新員工融入計劃管理表I公司執行層（分部及營業部除外）適用員工姓名 條線/部門 科 室 崗位名稱 室 經 理 指 導 人 入職日期 新員工融入計劃介紹親愛的新員工： 歡迎您加入上海翼勛互聯網金融信息服務有限公司（簡稱“翼勛金融”）。這里將是您嶄新事業的開始！翼勛金融，提供給您的不僅是一個就業機會，更是一個發揮特長、發揮聰明才智、發揮創造力的舞臺。翼勛過去的每一點成就，都有賴于翼勛所有人的努力。翼勛明天的每一個進步，從今天開始，都與您的努力密切相關。也許你剛剛走進翼勛，一切都很陌生，不用擔心，我們將通過新員工融入計劃，幫助您快速了解和融入公司。新員工融入計劃將貫穿整個試用期，通過引導、培訓、溝通、考核等多種方式，幫助您全面的了解企業情況及文化、清晰自己的工作職責、加強同事之間的溝通、不斷提升自身能力。希望您在整個試用期內能夠積極配合完成新員工融入計劃，如果您在閱讀或執行中有任何的疑問，請與我們或您的指導人、您的室經理聯系。我們都很樂意解答您的疑惑，并和您坦誠地進行討論和交流。人力資源部新員工融入計劃流程 第一天歡迎儀式，入職手續（資料提交、合同簽訂、領取考勤和電梯卡）等 一階段培訓：新員工新人訓； 一階段考評。1234第1.5月至第3月第3月至第4.5月第4.5月至第6月 三階段培訓：職業技巧類課程； 三階段考評。 二階段培訓：業務運作能力； 二階段考評。 四階段培訓：職業技巧類課程 轉正考評。新員工融入計劃啟動注：該項工作完成后，在完成情況的框內打新員工入職引導流程表時間培訓部行政部用人部門人力資源部節點工作事項完成情況工作事項完成情況工作事項完成情況工作事項完成情況入職前一天準備新員工入職指引；與用人部門確認辦公位；準備好辦公位、工作資料等；與新員工再次確認入職時間是否有變化；/準備新員工入職所需電腦、電話及辦公用品；安排一名老員工做新員工試用期的指導人；郵件通知行政部、培訓部入職人員信息；提前預定會議室；/與用人部門確認新員工指導人；入職第一天將新員工入職指引發放給新員工；為新員工配置電腦，并調試運行；代表部門全體員工歡迎新員工到來；為新員工辦理入職手續；向新員工介紹公司的組織架構、企業文化、規章制度、勞動紀律、主職場等；為新員工配置電話機，并調試運行；將新員工的指導人介紹給新員工；新員工確認崗位職責說明書；/發放辦公用品給新員工；準備好給新員工的部門內訓資料或工作相關資料；新員工學習確認相關規章制度；在員工通訊錄中添加新員工信息；帶新員工認識本部門其他員工，介紹部門的結構與功能、部門內的特殊規定；向運營技術部提供新員工企業郵箱、系統開通所需信息；/帶新員工認識與崗位有關的其他部門的同事；向新員工介紹新員工融入計劃；/將工作相關資料、工具、文檔交給新員工，并告知使用方法；帶新員工到工作部門，介紹他（她）的所屬科室經理；討論新員工的第一項工作任務；/派老員工陪新員工到餐廳一起吃午餐；責任人簽名入職第一周/與新員工進行非正式談話，重申崗位要求、衡量標準；全部工作事項、簽名等是否有遺漏；對新員工一周的表現作出評估，確定一些短期的工作目標；收集新員工入職引導調查問卷，并對結果進行分析、跟蹤；再次強調公司機密不可外泄的重要性；責任人簽名/員工簽字新員工融入培訓計劃表(員工簽字，入職第一周提交)階段名稱培訓內容培訓形式培訓課程考核形式第一階段新人訓面授1. 走近翼勛2. 行業及公司介紹3. 人事/合規/OA系統培訓4. 公文寫作/商務禮儀在線考試第二階段職業技巧類課程在線學習1. 新員工如何快速融入組織2. 培養員工積極的工作態度3. 工作計劃的制定（上）4. 工作計劃的制定（下）5. 如何設定目標6. 如何實施目標管理在線學習時長業務運作能力室經理帶教1. 公司文化及發展戰略2. 盡快融入組織消除陌生感3. 