，學校黨支部規范學習制度，定制專用學習筆記本，學期初從學習時間和內容上統籌安排，實現“定時間、定地點、定內容、定責任人”的“四定”學習模式。一年來，50名黨員共撰寫學習筆記五千多頁，撰寫學習筆記一百多篇。通過黨課學、專題學、會議學、活動學、微信學、相互學等多種形式，引導大家外化于形、內化于心。堅持領導干部率先學，黨員干部相互學，從意識上堅定思想，從行動上堅實路線。2.以活動為載體，引導落實責任意識。以德育活動為抓手，把意識形態工作真正落實到廣大師生的言行中。學懂弄通做實黨的十九大精神；觀看“馬克思誕辰200周年”紀念大會直播；觀看紀錄片厲害了，我的國；開展向李芳、張玉滾等先進人物學習、開展“最美教師評選”“美德少年評選”等教育活動。以創文創衛為抓手，全面推進文明校園建設，更新設施設備，規范廣大師生文明行為。做好網絡輿論管理，引導廣大師生的政治信仰，堅定教師的職業信念，加深黨員干部的政治站位，營造了風清氣正的校園氛圍。一年來，我校教育教學質量再創新高，在XX年風球市普通高中首批錄取中，以218名的絕對優勢獲風球市第一名，中招考試共有572名學生被普通高中錄取，綜合完成值位居風球市市直學校第一。被評為風球市“20XX-XX學年中小學教學工作金杯獎”、“風球市師德師風先進校”“g州市德育工作先進校”、“個州市美育示范校”、“g州市節水單位先進校”等多項殊榮；在g州市學校三年發展規劃評估中，得到國家、省市級專家的高度評價。二、存在問題黨建工作的落實缺乏精細度。由于學校教育教學工作的繁重，當黨務工作與教學工作沖突時，存在重業務、輕黨建的思想；在具體活動中，對黨建工作研究不深不細，方法簡單，思路不精，不能使有關政策、方案和制度真正入腦入心，落實到教職工的日常言行中。工作的創新缺乏契合點。對黨員干部的教育管理，方法引導不到位；廉政建設主題教育活動的內容、形式和方法與教職工教學實際和心理預期契合不夠，活動的實效有待強化。工作的宣傳缺乏影響力。各種活動宣傳的氛圍營造不夠濃烈，在工作開展中有許多經驗做法、涌現出了很多先進人物和典型事跡，大多只是采用了口頭宣傳和表揚的形式，沒有充分地利用宣傳欄、微信、網站等媒體進行多角度、多形式、全方位的宣傳，先進的事例感染力不強，榜樣的力量缺乏影響力和感召力。三、下步工作打算黨的建設是第一生產力。以黨支部建設的高質量推進全面從嚴治黨政策入腦入心，促進學校教育教學工作的高質量。人是發展的第一要素。我們所有工作的出發點和落腳點都要回應到師生樸素的心理期望，以提升大家學習、工作和生活的幸福指數。群眾是一切力量和智慧的源泉。廣大教職工是我們發展的堅實根基，群眾就是我們取得成績的最大底氣。所以，學校政策規則的制定和實施要充分聽取民意，贏得民心，匯聚集體的智慧來促進學校全面發展。滿載XX的收獲