鄉鎮（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前寧夏實驗小學二年級語文【上冊】模擬考試試卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、我會讀，還會寫。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、選字填空。 藍 籃 鬼 龜 必 心 油 笛（ ）天 海（ ） （ ）情 吹（ ）（ ）子 做（ ）臉 （ ）定 汽（ ）2、把下列詞語分類寫下來。電視機 踢足球 獅子 跑步 冰箱 豹子 打乒乓球 電飯鍋 老虎 跳遠 空調 狗熊 跳皮筋 洗衣機 大熊貓1.電視機_2.豹子_3.打乒乓球_3、選字組詞。畫 化 （ ）學 （ ）冊 繪（ ） 文（ ）合 和 （ ）作 （ ）平 （ ）氣 （ ）二為一4、我會查字典。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、辯字組詞。如（ ） 極（ ） 跳（ ） 洋（ ）姑（ ） 及（ ） 挑（ ） 樣（ ） 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、我會背，也會連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、照樣子，寫句子。例：有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么！(1)這點困難不算什么。 _例：葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治？(2)這么小的雨不用打傘。 _例：天空飄著氣球。藍藍的天空飄著五彩的氣球。(3)池塘開滿荷花。 _ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、句子排序。（ ）王二小把敵人帶進八路軍的埋伏圈。（ ）有一天，敵人叫王二小帶路。（ ）這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。（ ）敵人知道上了當就殺害了小英雄王二小。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、主題探究。 我發現一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園花草樹木，我忙解釋道：“_”。2、主題探究。 聰明的風娃娃 提示：風娃娃做了壞事挨了批評后，他決定要幫助大家， 為 大家做好事。請你想一想，風娃娃會怎么做呢？說一說。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀天地。 補米袋 一天，有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊員小光看見了，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，不要急，我家就在對面，我去拿針線。” 小光回家拿來針和線，幫老奶奶補好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起來，放在米袋里。1、短文共有（ ）自然段。2、第（ ）自然段，是寫小光幫助老奶奶的。3、老奶奶開始為什么著急？_。4、想一想，最后老奶奶會對小光說些什么？把老奶奶說的話寫出來。_。2、閱讀植物媽媽有辦法，回答問題。 植物媽媽有辦法 孩子如果已經長大，就得（di de）告別媽媽四海為家。 牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的啥辦法？ 蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。 只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發。 蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。 豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。 啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。 植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察(c ch)。 那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。1.“植物要履行靠的啥辦法？”這里的“啥”應理解為（）。 A.什么B.啥事C.辦法2.“孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。”這句中“得”的意思是（ ）。 A.需要B.應該 C.舒服、滿意3.給畫線字選擇正確的讀音。（1）觀察（ ） A.cB.ch（2）就得（ ）A.diB.de4.這首詩共有（ ）個自然段？A.5B.6C.75.根據文章內容連線。 蒲公英靠什么來傳播種子太陽 蒼耳靠什么來傳播種子 風 豌豆靠什么來傳播種子 動物的皮毛3、閱讀天地。 蟬和蠶 蟬最不明白的是：養蠶人為什么把一大筐一大筐的桑葉送到蠶房，總想看個究竟。 一天，他從窗口飛進去一看：呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。再看那養蠶人，聽到這聲音好像在欣賞美妙的音樂似的。 “哼，偏心眼的人啊！”蟬激動了，便飛到一面竹匾上，沒好氣地對蠶說：“你們吞食了這么多的桑葉，人們卻疼愛你們，他們太偏心了！” 蠶們并不抬頭，只顧“沙沙沙”地吃鮮嫩的桑葉。蟬氣得大叫起來：“你們吃著人類采摘的桑葉，他們還把你們當寶貝；而我們只不過吸了點樹汁，反而被人罵為害蟲。這是為什么？”1寫出下列詞語的反義詞。 偏心（ ） 明白（ ） 進（ ）2請找出第二自然段中蠶吃桑葉的句子，抄在下面的橫線上。_3如果你是蠶，你會怎樣回答蟬提出的問題？_ 九、習作（本題共計25分）1、我會看圖寫話。 小朋友們，請仔細觀察這四幅圖，然后發揮你的想象，把圖上的內容寫具體，讓我們比比誰寫得最生動！ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續 欺負 茂盛 胳膊 輝煌二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案：藍 龜 心 笛 籃 鬼 必 油 2、答案：1.冰箱 電飯鍋 空調 洗衣機2.獅子 老虎 狗熊 大熊貓3.踢足球 跑步 跳遠 跳皮筋3、答案：化學 畫冊 繪畫 文化 合作 和平 和氣 合二為一4、答案：一 5 世界 灬 16 燕子 彡 15 電影三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：如果 姑娘；極好 及時；跳舞 挑水；海洋 樣品四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：(1)這點困難算什么！ (2)這么小的雨還用打傘？ (3)寬寬的池塘開滿粉色的荷花。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案略七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：示例：老師，我懂得愛護樹木人人有責的道理。我沒有把小樹苗弄倒， 我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！2、答案:點撥：想一想在生活中，風會幫助大家做什么呢？聯系生活實 際說通順即可。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：1、3 2、3 3、在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。4、謝謝你！謝謝你幫我補米袋！2、答案：1. 解析：根據字義理解。答案：A2. 解析：根據這句話理解“得”的字義。答案：B3.解析：要把字的讀音讀準。答案：（1）B（2）A4. 解析：數一數就知道。答案：A5. 解析：讀讀詩的內