明確工作任務、相關對接人4. 明確工作要求、考核指標用人部門考核第三階段職業技巧類課程在線學習1. 分析問題的方法和工具2. 創新思維提升方法3. 微課課程10門在線學習時長第四階段職業技巧類課程在線學習1. 全面管理您的工作壓力(上)2. 全面管理您的工作壓力(下)3. 了解并更好地控制情緒4. 微課課程10門在線學習時長員工簽名：日期：新員工入職引導調查問卷(員工填寫，入職第一周提交)第一部分：入職感受1） 新員工的入職引導能幫助我更好的了解公司和團隊，更快的適應角色和完成工作；非常不同意 比較不同意 一般同意 大部分同意 完全同意2） 入職引導的各環節中，讓我感受到公司對新員工的重視和關心；非常不同意 比較不同意 一般同意 大部分同意 完全同意第二部分：公司及工作了解1)我對部門的組織架構及部門功能：完全不了解 不太了解 基本了解 大部分了解 完全了解2)我對自己的工作職責、崗位要求及工作衡量標準：完全不了解 不太了解 基本了解 大部分了解 完全了解3)我對公司辦公區域： 完全不熟悉 不太熟悉 基本熟悉 大部分熟悉 完全熟悉4)我與部門里所有的同事：完全不認識 不太認識 基本認識 大部分認識 完全認識5)如果工作中遇到問題，我已經知道如何尋求幫助：是 否第三部分：后續工作支持1)試用期內我的工作目標，我計劃開展工作的步驟： 2）我目前還需要獲得的資源或支持是： 員工簽名：日期：指導人與新員工日常溝通反饋記錄表(員工實時記錄，轉正前一周提交)序號溝通日期溝通地點主要溝通內容及反饋意見員工簽名指導人簽名1月 日2月 日3月 日4月 日5月 日6月 日7月 日8月 日9月 日10月 日11月 日12月 日13月 日14月 日15月 日16月 日17月 日18月 日備注：指導人與員工的溝通不能少于10次。人力資源部備案： 日期：個人工作小結(第一次考核)(員工填寫，第一階段考核節點提交) 員工簽名： 日期：試用期員工考核表(第一次考核)(員工、直屬上級評分，第一階段考核節點提交)評估項目權重考核要點自我評分室經理評分“今日事，今日畢”工作態度10%工作中表現出來的責任心、主動性、工作熱情，面對困難或挑戰，不推托、不找借口；高效執行10%工作完成的質量、工作效率；自我管理及總結10%主動、積極的尋求各種資源解決問題，對已完成的工作、項目能夠進行反思總結；工作及業績30%清晰了解工作任務、相關對接人，并且能夠完成崗位要求的工作及業績；專業知識及技能20%工作所需的專業知識及技能；團隊融入10%能夠快速融入團隊，與人和睦相處，善于溝通協調，具有團隊精神；培訓考核10%該項分數由公司培訓部提供；總分100%（如員工有違反公司制度的情況，可酌情扣1-20分）/ 填寫說明：1、自我評分作為室經理評分的參考，不計入總分。2、“總分”是室經理的各單項評分權重之和。滿分為100分，70分為達標線。3、在試用期內，若有任何一次考核分不達標的，公司有權提前終止試用期并解除勞動合同；有累計兩次考核分不達標的，則立即終止試用期并解除勞動合同。4、有累計兩次考核分達到90分以上者，經審批可提前轉正。試用期最少不低于三個月。【結果確認】 室經理簽名： 日期： 指導人簽名： 日期： 員工簽名： 日期：個人工作小結(第二次考核)項目管理崗的理解隨著工作細節的增多有了更清晰的理解。經歷二十余項的項目工作后，形成項目管理工作手冊（總經辦）。可以把自己做的事情傳遞出去是讓我珍惜的肯定與榮耀。在任職的三個月過程中，提高了多方面的認識。一、 信任他人過往，往往更傾向于將一件事情負責到底。如果過程中沒有完成，中途轉交出去會不習慣。有點像自己精心撫養的小孩兒，就一定要在自己的手中長大成人的感覺。同事有自己的方式終究會把事情做好。信任他人，是另一種團隊合作完成事情。這個銜接的過程中，要做的就是準備好交接的資料和資源，做好自己的部分的同時，好好表現出誠意，幫助他人信心滿滿的繼續完成。二、 換位思考我的工作中出現了一個外籍實習生，我承擔了照顧她和傳達工作給她的責任。這個過程中，我一方面希望她實習期學到東西，一方面期待她為公司做出工作上的產出。我承諾她有疑問和新的想法可以隨時來問我，同時，我為她設計了屬于我們的工作日記，將我即成的好東西分享給她。這個過程中，我經歷了時間分配問題，保持輕松自由的工作氛圍的同時想辦法去激勵Sonam在工作上有產出。我不敢將已做好的設想和框架全部授予她，是擔心妨礙用她的思想完成事情，過程中，又不得不和盤托出，用來逐漸形成完整的意見可以交付的工作內容。三、 信念來到互聯網工作，工作事項變得更為繁復，看的業務資料無論從廣泛度還是格局高度，都開始對自己有一個新的擴充。計劃的事項的重量開始加重，會覺得，時間不夠。偶然一次開會，A說“你覺得他們憑什么會幫我”，B說“靠我們細致的努力”，A說“靠我的信念”。這個短對話對我啟發很大。很多事情在沒有結果的堅持最初的想去的地方，想達到的高度，按照合理的方向去實在的做。這個過程，配合，傳達的狀態，就是信念。有時候，看到很多人付出很多努力，收效甚微的結果，會覺得很可惜。會想要去幫忙找原因，可是別人告訴我不需要做得太細致，在觀察前面的過程的時候，你看著你的方向。 三個月在翼勛，真的好像在上海已經三年了一樣。曾經我想，這是一個驛站，但是我最好的時間就在這里，28歲是一個人工作產能最高的時段。我期待能接到更多對公司戰略有意義的項目做我的貢獻。 我期待翼勛給我很好的平臺，制造彼此有印記的回憶。 試用期員工考核表(第二次考核)(員工、直屬上級評分，第二階段考核節點提交)評估項目權重考核要點自我評分室經理評分“今日事，今日畢”工作態度10%工作中表現出來的責任心、主動性、工作熱情，面對困難或挑戰，不推托、不找借口；高效執行10%工作完成的質量；工作效率；自我管理及總結10%主動、積極的尋求各種資源解決問題；對已完成的工作、項目能夠進行反思總結；工作及業績30%清晰了解工作任務、相關對接人，并且能夠完成崗位要求的工作及業績；專業知識及技能20%工作所需的專業知識及技能；團隊融入10%能夠快速融入團隊，與人和睦相處，善于溝通協調，具有團隊精神；培訓考核10%該項分數由公司培訓部提供；總分100%（如員工有違反公司制度的情況，可酌情扣1-20分）/ 填寫說明：1、自我評分作為室經理評分的參考，不計入總分。2、“總分”是室經理的各單項評分權重之和。滿分為100分，70分為達標線。3、在試用期內，若有任何一次考核分不達標的，公司有權提前終止試用期并解除勞動合同；有累計兩次考核分不達標的，則立即終止試用期并解除勞動合同。4、有累計兩次考核分達到90分以上者，經審批可提前轉正。試用期最少不低于三個月。【結果確認】 室經理簽名： 日期： 指導人簽名： 日期： 員工簽名： 日期：面談反饋表(第二次考核)(員工與直屬上級面談，員工填寫，第二階段考核節點提交)第一次考核成績： 分；第二次考核成績： 分。（百分制）是否已經了解公司主要業務內容、組織架構、企業文化？后續準備通過什么樣的方式進一步了解和學習？工作目標及實際完成情況：有哪些特長和優勢？有哪些需要提升的地方？建議采用哪些方式提升？員工簽名： 日期：室經理簽名： 日期： 部門負責人簽名： 日期：個人工作小結(第三次考核)(員工填寫，第三階段考核節點提交) 員工簽名： 日期：試用期員工考核表(第三次考核)(員工、直屬上級評分，第三階段考核節點提交)評估項目權重考核要點自我評分室經理評分“今日事，今日畢”工作態度10%工作中表現出來的責任心、主動性、工作熱情，面對困難或挑戰，不推托、不找借口；高效執行10%工作完成的質量；工作效率；自我管理及總結10%主動、積極的尋求各種資源解決問題；對已完成的工作、項目能夠進行反思總結；工作及業績30%清晰了解工作任務、相關對接人，并且能夠完成崗位要求的工作及業績；專業知識及技能20%工作所需的專業知識及技能；團隊融入10%能夠快速融入團隊，與人和睦相處，善于溝通協調，具有團隊精神；培訓考核10%該項分數由公司培訓部提供；總分100%（如員工有違反公司制度的情況，可酌情扣1-20分）/ 填寫說明：1、自我評分作為室經理評分的參考，不計入總分。2、“總分”是室經理的各單項評分權重之和。滿分為100分，70分為達標線。3、在試用期內，若有任何一次考核分不達標的，公司有權提前終止試用期并解除勞動合同；有累計兩次考核分不達標的，則立即終止試用期并解除勞動合同。4、有累計兩次考核分達到90分以上者，經審批可提前轉正。試用期最少不低于三個月。【結果確認】 室經理簽名： 日期： 指導人簽名： 日期： 員工簽名： 日期：試用期員工個人轉正小結(員工填寫，轉正前提交)個人小結（請從以下四個維度總結）1、 對崗位的認識與理解：2、 任職期間的工作經歷和主要業績：3、 工作中存在的問題以及改進的措施：4、 在公司組織的培訓中有哪些收獲，下一步您會如何運用于實際工作中？員工簽名： 日期：試用期員工考核表(第四次考核)(員工、直屬上級評分，轉正前提交)評估項目權重考核要點自我評分室經理評分“今日事，今日畢”工作態度10%工作中表現出來的責任心、主動性、工作熱情，面對困難或挑戰，不推托、不找借口；高效執行10%工作完成的質量；工作效率；自我管理及總結10%主動、積極的尋求各種資源解決問題；對已完成的工作、項目能夠進行反思總結；工作及業績30%清晰了解工作任務、相關對接人，并且能夠完成崗位要求的工作及業績；專業知識及技能20%工作所需的專業知識及技能；團隊融入10%能夠快速融入團隊，與人和睦相處，善于溝通協調，具有團隊精神；培訓考核10%該項分數由公司培訓部提供；總分100%（如員工有違反公司制度的情況，可酌情扣1-20分）/ 填寫說明：1、自我評分作為室經理評分的參考，不計入總分。2、“總分”是室經理的各單項評分權重之和。滿分為100分，70分為達標線。3、在試用期內，若有任何一次考核分不達標的，公司有權提前終止試用期并解除勞動合同；有累計兩次考核分不達標的，則立即終止試用期并解除勞動合同。4、有累計兩次考核分達到90分以上者，經審批可提前轉正。試用期最少不低于三個月。【結果確認】 室經理簽名： 日期： 指導人簽名： 日期： 員工簽名： 日期：試用期員工轉正面談記錄表(員工與直屬上級面談，員工記錄，轉正前提交)1. 試用期考核成績（百分制）：第一次： 第二次： 第三次： 第四次： 2. 試用期工作應達到的目標：3. 實際完成情況：4. 存在的問題與不足：5. 今后工作布置及寄語：6. 整體考核評價：優秀：累計2次達到90分以上；達標：每次均達到70分（含）以上；不達標：累計2次達到70分以下。（在試用期內，有任何一次考核分不達標時，公司有權提前終止試用期并解除勞動合同。）員工簽名： 日期：指導人簽名： 日期：室經理簽名： 日期：部門負責人簽名： 日期：試用期員工轉正審批表日日日元日日日日條線/部門意見整體考核評價：優秀：累計2次達到90分以上；達標：每次均達到70分（含）以上；不達標：累計2次達到70分以下。轉正建議：提前轉正 按期轉正 延期轉正（）個月 辭退部門負責人簽名： 日期： 條線負責人/間接上級簽名： 日期： 人力資源部意見綜合評定：優秀 達標 不達標轉正建議：提前轉正 轉正日期： ；按期轉正 轉正日期： ；延期轉正（）個月 轉正日期： ；辭退薪資待遇：維